敬愛的黨組織：
作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學(xué)校已經(jīng)一個多學(xué)期了，這半年多時間，在歷史的長河中只不過是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時光，經(jīng)歷了一個難忘的過程?；厥走@半年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認(rèn)識，學(xué)到了很多知識，也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項工作做好，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作打?qū)嵒A(chǔ);能夠認(rèn)真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務(wù)的同時，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
學(xué)校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
作為一名班主任，我深知“身教重于言傳”的道理。教學(xué)中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學(xué)生才會“親其師，信其道。”對于一年級學(xué)生來說，除了做好學(xué)生思想教育工作之外，我還從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班內(nèi)也逐步形成了“你追我趕”的良好風(fēng)氣。平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力提高自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，非常認(rèn)真地對待新教師培訓(xùn)，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)，通過政治理論知識的學(xué)習(xí)，政治思想覺悟也有了很大的提高。
喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，細(xì)細(xì)想來，存在以下不足：對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)性，工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭快出、多出教育成果，提高教學(xué)質(zhì)量。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗，會更加成熟的。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
請黨組織看我的實際行動吧!
匯報人：×××
××××年××月××日
作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學(xué)校已經(jīng)一個多學(xué)期了，這半年多時間，在歷史的長河中只不過是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時光，經(jīng)歷了一個難忘的過程?；厥走@半年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認(rèn)識，學(xué)到了很多知識，也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項工作做好，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作打?qū)嵒A(chǔ);能夠認(rèn)真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務(wù)的同時，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
學(xué)校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
作為一名班主任，我深知“身教重于言傳”的道理。教學(xué)中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學(xué)生才會“親其師，信其道。”對于一年級學(xué)生來說，除了做好學(xué)生思想教育工作之外，我還從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班內(nèi)也逐步形成了“你追我趕”的良好風(fēng)氣。平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力提高自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，非常認(rèn)真地對待新教師培訓(xùn)，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)，通過政治理論知識的學(xué)習(xí)，政治思想覺悟也有了很大的提高。
喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，細(xì)細(xì)想來，存在以下不足：對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)性，工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭快出、多出教育成果，提高教學(xué)質(zhì)量。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗，會更加成熟的。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
請黨組織看我的實際行動吧!
匯報人：×××
××××年××月××日