一、直接寫出得數(shù)
6×3= 25+6= 30-9= 36÷6=
12÷2= 5×6= 6÷1= 3÷3=
16÷4= 20÷5= 3×4+1= 18÷6=
30-6= 4×1-4= 24÷4= 5×3-5=
二、想想填填
1.看圖填空。
①12朵花,每( )朵一份,分成了( )份。
②12朵花,平均分成了( )份,每份( )朵。
2.根據(jù)四九三十六寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
3.4個(gè)5相加,可以寫作( )×( ),也可以寫作( )×( )。
4.把口訣補(bǔ)充完整。
二四( ) 三五( ) 四六( )
二( )一十 ( )三得六 ( )十二
5.1只青蛙有( )只腳,4只青蛙共有( )只腳。
6.在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱。
(1)一只鋼筆長12( )。
(2)教室的寬大約是6( )。
(3)一座樓房高約20( )。
(4)一本科技書厚1( )。
7.按要求列式:
(1)寫出4道積是12的乘法算式:
(2)寫出4道除數(shù)是5的除法算式:
三、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的方框里畫"√"。
(1)我家大門的高度約是( )厘米。
20□ 200□ 500□
(2)可以用4×2表示的算式是( )。
4+2□ 4+4+4+4□ 2+2+2+2□
(3)15○3=5, ○里填( )。
+□ - □×□ ÷□
四、動(dòng)手畫畫:根據(jù)要求分別在圖形里畫一條線段。
(1)把六邊形分成兩個(gè)四邊形。
(2)把四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形。
(3)畫一條長7厘米的線段。
(4)在下面的釘子板上畫一個(gè)四邊形和一個(gè)六邊形。
五、列式計(jì)算。
(1)兩個(gè)加數(shù)都是6,和是多少?
(2)被除數(shù)是24,除數(shù)是6,商是多少?
(3)除數(shù)是4,被除數(shù)是20,商是多少?
(4)兩個(gè)乘數(shù)都是6,積是多少?
六、解決問題。
1.學(xué)校食堂買來4筐大白菜,每筐6棵,一共買來多少棵?
2.每塊小方磚高5厘米,要想堆30厘米高需要幾塊?
□○□=□( )
3.小明和他的5個(gè)同學(xué)一共栽了30棵樹,平均每人栽多少棵樹?
□○□=□( )
6×3= 25+6= 30-9= 36÷6=
12÷2= 5×6= 6÷1= 3÷3=
16÷4= 20÷5= 3×4+1= 18÷6=
30-6= 4×1-4= 24÷4= 5×3-5=
二、想想填填
1.看圖填空。
①12朵花,每( )朵一份,分成了( )份。
②12朵花,平均分成了( )份,每份( )朵。
2.根據(jù)四九三十六寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
3.4個(gè)5相加,可以寫作( )×( ),也可以寫作( )×( )。
4.把口訣補(bǔ)充完整。
二四( ) 三五( ) 四六( )
二( )一十 ( )三得六 ( )十二
5.1只青蛙有( )只腳,4只青蛙共有( )只腳。
6.在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱。
(1)一只鋼筆長12( )。
(2)教室的寬大約是6( )。
(3)一座樓房高約20( )。
(4)一本科技書厚1( )。
7.按要求列式:
(1)寫出4道積是12的乘法算式:
(2)寫出4道除數(shù)是5的除法算式:
三、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的方框里畫"√"。
(1)我家大門的高度約是( )厘米。
20□ 200□ 500□
(2)可以用4×2表示的算式是( )。
4+2□ 4+4+4+4□ 2+2+2+2□
(3)15○3=5, ○里填( )。
+□ - □×□ ÷□
四、動(dòng)手畫畫:根據(jù)要求分別在圖形里畫一條線段。
(1)把六邊形分成兩個(gè)四邊形。
(2)把四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形。
(3)畫一條長7厘米的線段。
(4)在下面的釘子板上畫一個(gè)四邊形和一個(gè)六邊形。
五、列式計(jì)算。
(1)兩個(gè)加數(shù)都是6,和是多少?
(2)被除數(shù)是24,除數(shù)是6,商是多少?
(3)除數(shù)是4,被除數(shù)是20,商是多少?
(4)兩個(gè)乘數(shù)都是6,積是多少?
六、解決問題。
1.學(xué)校食堂買來4筐大白菜,每筐6棵,一共買來多少棵?
2.每塊小方磚高5厘米,要想堆30厘米高需要幾塊?
□○□=□( )
3.小明和他的5個(gè)同學(xué)一共栽了30棵樹,平均每人栽多少棵樹?
□○□=□( )