1、營養(yǎng)師在營養(yǎng)咨詢活動中,符合職業(yè)道德的行為的是( )
A嚴肅批評咨詢對象的不科學飲食行為 B盲目遷就咨詢對象的言行 C信口開河,亂下營養(yǎng)不良的結論 D把咨詢對象的情況廣而告之,以擴大影響力
答案:A
2、已知某小區(qū)年平均人口數(shù)為10455人,2004年缺鐵性貧血的發(fā)病人數(shù)為890人,那么該小區(qū)缺鐵性貧血的發(fā)病率為( )
A8.51% B29.01% C37.52 D20.50%
答案:A
3、某班級有女生32人,這屬于( )資料
A計量資料 B計數(shù)資料 C等級資料 D無序資料
答案:B
4、營養(yǎng)教育以( )為目標。
A提高人民健康水平為目標 B發(fā)展人民健康事業(yè)為目標
C建立人民健康檔案為目標 D改善人民營養(yǎng)狀況為目標
答案:D
5、關于社區(qū)居民基本情況調查下列說法不正確的是( )
A對于一些敏感的問題不要直接詢問 B不能使用紅墨水填寫調查表 C調查表填寫錯誤可以在原數(shù)碼上進行涂改 D調查問題包括開放式問題和封閉式問題
答案;C
6、膳食計算機軟件是( )
A不可選擇的 B只能指定使用的 C不可更改的 D可選擇和根據發(fā)展情況適時修改的
答案:D
7、下列哪項不屬于社區(qū)居民營養(yǎng)與健康資料的收集途徑( )
A營養(yǎng)知識講座 B訪談 C調查問卷 D收集現(xiàn)在的統(tǒng)計資料
答案:A
8、社區(qū)營養(yǎng)工作的具體執(zhí)行者是( )
A基層社區(qū)衛(wèi)生人員 B領導部門 C非政府組織 D社區(qū)的基層組織
答案:A
9、營養(yǎng)教育是( )的重要組成部分。
A素質教育 B德育教育 C健康教育 D價值觀教育
答案:C
10、營養(yǎng)教育的特點是( )
A途徑少 B成本高 C受眾低 D覆蓋面廣
答案:D
A嚴肅批評咨詢對象的不科學飲食行為 B盲目遷就咨詢對象的言行 C信口開河,亂下營養(yǎng)不良的結論 D把咨詢對象的情況廣而告之,以擴大影響力
答案:A
2、已知某小區(qū)年平均人口數(shù)為10455人,2004年缺鐵性貧血的發(fā)病人數(shù)為890人,那么該小區(qū)缺鐵性貧血的發(fā)病率為( )
A8.51% B29.01% C37.52 D20.50%
答案:A
3、某班級有女生32人,這屬于( )資料
A計量資料 B計數(shù)資料 C等級資料 D無序資料
答案:B
4、營養(yǎng)教育以( )為目標。
A提高人民健康水平為目標 B發(fā)展人民健康事業(yè)為目標
C建立人民健康檔案為目標 D改善人民營養(yǎng)狀況為目標
答案:D
5、關于社區(qū)居民基本情況調查下列說法不正確的是( )
A對于一些敏感的問題不要直接詢問 B不能使用紅墨水填寫調查表 C調查表填寫錯誤可以在原數(shù)碼上進行涂改 D調查問題包括開放式問題和封閉式問題
答案;C
6、膳食計算機軟件是( )
A不可選擇的 B只能指定使用的 C不可更改的 D可選擇和根據發(fā)展情況適時修改的
答案:D
7、下列哪項不屬于社區(qū)居民營養(yǎng)與健康資料的收集途徑( )
A營養(yǎng)知識講座 B訪談 C調查問卷 D收集現(xiàn)在的統(tǒng)計資料
答案:A
8、社區(qū)營養(yǎng)工作的具體執(zhí)行者是( )
A基層社區(qū)衛(wèi)生人員 B領導部門 C非政府組織 D社區(qū)的基層組織
答案:A
9、營養(yǎng)教育是( )的重要組成部分。
A素質教育 B德育教育 C健康教育 D價值觀教育
答案:C
10、營養(yǎng)教育的特點是( )
A途徑少 B成本高 C受眾低 D覆蓋面廣
答案:D