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        未來版二年級下冊品德與生活教案:如果我是他

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        如果我是他
            學(xué)習(xí)目標(biāo):
            知識與技能:
            懂得誠實(shí)守信是一個(gè)人的美德
            過程與方法:
            通過演一演體會隨便打饒別人是不好的行為。
            情感態(tài)度價(jià)值觀:
            誠實(shí)和為別人喝彩是美德。
            學(xué)習(xí)過程:
            一、談話引入:當(dāng)別人休息時(shí)你應(yīng)該怎樣做?
            二、板書課題
            三、學(xué)習(xí)新課
            1.演一演,議一議。
            (1)別人休息時(shí),你走進(jìn)樓道``````
            (2)公共場所看電視時(shí)``````
            (3)遇到殘疾人時(shí)``````
            (4)當(dāng)別人和你一起出游時(shí)``````
            (5)填寫采訪記錄單,交流匯報(bào)。
            2.想一想,畫一畫,說一說。如果遇到下列情況你會怎么做呢?
            (1)裁判沒看見,我抄個(gè)近道?你會抄個(gè)近道嗎?
            (2)有個(gè)縫兒,你會偷著看嗎?
            (3)多找了一元錢```````你會把多找的錢拿走嗎?
            (4)這是誰弄的?你會向老師說不知道嗎?
            說說你的真實(shí)想法。
            小節(jié):誠實(shí)守信是美德。
            3.找一找,講一講?!白稣\實(shí)的孩子”
            4.演一演,在生活中我們能這樣做嗎?
            (1)打碎玻璃之后```
            (2)出租車司機(jī)在車上撿到手機(jī)送還失主```
            四、練一練
            1.哪些事是不應(yīng)該做的?
            2.發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)你會怎么做?
            五、小結(jié):誠實(shí)和為別人喝彩是美德。