總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇一
加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，注重個(gè)人形象，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)間儀表端莊，著裝整潔，語(yǔ)言規(guī)范，能夠服從科室護(hù)士長(zhǎng)的安排，踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，積極配合護(hù)士長(zhǎng)和同事的工作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和查對(duì)制度，完成了我的本職工作。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加院內(nèi)及科室組織的各種學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，基本掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作，理論聯(lián)系實(shí)際，并于業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)，于本年度通過(guò)了主管護(hù)師的考試。
在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，及時(shí)制定新入科護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教計(jì)劃，嚴(yán)格帶教，實(shí)習(xí)護(hù)士基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求。
存在的不足：我自身還存在著一些不足的地方，有待改進(jìn)，比如在工作上存在著標(biāo)準(zhǔn)要求不高的現(xiàn)象，雖然基本上能夠履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步的提高，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，做為科室的老護(hù)士，未給年輕護(hù)士起到帶頭作用，這都是以后需要改進(jìn)和提高的地方。
1、在做好我本職工作的前提下，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，發(fā)揮質(zhì)控小組成員的職責(zé)，做好我的分內(nèi)工作。
2、發(fā)揮n3級(jí)護(hù)士的職責(zé)，做好幫帶工作，使年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)。
3、在帶教工作上，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱的具體要求，結(jié)合科室的特點(diǎn)制定學(xué)生帶教計(jì)劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)習(xí)生管理制度。
4、業(yè)余時(shí)間不斷地充實(shí)自己。
在這一年中，感謝每一位和我共事的同事，感謝你們對(duì)我工作上的幫助和工作上的支持，愿我們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蜷_(kāi)開(kāi)心心，圓滿完成科室各項(xiàng)工作。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇二
大家早上好!上周是由我和xxx老師值日。下面，我將上周值日工作進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面
1、早讀和午讀時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
3、同學(xué)們配帶校卡的情況較前兩周進(jìn)步很大，追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門(mén)就開(kāi)始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況，有不少在校門(mén)口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下，你們誰(shuí)愿意自己的家門(mén)口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在小賣(mài)店買(mǎi)零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會(huì)打擾到周?chē)思业男菹?，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
4、禮儀問(wèn)題，本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問(wèn)好不需要敬隊(duì)禮，然而許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)新的方式，老師再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一次如何向老師問(wèn)好：(1)走路時(shí)遇到老師，可以輕輕點(diǎn)頭向老師問(wèn)好，(2)也可以停下腳步，面向老師微微鞠躬問(wèn)好，希望各班主任再加以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們盡快改正，爭(zhēng)取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，本周同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
日常工作總結(jié)實(shí)用篇三
20__-20__學(xué)年度，本人擔(dān)任高一(10)班班主任工作。接手之初，總覺(jué)信心滿滿，工作交接之時(shí)，卻深覺(jué)底氣不足，心有余力，卻力不從心!這一年，有收獲，也有更多的感觸!
剛剛接手10班時(shí)，很多人都說(shuō)，這個(gè)班位置不好，單獨(dú)成班，難以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的氛圍，三面被教師的摩托車(chē)包圍，教師的一舉一動(dòng)都造成很大影響，難以管理，歷來(lái)成績(jī)都不是很理想!而自己卻認(rèn)為成事在天，謀事在人，事在人為。憑自己的一腔熱情和激情，何懼事不成?但凡事說(shuō)易做難，工作中亦有很多未遂人意。現(xiàn)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，為了更好的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做個(gè)總結(jié)!
1、學(xué)年初，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)沒(méi)有養(yǎng)好前，與學(xué)生共進(jìn)退，到班上坐班。
2、學(xué)習(xí)比爾·蓋茨對(duì)中學(xué)生的十一告誡。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、重視學(xué)生，讓學(xué)生知道：我很重要，你很重要，你我他都很重要。一視同仁。
3、開(kāi)好主題班會(huì)，要克服困難，領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的意義。
4、及時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生，形成優(yōu)良的品質(zhì)，優(yōu)良的班傳統(tǒng)。
5、開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委、紀(jì)律委的會(huì)議，讓學(xué)生來(lái)管理班。充分培養(yǎng)、發(fā)揮班干的作用，沒(méi)有重大事情要講的班會(huì)都由班干來(lái)總結(jié)。
6、發(fā)揮課代表的作用。堅(jiān)持英語(yǔ)科早晚讀提前五分鐘領(lǐng)讀!
7、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
8、更多地關(guān)注后進(jìn)生，力爭(zhēng)找每個(gè)學(xué)生談話兩次以上，勤于巡班。
不足：思想工作做的還不足，缺乏耐心，做的不夠細(xì)心，本學(xué)期流失了幾個(gè)學(xué)生，這是的失敗。
第二學(xué)期，重新分了班。本班是普通班，總體的基礎(chǔ)非常之差，除了數(shù)學(xué)科平均分中等水平之外，其他科目幾乎是墊底。教學(xué)和管理難上加難。開(kāi)學(xué)之初，上課睡覺(jué)的一大片，自習(xí)講話的一大堆!不想學(xué)習(xí)的想混日子的還一大片。
針對(duì)這些情況，考慮到是個(gè)普通班，不能對(duì)他們有太高的要求，立足大體，軟硬兼施，給了他們多一些寬容，班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，慢慢的樹(shù)立!到了本學(xué)期末，已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺(jué)的了!九門(mén)科目平均分都比開(kāi)學(xué)初有很大的進(jìn)步，這是很好的轉(zhuǎn)變!
不足的地方主要還是在思想工作這一塊，總認(rèn)為自己做學(xué)生的時(shí)候可以做到的，學(xué)生們都可以做到，因此管理起來(lái)不夠靈活，太過(guò)嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生們的要求也高一些，沒(méi)能很好的做到因材施教。思想工作做的比較粗，不夠細(xì)心和耐性!
日常工作總結(jié)實(shí)用篇四
一、部門(mén)工作開(kāi)展
1、編制品管各流程作業(yè)表單，制定品管流程作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。
2、制定各崗位品管職責(zé)要求。
3、規(guī)范巡檢、組檢、后整總檢、尾檢的日常工作，并對(duì)各流程檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表的實(shí)施。
4、對(duì)各流程檢驗(yàn)人員工作的監(jiān)督與檢查，并指導(dǎo)操作方法與品控要點(diǎn)。
5、對(duì)各流程檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表的統(tǒng)計(jì)分析，提出改善意見(jiàn)及方案，對(duì)周、月品質(zhì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)與匯總，集中分析原因，落實(shí)改進(jìn)方案，并追蹤結(jié)果。
6、每周二定期召開(kāi)各流程品檢人員會(huì)議，對(duì)一周生產(chǎn)各制程品質(zhì)異常的總結(jié)，分析品控工作的不足，后續(xù)工作的重點(diǎn)。
7、每周定期召集生產(chǎn)部門(mén)主管、各車(chē)間主任、班組長(zhǎng)參加品質(zhì)會(huì)議，對(duì)一周生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)與分析，并針對(duì)異常問(wèn)題提出改善意見(jiàn)及方案，對(duì)后續(xù)生產(chǎn)過(guò)程中的防范工作。
8、對(duì)各流程生產(chǎn)情況的跟蹤檢查與監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)異常提出整改意見(jiàn)與解決方法。
9、生產(chǎn)小組產(chǎn)前封樣的確認(rèn)與審批，提出改善方案與建議，并要求巡檢對(duì)小組產(chǎn)品上線的跟進(jìn)檢查。
10、在工作中與各部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)工作，積極完成上級(jí)主管交辦的各項(xiàng)工作。
11、對(duì)外協(xié)加工品質(zhì)的跟蹤與確認(rèn)，對(duì)品質(zhì)異常提出整改措施。
12、對(duì)客戶qc驗(yàn)貨情況的實(shí)時(shí)跟進(jìn)，對(duì)客人提出的問(wèn)題實(shí)施解決，確保產(chǎn)品順利出貨。
13、對(duì)客人投訴的質(zhì)量問(wèn)題作出分析，并在實(shí)際工作中去落實(shí)與解決，確保同類(lèi)的品質(zhì)問(wèn)題遭客訴率降到最低。
二、生產(chǎn)質(zhì)量狀況分析
1、生產(chǎn)成品檢驗(yàn)匯總(9—12月份)
2、不合格品統(tǒng)計(jì)(總廠、分廠總計(jì)不合格數(shù)：28621件)
3、生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析：
(1)生產(chǎn)縫制一、四、六組產(chǎn)品質(zhì)量較穩(wěn)定，特別是縫制一組，組長(zhǎng)管理較規(guī)范嚴(yán)格，一直保持較低的返修率，從未超過(guò)目標(biāo)值，縫制二、三、五組產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題較多，返修率長(zhǎng)期較高。
(2)分廠產(chǎn)品質(zhì)量控制也不嚴(yán)格，返修率一直保持著較高比例，品質(zhì)意識(shí)不強(qiáng)。
(3)主要導(dǎo)致產(chǎn)品不合格的問(wèn)題：縫制不良、產(chǎn)品破損、臟污這三項(xiàng)占總體不合格率82。12%，這其中有大部份都是人為因素造成，只要大家全員參與品質(zhì)管控，總體品質(zhì)會(huì)有很大的提升，會(huì)大大降低產(chǎn)品返修率，減少疵品庫(kù)存量。
(4)整燙不良：后整車(chē)間對(duì)整燙管理不嚴(yán)格，一味的追求產(chǎn)量，缺少專(zhuān)職人員指導(dǎo)與管理。
(5)產(chǎn)品錯(cuò)碼：生產(chǎn)部對(duì)輔料的領(lǐng)用沒(méi)有一系列的管理制度，組長(zhǎng)對(duì)工作責(zé)任感不強(qiáng)。
三、工作難點(diǎn)
1、品管部門(mén)人員配置不夠，導(dǎo)致部門(mén)很多工作不能深入開(kāi)展。
2、生產(chǎn)部管理松散，部門(mén)主管、班組長(zhǎng)責(zé)任感不強(qiáng)，工作態(tài)度懶散，遇到問(wèn)題不是想辦法去解決，總是找各種理由與借口推卸責(zé)任，一切問(wèn)題與自己無(wú)關(guān)，配合度差。
3、缺乏全員參與的品質(zhì)意識(shí)，一些基層管理總認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的，而不是靠生產(chǎn)出來(lái)的，在這一種局勢(shì)下，對(duì)品管部門(mén)工作的開(kāi)展壓力是非常大。
4、各部門(mén)的溝通不協(xié)調(diào)，遇到事情總喜歡推諉，團(tuán)體觀驗(yàn)不強(qiáng)。
四、工作盲點(diǎn)
1、我對(duì)羊毛面料的性能了解還不夠深入，處理生產(chǎn)中的一些異常情況考慮的還不是很周全，后續(xù)需加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、品管部對(duì)產(chǎn)品印、繡花質(zhì)量管控這一塊還不全面，印、繡花品質(zhì)問(wèn)題導(dǎo)致客人投訴與影響生產(chǎn)的案例時(shí)有發(fā)生，后續(xù)應(yīng)加強(qiáng)品控管制，每款要求業(yè)務(wù)提供客人確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)樣，品管部門(mén)根據(jù)確認(rèn)樣要求對(duì)每批次的印、繡花片質(zhì)量的把控。
3、因品管部人員配置問(wèn)題，對(duì)外協(xié)加工這一塊的品質(zhì)管控不到位，后續(xù)要加強(qiáng)這方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升公司整體產(chǎn)品質(zhì)量，把好每一道質(zhì)量關(guān)口。
4、公司產(chǎn)品出廠前的抽箱檢驗(yàn)工作未正式開(kāi)展，產(chǎn)品短裝、錯(cuò)裝、錯(cuò)款、整燙、縫制、尺寸等一系列的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生，導(dǎo)致客人的投訴甚至索賠事件，后續(xù)品管部會(huì)合理加強(qiáng)這一崗位的建立與管理，把好產(chǎn)品質(zhì)量的最后一道關(guān)。
5、客人投訴150克、180克面料的產(chǎn)品有破損問(wèn)題，還未得到很好的杜絕與解決，后續(xù)要加強(qiáng)這方面的工作，增設(shè)檢驗(yàn)程序，提高檢驗(yàn)人員的品質(zhì)意識(shí)，責(zé)任落實(shí)到位。
6、對(duì)生產(chǎn)小組產(chǎn)前封樣管控還不是很到位，后續(xù)要求生產(chǎn)部配合，出具相應(yīng)的規(guī)章制度，新款上線前應(yīng)封樣，并經(jīng)品管部確認(rèn)以后才可上大貨，違者加以重罰，并嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)行，改變班組長(zhǎng)按以往的工作作風(fēng)及態(tài)度。
7、品管部對(duì)燙熱轉(zhuǎn)印標(biāo)品質(zhì)管控還不規(guī)范合理，常有因燙標(biāo)引起的質(zhì)量問(wèn)題，后續(xù)這方面要規(guī)范管理，每款上線前，要按業(yè)務(wù)或采購(gòu)提供的參數(shù)，進(jìn)行試燙、水洗測(cè)試等程序，經(jīng)品管部確認(rèn)ok以后，才可以大貨生產(chǎn)，品管部要做好相關(guān)的記錄報(bào)告，已備客人查看。
五、個(gè)人對(duì)公司提出的幾點(diǎn)建議
1、公司要制定健全合理的一系列規(guī)章制度，規(guī)范公司管理層及員工的行為準(zhǔn)責(zé)，提升各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力。
2、公司要對(duì)各層次管理人員實(shí)行績(jī)效考核，工資與績(jī)效考核掛鉤。特別是生產(chǎn)各車(chē)間主管、班組長(zhǎng)，每月工資至少五分之一要與質(zhì)量掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，這樣能更好地提升管理層的質(zhì)量意識(shí)與工作責(zé)任感。
3、目前在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，工藝單、色卡、樣衣等資料信息不正確的事件時(shí)有發(fā)生，給品管部與生產(chǎn)帶來(lái)太多困擾，請(qǐng)公司高層重視，并切實(shí)解決，避免出現(xiàn)產(chǎn)品批量性不正確及返箱。
4、對(duì)原物料的管理要規(guī)范，公司一年在原物料這方面浪費(fèi)較多，面料換片要經(jīng)過(guò)確認(rèn)，是面料問(wèn)題還是人為因素造成，出具相應(yīng)的換片單才可以換片，輔料發(fā)放也要嚴(yán)格管控，按單據(jù)數(shù)量發(fā)料，有要增補(bǔ)的，要當(dāng)事人查明原因，并追究當(dāng)事人責(zé)任。這樣能更好地規(guī)范生產(chǎn)與減少公司原物料的浪費(fèi)。
六、品管部對(duì)的規(guī)劃
1、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，細(xì)化品質(zhì)流程的管控。
2、制定品管部各崗位流程的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，做到獎(jiǎng)罰分明，公平公正，并積極推行與實(shí)施。
3、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)各小組產(chǎn)前封樣的監(jiān)管與確認(rèn)審核，管控好車(chē)間小組不做封樣而投入大貨生產(chǎn)，確保因工藝錯(cuò)誤等嚴(yán)重問(wèn)題的發(fā)生，造成產(chǎn)品批量性返修。
4、對(duì)印、繡花片質(zhì)量的規(guī)范管理，品管部根據(jù)業(yè)務(wù)提供的確認(rèn)樣，對(duì)回公司的印、繡花片首先確認(rèn)，再經(jīng)過(guò)專(zhuān)職檢驗(yàn)人員全檢，不合格品杜絕流入生產(chǎn)制程。
20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，展望20xx年新的工作，新的一年有新氣象，公司規(guī)模發(fā)展更壯大，我會(huì)跟著公司發(fā)展的步伐，更加以積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。品管部會(huì)把好公司產(chǎn)品每一道關(guān)口，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線，品管部是控制產(chǎn)品質(zhì)量的職能部門(mén)，我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在新的一年里，協(xié)同公司各部門(mén)，帶動(dòng)全體員工樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，參與質(zhì)量活動(dòng)，我本人也會(huì)更深入的學(xué)習(xí)，以更加積極的態(tài)度投入工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為使我們的產(chǎn)品讓客戶滿意貢獻(xiàn)自己的力量，14年我們“牧羊人”的發(fā)展一定會(huì)更加輝煌美好。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇五
1、晨間接待或者離園，幼兒都能夠主動(dòng)跟老師、阿姨問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。在日常生活中，學(xué)會(huì)了一些禮貌用語(yǔ)，并主動(dòng)用于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、吃點(diǎn)心或者午餐時(shí)，幼兒會(huì)說(shuō)話，沒(méi)辦法安靜進(jìn)餐。經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的語(yǔ)言提醒，大部分幼兒均能自覺(jué)地安靜就餐。
碰到幼兒挑食或者吃飯速度很慢，我們老師會(huì)根據(jù)中班幼兒愛(ài)比較的心理，采用榜樣示范法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，并且對(duì)進(jìn)餐速度慢的幼兒進(jìn)行時(shí)間限制，所以現(xiàn)在大部分幼兒都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成進(jìn)餐。
3、幼兒盥洗時(shí)，當(dāng)班老師都會(huì)在場(chǎng)，提醒幼兒節(jié)約用水，不要玩水。洗手之前要把袖子卷起來(lái)，用肥皂洗手心手背，洗完手后要在水槽里甩一甩，再用自己的毛巾將手才干凈。如今，除了個(gè)別幼兒，幼兒都有了節(jié)約用水的意識(shí)，基本上不會(huì)在把水龍頭開(kāi)大，偷偷玩水。
4、午睡前，培養(yǎng)幼兒的自理能力，要求幼兒把衣服、褲子脫好以后在到床上，上床之前要把拖鞋放在規(guī)定的線內(nèi)，擺放整齊，上床后要把衣服、褲子疊好放在枕頭旁邊。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒自理能力還不是很強(qiáng)，沒(méi)辦法自己穿脫衣服，所以在下學(xué)期的常規(guī)工作中要再加強(qiáng)。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇一
加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，注重個(gè)人形象，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)間儀表端莊，著裝整潔，語(yǔ)言規(guī)范，能夠服從科室護(hù)士長(zhǎng)的安排，踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，積極配合護(hù)士長(zhǎng)和同事的工作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和查對(duì)制度，完成了我的本職工作。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加院內(nèi)及科室組織的各種學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，基本掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作，理論聯(lián)系實(shí)際，并于業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)，于本年度通過(guò)了主管護(hù)師的考試。
在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，及時(shí)制定新入科護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教計(jì)劃，嚴(yán)格帶教，實(shí)習(xí)護(hù)士基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求。
存在的不足：我自身還存在著一些不足的地方，有待改進(jìn)，比如在工作上存在著標(biāo)準(zhǔn)要求不高的現(xiàn)象，雖然基本上能夠履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步的提高，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，做為科室的老護(hù)士，未給年輕護(hù)士起到帶頭作用，這都是以后需要改進(jìn)和提高的地方。
1、在做好我本職工作的前提下，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，發(fā)揮質(zhì)控小組成員的職責(zé)，做好我的分內(nèi)工作。
2、發(fā)揮n3級(jí)護(hù)士的職責(zé)，做好幫帶工作，使年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)。
3、在帶教工作上，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱的具體要求，結(jié)合科室的特點(diǎn)制定學(xué)生帶教計(jì)劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)習(xí)生管理制度。
4、業(yè)余時(shí)間不斷地充實(shí)自己。
在這一年中，感謝每一位和我共事的同事，感謝你們對(duì)我工作上的幫助和工作上的支持，愿我們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蜷_(kāi)開(kāi)心心，圓滿完成科室各項(xiàng)工作。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇二
大家早上好!上周是由我和xxx老師值日。下面，我將上周值日工作進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面
1、早讀和午讀時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
3、同學(xué)們配帶校卡的情況較前兩周進(jìn)步很大，追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門(mén)就開(kāi)始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況，有不少在校門(mén)口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下，你們誰(shuí)愿意自己的家門(mén)口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在小賣(mài)店買(mǎi)零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會(huì)打擾到周?chē)思业男菹?，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
4、禮儀問(wèn)題，本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問(wèn)好不需要敬隊(duì)禮，然而許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)新的方式，老師再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一次如何向老師問(wèn)好：(1)走路時(shí)遇到老師，可以輕輕點(diǎn)頭向老師問(wèn)好，(2)也可以停下腳步，面向老師微微鞠躬問(wèn)好，希望各班主任再加以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們盡快改正，爭(zhēng)取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，本周同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
日常工作總結(jié)實(shí)用篇三
20__-20__學(xué)年度，本人擔(dān)任高一(10)班班主任工作。接手之初，總覺(jué)信心滿滿，工作交接之時(shí)，卻深覺(jué)底氣不足，心有余力，卻力不從心!這一年，有收獲，也有更多的感觸!
剛剛接手10班時(shí)，很多人都說(shuō)，這個(gè)班位置不好，單獨(dú)成班，難以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的氛圍，三面被教師的摩托車(chē)包圍，教師的一舉一動(dòng)都造成很大影響，難以管理，歷來(lái)成績(jī)都不是很理想!而自己卻認(rèn)為成事在天，謀事在人，事在人為。憑自己的一腔熱情和激情，何懼事不成?但凡事說(shuō)易做難，工作中亦有很多未遂人意。現(xiàn)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，為了更好的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做個(gè)總結(jié)!
1、學(xué)年初，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)沒(méi)有養(yǎng)好前，與學(xué)生共進(jìn)退，到班上坐班。
2、學(xué)習(xí)比爾·蓋茨對(duì)中學(xué)生的十一告誡。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、重視學(xué)生，讓學(xué)生知道：我很重要，你很重要，你我他都很重要。一視同仁。
3、開(kāi)好主題班會(huì)，要克服困難，領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的意義。
4、及時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生，形成優(yōu)良的品質(zhì)，優(yōu)良的班傳統(tǒng)。
5、開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委、紀(jì)律委的會(huì)議，讓學(xué)生來(lái)管理班。充分培養(yǎng)、發(fā)揮班干的作用，沒(méi)有重大事情要講的班會(huì)都由班干來(lái)總結(jié)。
6、發(fā)揮課代表的作用。堅(jiān)持英語(yǔ)科早晚讀提前五分鐘領(lǐng)讀!
7、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
8、更多地關(guān)注后進(jìn)生，力爭(zhēng)找每個(gè)學(xué)生談話兩次以上，勤于巡班。
不足：思想工作做的還不足，缺乏耐心，做的不夠細(xì)心，本學(xué)期流失了幾個(gè)學(xué)生，這是的失敗。
第二學(xué)期，重新分了班。本班是普通班，總體的基礎(chǔ)非常之差，除了數(shù)學(xué)科平均分中等水平之外，其他科目幾乎是墊底。教學(xué)和管理難上加難。開(kāi)學(xué)之初，上課睡覺(jué)的一大片，自習(xí)講話的一大堆!不想學(xué)習(xí)的想混日子的還一大片。
針對(duì)這些情況，考慮到是個(gè)普通班，不能對(duì)他們有太高的要求，立足大體，軟硬兼施，給了他們多一些寬容，班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，慢慢的樹(shù)立!到了本學(xué)期末，已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺(jué)的了!九門(mén)科目平均分都比開(kāi)學(xué)初有很大的進(jìn)步，這是很好的轉(zhuǎn)變!
不足的地方主要還是在思想工作這一塊，總認(rèn)為自己做學(xué)生的時(shí)候可以做到的，學(xué)生們都可以做到，因此管理起來(lái)不夠靈活，太過(guò)嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生們的要求也高一些，沒(méi)能很好的做到因材施教。思想工作做的比較粗，不夠細(xì)心和耐性!
日常工作總結(jié)實(shí)用篇四
一、部門(mén)工作開(kāi)展
1、編制品管各流程作業(yè)表單，制定品管流程作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。
2、制定各崗位品管職責(zé)要求。
3、規(guī)范巡檢、組檢、后整總檢、尾檢的日常工作，并對(duì)各流程檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表的實(shí)施。
4、對(duì)各流程檢驗(yàn)人員工作的監(jiān)督與檢查，并指導(dǎo)操作方法與品控要點(diǎn)。
5、對(duì)各流程檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表的統(tǒng)計(jì)分析，提出改善意見(jiàn)及方案，對(duì)周、月品質(zhì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)與匯總，集中分析原因，落實(shí)改進(jìn)方案，并追蹤結(jié)果。
6、每周二定期召開(kāi)各流程品檢人員會(huì)議，對(duì)一周生產(chǎn)各制程品質(zhì)異常的總結(jié)，分析品控工作的不足，后續(xù)工作的重點(diǎn)。
7、每周定期召集生產(chǎn)部門(mén)主管、各車(chē)間主任、班組長(zhǎng)參加品質(zhì)會(huì)議，對(duì)一周生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)與分析，并針對(duì)異常問(wèn)題提出改善意見(jiàn)及方案，對(duì)后續(xù)生產(chǎn)過(guò)程中的防范工作。
8、對(duì)各流程生產(chǎn)情況的跟蹤檢查與監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)異常提出整改意見(jiàn)與解決方法。
9、生產(chǎn)小組產(chǎn)前封樣的確認(rèn)與審批，提出改善方案與建議，并要求巡檢對(duì)小組產(chǎn)品上線的跟進(jìn)檢查。
10、在工作中與各部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)工作，積極完成上級(jí)主管交辦的各項(xiàng)工作。
11、對(duì)外協(xié)加工品質(zhì)的跟蹤與確認(rèn)，對(duì)品質(zhì)異常提出整改措施。
12、對(duì)客戶qc驗(yàn)貨情況的實(shí)時(shí)跟進(jìn)，對(duì)客人提出的問(wèn)題實(shí)施解決，確保產(chǎn)品順利出貨。
13、對(duì)客人投訴的質(zhì)量問(wèn)題作出分析，并在實(shí)際工作中去落實(shí)與解決，確保同類(lèi)的品質(zhì)問(wèn)題遭客訴率降到最低。
二、生產(chǎn)質(zhì)量狀況分析
1、生產(chǎn)成品檢驗(yàn)匯總(9—12月份)
2、不合格品統(tǒng)計(jì)(總廠、分廠總計(jì)不合格數(shù)：28621件)
3、生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析：
(1)生產(chǎn)縫制一、四、六組產(chǎn)品質(zhì)量較穩(wěn)定，特別是縫制一組，組長(zhǎng)管理較規(guī)范嚴(yán)格，一直保持較低的返修率，從未超過(guò)目標(biāo)值，縫制二、三、五組產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題較多，返修率長(zhǎng)期較高。
(2)分廠產(chǎn)品質(zhì)量控制也不嚴(yán)格，返修率一直保持著較高比例，品質(zhì)意識(shí)不強(qiáng)。
(3)主要導(dǎo)致產(chǎn)品不合格的問(wèn)題：縫制不良、產(chǎn)品破損、臟污這三項(xiàng)占總體不合格率82。12%，這其中有大部份都是人為因素造成，只要大家全員參與品質(zhì)管控，總體品質(zhì)會(huì)有很大的提升，會(huì)大大降低產(chǎn)品返修率，減少疵品庫(kù)存量。
(4)整燙不良：后整車(chē)間對(duì)整燙管理不嚴(yán)格，一味的追求產(chǎn)量，缺少專(zhuān)職人員指導(dǎo)與管理。
(5)產(chǎn)品錯(cuò)碼：生產(chǎn)部對(duì)輔料的領(lǐng)用沒(méi)有一系列的管理制度，組長(zhǎng)對(duì)工作責(zé)任感不強(qiáng)。
三、工作難點(diǎn)
1、品管部門(mén)人員配置不夠，導(dǎo)致部門(mén)很多工作不能深入開(kāi)展。
2、生產(chǎn)部管理松散，部門(mén)主管、班組長(zhǎng)責(zé)任感不強(qiáng)，工作態(tài)度懶散，遇到問(wèn)題不是想辦法去解決，總是找各種理由與借口推卸責(zé)任，一切問(wèn)題與自己無(wú)關(guān)，配合度差。
3、缺乏全員參與的品質(zhì)意識(shí)，一些基層管理總認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的，而不是靠生產(chǎn)出來(lái)的，在這一種局勢(shì)下，對(duì)品管部門(mén)工作的開(kāi)展壓力是非常大。
4、各部門(mén)的溝通不協(xié)調(diào)，遇到事情總喜歡推諉，團(tuán)體觀驗(yàn)不強(qiáng)。
四、工作盲點(diǎn)
1、我對(duì)羊毛面料的性能了解還不夠深入，處理生產(chǎn)中的一些異常情況考慮的還不是很周全，后續(xù)需加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、品管部對(duì)產(chǎn)品印、繡花質(zhì)量管控這一塊還不全面，印、繡花品質(zhì)問(wèn)題導(dǎo)致客人投訴與影響生產(chǎn)的案例時(shí)有發(fā)生，后續(xù)應(yīng)加強(qiáng)品控管制，每款要求業(yè)務(wù)提供客人確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)樣，品管部門(mén)根據(jù)確認(rèn)樣要求對(duì)每批次的印、繡花片質(zhì)量的把控。
3、因品管部人員配置問(wèn)題，對(duì)外協(xié)加工這一塊的品質(zhì)管控不到位，后續(xù)要加強(qiáng)這方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升公司整體產(chǎn)品質(zhì)量，把好每一道質(zhì)量關(guān)口。
4、公司產(chǎn)品出廠前的抽箱檢驗(yàn)工作未正式開(kāi)展，產(chǎn)品短裝、錯(cuò)裝、錯(cuò)款、整燙、縫制、尺寸等一系列的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生，導(dǎo)致客人的投訴甚至索賠事件，后續(xù)品管部會(huì)合理加強(qiáng)這一崗位的建立與管理，把好產(chǎn)品質(zhì)量的最后一道關(guān)。
5、客人投訴150克、180克面料的產(chǎn)品有破損問(wèn)題，還未得到很好的杜絕與解決，后續(xù)要加強(qiáng)這方面的工作，增設(shè)檢驗(yàn)程序，提高檢驗(yàn)人員的品質(zhì)意識(shí)，責(zé)任落實(shí)到位。
6、對(duì)生產(chǎn)小組產(chǎn)前封樣管控還不是很到位，后續(xù)要求生產(chǎn)部配合，出具相應(yīng)的規(guī)章制度，新款上線前應(yīng)封樣，并經(jīng)品管部確認(rèn)以后才可上大貨，違者加以重罰，并嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)行，改變班組長(zhǎng)按以往的工作作風(fēng)及態(tài)度。
7、品管部對(duì)燙熱轉(zhuǎn)印標(biāo)品質(zhì)管控還不規(guī)范合理，常有因燙標(biāo)引起的質(zhì)量問(wèn)題，后續(xù)這方面要規(guī)范管理，每款上線前，要按業(yè)務(wù)或采購(gòu)提供的參數(shù)，進(jìn)行試燙、水洗測(cè)試等程序，經(jīng)品管部確認(rèn)ok以后，才可以大貨生產(chǎn)，品管部要做好相關(guān)的記錄報(bào)告，已備客人查看。
五、個(gè)人對(duì)公司提出的幾點(diǎn)建議
1、公司要制定健全合理的一系列規(guī)章制度，規(guī)范公司管理層及員工的行為準(zhǔn)責(zé)，提升各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力。
2、公司要對(duì)各層次管理人員實(shí)行績(jī)效考核，工資與績(jī)效考核掛鉤。特別是生產(chǎn)各車(chē)間主管、班組長(zhǎng)，每月工資至少五分之一要與質(zhì)量掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，這樣能更好地提升管理層的質(zhì)量意識(shí)與工作責(zé)任感。
3、目前在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，工藝單、色卡、樣衣等資料信息不正確的事件時(shí)有發(fā)生，給品管部與生產(chǎn)帶來(lái)太多困擾，請(qǐng)公司高層重視，并切實(shí)解決，避免出現(xiàn)產(chǎn)品批量性不正確及返箱。
4、對(duì)原物料的管理要規(guī)范，公司一年在原物料這方面浪費(fèi)較多，面料換片要經(jīng)過(guò)確認(rèn)，是面料問(wèn)題還是人為因素造成，出具相應(yīng)的換片單才可以換片，輔料發(fā)放也要嚴(yán)格管控，按單據(jù)數(shù)量發(fā)料，有要增補(bǔ)的，要當(dāng)事人查明原因，并追究當(dāng)事人責(zé)任。這樣能更好地規(guī)范生產(chǎn)與減少公司原物料的浪費(fèi)。
六、品管部對(duì)的規(guī)劃
1、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，細(xì)化品質(zhì)流程的管控。
2、制定品管部各崗位流程的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，做到獎(jiǎng)罰分明，公平公正，并積極推行與實(shí)施。
3、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)各小組產(chǎn)前封樣的監(jiān)管與確認(rèn)審核，管控好車(chē)間小組不做封樣而投入大貨生產(chǎn)，確保因工藝錯(cuò)誤等嚴(yán)重問(wèn)題的發(fā)生，造成產(chǎn)品批量性返修。
4、對(duì)印、繡花片質(zhì)量的規(guī)范管理，品管部根據(jù)業(yè)務(wù)提供的確認(rèn)樣，對(duì)回公司的印、繡花片首先確認(rèn)，再經(jīng)過(guò)專(zhuān)職檢驗(yàn)人員全檢，不合格品杜絕流入生產(chǎn)制程。
20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，展望20xx年新的工作，新的一年有新氣象，公司規(guī)模發(fā)展更壯大，我會(huì)跟著公司發(fā)展的步伐，更加以積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。品管部會(huì)把好公司產(chǎn)品每一道關(guān)口，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線，品管部是控制產(chǎn)品質(zhì)量的職能部門(mén)，我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在新的一年里，協(xié)同公司各部門(mén)，帶動(dòng)全體員工樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，參與質(zhì)量活動(dòng)，我本人也會(huì)更深入的學(xué)習(xí)，以更加積極的態(tài)度投入工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為使我們的產(chǎn)品讓客戶滿意貢獻(xiàn)自己的力量，14年我們“牧羊人”的發(fā)展一定會(huì)更加輝煌美好。
日常工作總結(jié)實(shí)用篇五
1、晨間接待或者離園，幼兒都能夠主動(dòng)跟老師、阿姨問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。在日常生活中，學(xué)會(huì)了一些禮貌用語(yǔ)，并主動(dòng)用于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、吃點(diǎn)心或者午餐時(shí)，幼兒會(huì)說(shuō)話，沒(méi)辦法安靜進(jìn)餐。經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的語(yǔ)言提醒，大部分幼兒均能自覺(jué)地安靜就餐。
碰到幼兒挑食或者吃飯速度很慢，我們老師會(huì)根據(jù)中班幼兒愛(ài)比較的心理，采用榜樣示范法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，并且對(duì)進(jìn)餐速度慢的幼兒進(jìn)行時(shí)間限制，所以現(xiàn)在大部分幼兒都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成進(jìn)餐。
3、幼兒盥洗時(shí)，當(dāng)班老師都會(huì)在場(chǎng)，提醒幼兒節(jié)約用水，不要玩水。洗手之前要把袖子卷起來(lái)，用肥皂洗手心手背，洗完手后要在水槽里甩一甩，再用自己的毛巾將手才干凈。如今，除了個(gè)別幼兒，幼兒都有了節(jié)約用水的意識(shí)，基本上不會(huì)在把水龍頭開(kāi)大，偷偷玩水。
4、午睡前，培養(yǎng)幼兒的自理能力，要求幼兒把衣服、褲子脫好以后在到床上，上床之前要把拖鞋放在規(guī)定的線內(nèi)，擺放整齊，上床后要把衣服、褲子疊好放在枕頭旁邊。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒自理能力還不是很強(qiáng)，沒(méi)辦法自己穿脫衣服，所以在下學(xué)期的常規(guī)工作中要再加強(qiáng)。