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        小學四年級語文上冊練習題

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        一、基礎知識
            1、讀拼音,寫詞語
            rán shāo bàn dǎo hū xiào hóu lónɡ
            ( ) ( ) ( ) ( )
            2、組詞
            副( ) 增( )嚓( )訊( )辯 ( )劈( )膝( )
            幅( )贈 ( )察( ) 迅 ( ) 辨( ) 僻( 漆( )
            3、補充詞語,選擇其中一個造句
            孤( )伶( ) 聚( )會( ) ( )心( )膽
            饞( )欲( ) 遍( )鱗( ) 得( )忘( )
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            4、按要求寫句子。
            (1)養(yǎng)不教,( )。教不嚴,( )。
            (2)水罐里涌出一股巨大的清澈而新鮮的水流。(縮句)
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            (3)我們能夠趕走敵人,我們一定能把這個蘋果吃掉。(改為反問句)
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            (4)棒玉米說:“收獲那天,老爺爺肯定先摘我,因為我是今年好的玉米?!?改為轉述句)
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            (5)太陽從地平線上升起來了。(改為擬人句)
            (6)降落傘從空中落下來。(改為比喻句)
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            (7)新年快到了,我們學校準備貼對聯(lián),請你為學校設計一幅對聯(lián)。
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            (8)小明總是不愛讀書,如果你要送給他一句格言鼓勵鼓勵他,你準備送給他。
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            (9)你們的家鄉(xiāng)一定有許多風景名勝,選擇一處風景區(qū),給它設計個廣告詞。
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            (10)你來到西湖游玩,當你看到西湖的美麗景色時不由自主地贊頌道:“---------------------------------------,----------------------------”(填上描寫西湖的詩句)
            二、聯(lián)系文章內容填空
            1、在《一幅難忘的畫》中,媽媽說:“風景是美啊,可是美的還不是風景?!闭務勀銓@句話的理解。
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            2、讀了《七顆鉆石》后,你受到了什么啟發(fā)?
            -------------------------------------------------------------------------------
            3、“李白乘舟將欲行,-----------------------------?!边@兩句詩的意思是
            -------------------------------------------------------------------------------我們從中體會到----------------------------------------。你還知道哪些離別詩,寫出兩句---------------------------------------------------------------------
            4、“這是強大的祖國,是我生長的地方。----------------------,------------------?!边@段話選自《 》。
            5、“忽然,一只個兒特別大的老天鵝---------------,可是它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,------------------------。”你從這段話中體會到了
            -------------------------------------------------------------------------------
            6、學了這冊課本,你喜歡哪個人物,寫出你喜歡的原因。
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            三、閱讀題
            山村小路上
            一隊青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進。
            一條小溪橫在他們面前,小溪擋住了他們的去路。小溪并不寬,第一個人略一遲疑,就騰地一躍而過,腳一著地就回頭看看后面的人,眉宇間充滿著勝利的微笑。
            第二個也一躍而過。
            --------------------------------。他們同樣回過頭迎接后來者。
            后一個卻不是這樣,他默默地從旁邊辦了塊大石頭,穩(wěn)穩(wěn)的放到小溪中間,然后跨上一腳,又一步跨到了對面。
            走吧 他招呼大家后 又踏上了前進的道路
            還是這么幾個人,來到了崎嶇的山路上。山路旁邊,又一根枯枝凌空伸到了路中間。
            樹枝橫在眼睛前面,多不方便啊!第一個人一伸手握住樹枝,拉向身后,然后走向前去;那樹枝,待他一放手,然后彈回原來的地方。
            接著又是第二人,第三人......他們一一照例而過。
            有時后一個人,他也是一伸手,握住樹梢,但他又伸出一只手,很容易得把它折斷了,輕輕一扔,然后快走一步,跟上了大家。
            1從文中找出下列詞語的反義詞
            失敗( )后退( )困難( )
            2、給第六自然段加上標點符號。
            3、聯(lián)系上下文補充句子。
            4、填空
            課文中描寫過小溪,大家都---------------,只有后一個人-----------------;當一根枯枝擋住去路是,前面的人------------------,只有后的一個---------------------------------------------。
            5、讀了這篇文章,你認為誰做的對,為什么?
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            6、如果你是遇到這樣的事情,你會怎么做,談談你的想法。
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            7、從短文中你受到了什么啟發(fā)?
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            四、習作
            在你的家中一定發(fā)生了許多讓你難忘的事情,選擇其中一件寫下來,注意把事情寫具體,語句要通順。題目自擬。