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        2017年高考生物綜合提升復(fù)習(xí)(三)

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        (經(jīng)典高考改編)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:
            小鼠是常被用于研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實驗步驟:
            供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液,解離固定液。
            (1)取材:用________作實驗材料。
            (2)制片:①取少量組織低滲處理后,放在________中,一定時間后輕輕漂洗。
            ②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量________________________。
            ③一定時間后加蓋玻片,__________________________________。
            (3)觀察:用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是______________________________。
            解析 觀察減數(shù)分裂應(yīng)選取生殖器官,本題應(yīng)選取(小鼠)睪丸。制片過程為“解離-漂洗-染色-制片”。精原細(xì)胞通過有絲分裂實現(xiàn)自我增殖,通過減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞,故中期細(xì)胞可能是有絲分裂中期、減Ⅰ中期、減Ⅱ中期。
            答案 (1)(小鼠)睪丸 (2)①解離固定液?、诖姿嵫蠹t染液?、蹓浩?只要有壓片的操作均可) (3)次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精原細(xì)胞
            技法提煉
            1.實驗成功的關(guān)鍵——正確選用實驗材料
            如上題中的實驗?zāi)康氖恰坝^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂”,這就要求我們把解題的目標(biāo)對準(zhǔn)能進行減數(shù)分裂的細(xì)胞,在提供的“實驗材料”中應(yīng)選取小鼠的“睪丸”。
            2.明確裝片制作環(huán)節(jié),把握減數(shù)分裂各時期特點
            (1)臨時裝片制作應(yīng)特別注意的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
            ①為了更加清晰地觀察染色體形態(tài),在解離前,一般要對動物組織進行低滲處理,其目的是憑借反滲透作用使細(xì)胞膨脹,染色體鋪展,同時可使粘附于染色體的核仁物質(zhì)散開,以便能在一個平面上觀察所有染色體形態(tài)。
            ②低滲處理后再進行解離固定,將細(xì)胞殺死并去除細(xì)胞之間的粘連物,使細(xì)胞彼此分開,經(jīng)壓片,細(xì)胞會彼此分散開,解離后進行漂洗,去除解離液對染色效果的影響,染色體容易被醋酸洋紅(染)液或龍膽紫溶液染色,染色完成后進行制片并壓片。
            (2)確定中期細(xì)胞的類型:睪丸內(nèi)初級精母細(xì)胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,精原細(xì)胞進行有絲分裂增加精原細(xì)胞數(shù)目。因此處于細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞應(yīng)該包括:減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂中期、有絲分裂中期,產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精原細(xì)胞。
            [對點強化]1.(經(jīng)典高考題)為了觀察減數(shù)分裂各時期特點,實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?  )。
            ①蠶豆的雄蕊?、谔一ǖ拇迫铩、刍认x的精巢?、苄∈蟮穆殉?BR>    A.①② B.③④
            C.①③ D.②④
            解析 要想觀察減數(shù)分裂的全過程,必須要求觀察材料能夠連續(xù)地完成減數(shù)分裂的過程且進行減數(shù)分裂的細(xì)胞數(shù)量多。蠶豆的雄蕊和蝗蟲的精巢中的細(xì)胞能夠完整地進行減數(shù)分裂且數(shù)量多;而桃花的雌蕊中和動物的卵巢中進行減數(shù)分裂的細(xì)胞數(shù)量很少,并且減數(shù)分裂過程不完整,不易觀察到。
            答案 C
            2.(高考改編)如圖為蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂某一時期的顯微照片,該時期(  )。
            A.是減數(shù)分裂第一次分裂的前期
            B.是減數(shù)分裂第一次分裂的中期
            C.非姐妹染色單體發(fā)生了互換
            D.結(jié)束后,同源染色體發(fā)生聯(lián)會
            解析 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識。意在考查考生的分析和識圖能力。圖中染色體排列無規(guī)則,故A錯誤、B錯誤;在減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體上的非姐妹染色單體間可發(fā)生交叉互換,故C正確;同源染色體的聯(lián)會應(yīng)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期剛開始不久,而不是前期結(jié)束后,故D錯誤。
            答案 C