學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文
三月是一個(gè)生機(jī)勃勃、春暖花開的月份,三月更是樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。在五十年前,雷鋒同志因公殉職,毛澤東在全當(dāng)全社會(huì)發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。不管是物質(zhì)條件匱乏的經(jīng)濟(jì)建設(shè)階段,還是物質(zhì)富足、人民安居樂業(yè)的今天,雷鋒都是青少年們心中的榜樣,并在幾代人的傳承下,櫛風(fēng)沐雨,歷久彌堅(jiān),并被賦予了嶄新的時(shí)代精神。為了加強(qiáng)支部內(nèi)部的凝聚力,是同學(xué)們更加了解雷鋒事跡和精神,更好的向其學(xué)習(xí),完善自己,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。20xx年3月9日下午三點(diǎn),人文院10級(jí)社會(huì)工作漢班團(tuán)支部全體在xx大學(xué)東區(qū)主樓310教室開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
在觀看了關(guān)于雷鋒同志PPT資料、紀(jì)錄片以及他的日記之后,大家的感觸都特別深。尤其是在閱讀雷鋒同志的日記時(shí)候,日記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,無一不反映出雷鋒同志“為人民服務(wù)”的偉大人格,就像他自己說的一樣“對(duì)待同志要像春天般溫暖”,這樣一個(gè)心心念念想著他人的至情至性的人,怎么能不讓我們尊重?
班級(jí)組織了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題征文比賽,同學(xué)們爭相用自己的文采表達(dá)著自己對(duì)雷鋒同志偉大人格的敬仰,紛紛表示要以雷鋒同志為榜樣,努力做個(gè)對(duì)他人和社會(huì)有用的人。入圍的同學(xué)慷慨激昂的講演,更讓我們每一個(gè)明白,一個(gè)懂得為別人著想的人,是多么值得尊重。
我們?cè)谌嗤瑢W(xué)中進(jìn)行了分組,開展‘一幫一’活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
三月是一個(gè)生機(jī)勃勃、春暖花開的月份,三月更是樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。在五十年前,雷鋒同志因公殉職,毛澤東在全當(dāng)全社會(huì)發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。不管是物質(zhì)條件匱乏的經(jīng)濟(jì)建設(shè)階段,還是物質(zhì)富足、人民安居樂業(yè)的今天,雷鋒都是青少年們心中的榜樣,并在幾代人的傳承下,櫛風(fēng)沐雨,歷久彌堅(jiān),并被賦予了嶄新的時(shí)代精神。為了加強(qiáng)支部內(nèi)部的凝聚力,是同學(xué)們更加了解雷鋒事跡和精神,更好的向其學(xué)習(xí),完善自己,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。20xx年3月9日下午三點(diǎn),人文院10級(jí)社會(huì)工作漢班團(tuán)支部全體在xx大學(xué)東區(qū)主樓310教室開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
在觀看了關(guān)于雷鋒同志PPT資料、紀(jì)錄片以及他的日記之后,大家的感觸都特別深。尤其是在閱讀雷鋒同志的日記時(shí)候,日記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,無一不反映出雷鋒同志“為人民服務(wù)”的偉大人格,就像他自己說的一樣“對(duì)待同志要像春天般溫暖”,這樣一個(gè)心心念念想著他人的至情至性的人,怎么能不讓我們尊重?
班級(jí)組織了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題征文比賽,同學(xué)們爭相用自己的文采表達(dá)著自己對(duì)雷鋒同志偉大人格的敬仰,紛紛表示要以雷鋒同志為榜樣,努力做個(gè)對(duì)他人和社會(huì)有用的人。入圍的同學(xué)慷慨激昂的講演,更讓我們每一個(gè)明白,一個(gè)懂得為別人著想的人,是多么值得尊重。
我們?cè)谌嗤瑢W(xué)中進(jìn)行了分組,開展‘一幫一’活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。