2017年兩學一做對照發(fā)言提綱【一】
根據(jù)師市、團鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，今年在全體黨員干部中開展“兩學一做”活動，學校重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨、護黨、為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。結(jié)合實際情況，一團中心小學黨支部主要開展了以下工作：
一是結(jié)合學校實際制定學校黨支部“兩學一做”學習教育工作方案，做到三個到位，計劃到位、實施到位、檢查到位，做到黨員熟知學校工作方案。
二是借助“互聯(lián)網(wǎng)+”開拓學習教育形式。學校在團鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排“手抄黨章一百天”活動的基礎上，借助學?！拔⑿湃骸薄ⅰ癚Q群”、“微黨課”、“微課堂”進行學習，并及時進行信息反饋。另外通過黨員大會、黨小組集中學習和黨員自學相結(jié)合，達到預期的學習效果。
三是結(jié)合鞏固“四強”專題教育成果和黨員先鋒指數(shù)考評，力爭做到“五個表率”，在學深學透黨章黨規(guī)和系列講話上作表率;在服務大局上作表率，緊緊圍繞學校工作大局聚焦發(fā)力、狠抓落實，全力服務學校教育教學等中心工作;在踐行看齊意識上作表率，強化黨員教師堅定忠誠的政治定力，旗幟鮮明地向黨中央看齊，堅定不移落實好管黨治黨的政治責任，切實把學習教育抓緊抓好;在深入推進先鋒引領上作表率，積極探索、創(chuàng)新，加大指導力度，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，黨員教師參加校內(nèi)賽課、黨員亮相爭做“五個模范”、黨員志愿者服務、黨員教師幫教活動;在堅持聯(lián)系群眾轉(zhuǎn)作風上作表率。繼續(xù)鞏固“四強”專題教育，牢牢抓住作風建設這個核心，真正把作風建設落實到學校教育等工作的方方面面和全過程。
下一步的工作打算：
一是做好前階段工作的總結(jié)，借助學?；顒诱故酒脚_進行成果展示，將手抄黨章、黨員微心愿、黨員志愿結(jié)對、黨員賽課等活動進行展示，通過黨建統(tǒng)領學校各項工作。
二是在學習的基礎上繼續(xù)強化黨員增強黨的意識，自覺愛黨、護黨、為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。
三是繼續(xù)深入開展好“永遠跟黨走”主題教育實踐活動，讓全校師生知黨恩、報黨恩。
四是完善學校黨建工作臺賬、為迎接檢查做好準備。
2017年兩學一做對照發(fā)言提綱【二】
“兩學一做”，即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，是每個組織不容忽視的必修課，是每個黨員的責任和義務，也是一項加強黨性修養(yǎng)和作風建設的重要舉措，更是保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的方法。故開展“兩學一做”的重點在于學習，關鍵在于做(行動)。
一、思想上，與黨的基本路線保持高度一致。
做到“吾日三省吾身”，每天提醒自己學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話，并時刻以黨員的身份嚴格要求自己，做到不盲從、不胡為、不亂為。眾所周知，黨章是黨內(nèi)的根本大法，要求學習黨的規(guī)章制度，就是要求每個黨員正確樹立高度責任意識，做到黨要管黨、從嚴治黨，做黨愛黨、為黨護黨、立黨明黨、忠黨從黨，為黨的事業(yè)奉獻終身。
二、政治上，堅決服從上級要求。
從中央到地方，從組織到個人，嚴格開展好“兩學一做”的學習教育，認真貫徹落實每一個細節(jié)，不容疏忽和放縱。學習系列重要講話目的，就是要求個人要堅定理想信念、堅定政治立場、提高黨性覺悟，以不斷增強大局意識、看起意識、核心意識，進一步把黨的先進性和純潔性發(fā)揚光大。
三、行動上，加強學習，注重行動。
以開展“兩學一做”學習教育為契機，努力加強自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識，以從黨、憂黨、愛黨、護黨為習慣。本著 “舍我其誰”的態(tài)度，堅持學習，堅持把自己的行為習慣制度化，把知識結(jié)構(gòu)常態(tài)化，把庸俗低級的趣味格式化，堅持用自己的行動和形象給身邊的黨員同事立好標桿、樹好榜樣。同時，堅持問題導向，加強全面解決民生發(fā)展的重點和難點，全力*民生發(fā)展的重題和難題。
開展“兩學一做”學習教育，重在學習，貴在實踐。正如生命在于運動，學習在于積累，真理在于實踐。既然改變不了歲月的速度，改變不了實踐的長度，那么就讓我們用有限的生命，傳遞無限的正能量吧!堅持以“兩學”為主，每天做個合格甚至優(yōu)秀的黨員。
2017年兩學一做對照發(fā)言提綱【三】
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、
看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學一做”學習教育不是活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。 2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內(nèi)容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施 ：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
根據(jù)師市、團鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，今年在全體黨員干部中開展“兩學一做”活動，學校重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨、護黨、為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。結(jié)合實際情況，一團中心小學黨支部主要開展了以下工作：
一是結(jié)合學校實際制定學校黨支部“兩學一做”學習教育工作方案，做到三個到位，計劃到位、實施到位、檢查到位，做到黨員熟知學校工作方案。
二是借助“互聯(lián)網(wǎng)+”開拓學習教育形式。學校在團鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排“手抄黨章一百天”活動的基礎上，借助學?！拔⑿湃骸薄ⅰ癚Q群”、“微黨課”、“微課堂”進行學習，并及時進行信息反饋。另外通過黨員大會、黨小組集中學習和黨員自學相結(jié)合，達到預期的學習效果。
三是結(jié)合鞏固“四強”專題教育成果和黨員先鋒指數(shù)考評，力爭做到“五個表率”，在學深學透黨章黨規(guī)和系列講話上作表率;在服務大局上作表率，緊緊圍繞學校工作大局聚焦發(fā)力、狠抓落實，全力服務學校教育教學等中心工作;在踐行看齊意識上作表率，強化黨員教師堅定忠誠的政治定力，旗幟鮮明地向黨中央看齊，堅定不移落實好管黨治黨的政治責任，切實把學習教育抓緊抓好;在深入推進先鋒引領上作表率，積極探索、創(chuàng)新，加大指導力度，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，黨員教師參加校內(nèi)賽課、黨員亮相爭做“五個模范”、黨員志愿者服務、黨員教師幫教活動;在堅持聯(lián)系群眾轉(zhuǎn)作風上作表率。繼續(xù)鞏固“四強”專題教育，牢牢抓住作風建設這個核心，真正把作風建設落實到學校教育等工作的方方面面和全過程。
下一步的工作打算：
一是做好前階段工作的總結(jié)，借助學?；顒诱故酒脚_進行成果展示，將手抄黨章、黨員微心愿、黨員志愿結(jié)對、黨員賽課等活動進行展示，通過黨建統(tǒng)領學校各項工作。
二是在學習的基礎上繼續(xù)強化黨員增強黨的意識，自覺愛黨、護黨、為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。
三是繼續(xù)深入開展好“永遠跟黨走”主題教育實踐活動，讓全校師生知黨恩、報黨恩。
四是完善學校黨建工作臺賬、為迎接檢查做好準備。
2017年兩學一做對照發(fā)言提綱【二】
“兩學一做”，即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，是每個組織不容忽視的必修課，是每個黨員的責任和義務，也是一項加強黨性修養(yǎng)和作風建設的重要舉措，更是保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的方法。故開展“兩學一做”的重點在于學習，關鍵在于做(行動)。
一、思想上，與黨的基本路線保持高度一致。
做到“吾日三省吾身”，每天提醒自己學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話，并時刻以黨員的身份嚴格要求自己，做到不盲從、不胡為、不亂為。眾所周知，黨章是黨內(nèi)的根本大法，要求學習黨的規(guī)章制度，就是要求每個黨員正確樹立高度責任意識，做到黨要管黨、從嚴治黨，做黨愛黨、為黨護黨、立黨明黨、忠黨從黨，為黨的事業(yè)奉獻終身。
二、政治上，堅決服從上級要求。
從中央到地方，從組織到個人，嚴格開展好“兩學一做”的學習教育，認真貫徹落實每一個細節(jié)，不容疏忽和放縱。學習系列重要講話目的，就是要求個人要堅定理想信念、堅定政治立場、提高黨性覺悟，以不斷增強大局意識、看起意識、核心意識，進一步把黨的先進性和純潔性發(fā)揚光大。
三、行動上，加強學習，注重行動。
以開展“兩學一做”學習教育為契機，努力加強自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識，以從黨、憂黨、愛黨、護黨為習慣。本著 “舍我其誰”的態(tài)度，堅持學習，堅持把自己的行為習慣制度化，把知識結(jié)構(gòu)常態(tài)化，把庸俗低級的趣味格式化，堅持用自己的行動和形象給身邊的黨員同事立好標桿、樹好榜樣。同時，堅持問題導向，加強全面解決民生發(fā)展的重點和難點，全力*民生發(fā)展的重題和難題。
開展“兩學一做”學習教育，重在學習，貴在實踐。正如生命在于運動，學習在于積累，真理在于實踐。既然改變不了歲月的速度，改變不了實踐的長度，那么就讓我們用有限的生命，傳遞無限的正能量吧!堅持以“兩學”為主，每天做個合格甚至優(yōu)秀的黨員。
2017年兩學一做對照發(fā)言提綱【三】
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、
看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學一做”學習教育不是活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。 2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內(nèi)容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施 ：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。