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        五年級敘事作文 :爬天都峰

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        假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。
            我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掉下來的,真讓人發(fā)顫!
            忽然聽到背后有人喊我:“小朋友,你也是來爬天都峰?”
            我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
            老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”
            我奮力向上爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
            爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。
            在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”
            “不,老爺爺,我是看您也爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”
            爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小的,真有意思,都會從別人身上汲取力量!”
            這篇敘事的文章開門見山,欲揚(yáng)先抑。是啊,山在彩云上,石級好像從天上掉下來的,又高又陡,能爬上去嗎,開篇給讀者設(shè)置了懸念。然后通過一老一少的對話和爸爸的話語使文章要說明的道理一覽無余,很成功。