遠(yuǎn)航的小船
我們學(xué)校正式開展奪“三卡”的活動時,我剛上二年級?,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,一共拿到了56張“啟航卡”。至今,我還記得拿第一張“揚(yáng)帆卡”時的情景。
按照學(xué)校的奪卡要求,我們只要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、熱愛看課外書、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、熱心幫助別人或集體等,都有可能得到一張“啟航卡”,開展奪卡活動沒有多久,我就因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、撿掉在校園里的垃圾等拿到了5張“啟航卡”??梢玫?0張“啟航卡”才能換到1張“揚(yáng)帆卡”,拿到3張“揚(yáng)帆卡”才能換到1張“致遠(yuǎn)卡”,那時,“揚(yáng)帆卡”是我做夢都想拿到的卡。讓我沒有想到的是,我的夢很快就變成現(xiàn)實(shí)了。
有一天,班主任吳老師下課時遞給我一本《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,說我有一篇作文發(fā)表在上面了,可以去學(xué)生文化中心找王老師領(lǐng)“啟航卡”。我激動地連忙打開作文選尋找,呀,真的哎!是我寫的《我的新發(fā)現(xiàn)》,原來是媽媽悄悄幫我投的稿,沒想到還真的被編輯選中了呢!那天中午,剛吃過午飯,我就迫不及待地叫蔣正陪我去學(xué)生文化中心找王老師換卡。我把作文選交給王老師,他用相機(jī)一拍又把作文選還給了我,還給了我7張“啟航卡”,7張??!我高興地當(dāng)時就跳起來了,這下我有12張“啟航卡”了,可以換1張“揚(yáng)帆卡”,我就是全班第一個拿到“揚(yáng)帆卡”的人了。第二天,我就去換“揚(yáng)帆卡”了,老師發(fā)給我一張“我得到揚(yáng)帆卡”的表格,要我回家認(rèn)真填寫,星期一升國旗前到學(xué)校的國旗臺下交單子領(lǐng)卡。
我盼啊,盼啊,星期一終于來了,一大早我就跑到國旗臺下等著。升旗儀式正式開始了,我激動得心都快從嘴里跳出來似的,在全校3000多生的見證下,校長親手把“揚(yáng)帆卡”頒發(fā)給我們幾名同學(xué),我是年紀(jì)小的第一批拿到“揚(yáng)帆卡”的學(xué)生之一,當(dāng)時還有記者來采訪過我呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)快有第2張“致遠(yuǎn)卡”了,因?yàn)閷W(xué)校的奪卡活動,我從二年級到四年級也取得了很大的進(jìn)步。我真希望學(xué)??梢栽俪鲆粡垺昂阈目ā保?張“致遠(yuǎn)卡”可以換1張“恒心卡”,讓我們一直在奪卡中前進(jìn)!
我們學(xué)校正式開展奪“三卡”的活動時,我剛上二年級?,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,一共拿到了56張“啟航卡”。至今,我還記得拿第一張“揚(yáng)帆卡”時的情景。
按照學(xué)校的奪卡要求,我們只要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、熱愛看課外書、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、熱心幫助別人或集體等,都有可能得到一張“啟航卡”,開展奪卡活動沒有多久,我就因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、撿掉在校園里的垃圾等拿到了5張“啟航卡”??梢玫?0張“啟航卡”才能換到1張“揚(yáng)帆卡”,拿到3張“揚(yáng)帆卡”才能換到1張“致遠(yuǎn)卡”,那時,“揚(yáng)帆卡”是我做夢都想拿到的卡。讓我沒有想到的是,我的夢很快就變成現(xiàn)實(shí)了。
有一天,班主任吳老師下課時遞給我一本《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,說我有一篇作文發(fā)表在上面了,可以去學(xué)生文化中心找王老師領(lǐng)“啟航卡”。我激動地連忙打開作文選尋找,呀,真的哎!是我寫的《我的新發(fā)現(xiàn)》,原來是媽媽悄悄幫我投的稿,沒想到還真的被編輯選中了呢!那天中午,剛吃過午飯,我就迫不及待地叫蔣正陪我去學(xué)生文化中心找王老師換卡。我把作文選交給王老師,他用相機(jī)一拍又把作文選還給了我,還給了我7張“啟航卡”,7張??!我高興地當(dāng)時就跳起來了,這下我有12張“啟航卡”了,可以換1張“揚(yáng)帆卡”,我就是全班第一個拿到“揚(yáng)帆卡”的人了。第二天,我就去換“揚(yáng)帆卡”了,老師發(fā)給我一張“我得到揚(yáng)帆卡”的表格,要我回家認(rèn)真填寫,星期一升國旗前到學(xué)校的國旗臺下交單子領(lǐng)卡。
我盼啊,盼啊,星期一終于來了,一大早我就跑到國旗臺下等著。升旗儀式正式開始了,我激動得心都快從嘴里跳出來似的,在全校3000多生的見證下,校長親手把“揚(yáng)帆卡”頒發(fā)給我們幾名同學(xué),我是年紀(jì)小的第一批拿到“揚(yáng)帆卡”的學(xué)生之一,當(dāng)時還有記者來采訪過我呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)快有第2張“致遠(yuǎn)卡”了,因?yàn)閷W(xué)校的奪卡活動,我從二年級到四年級也取得了很大的進(jìn)步。我真希望學(xué)??梢栽俪鲆粡垺昂阈目ā保?張“致遠(yuǎn)卡”可以換1張“恒心卡”,讓我們一直在奪卡中前進(jìn)!