我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班上舉行過(guò)活動(dòng)。
    那是數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學(xué)上講臺(tái)唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問(wèn)我們還有沒有同學(xué)愿意上去唱歌。
    說(shuō)實(shí)話，在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，文體活動(dòng)少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸彈，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地要上去唱歌。
    又上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我對(duì)你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報(bào)名，我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行'歡慶元旦'的活動(dòng)，到那時(shí)，請(qǐng)大家再一展歌喉，好嗎?好，現(xiàn)在開始上課?！?BR>    下課后，不少同學(xué)到我這兒來(lái)報(bào)名，他們節(jié)目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。
    接下來(lái)的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動(dòng)準(zhǔn)備著。
    星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來(lái)到學(xué)校，只見同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣，個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
    第三節(jié)下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個(gè)大字，四周還畫上花邊。
    上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過(guò)的“開場(chǎng)白”，開始報(bào)節(jié)目名單了。
    活動(dòng)中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍;跳舞的同學(xué)身著盛裝，且歌且舞，隨著節(jié)奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺(tái)前，咧開嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
    這節(jié)“數(shù)學(xué)課”，我一輩子也不會(huì)忘記。