第105-106課的內容：
    一、重要句型或語法
    1、動詞不定式
    本課側重動詞不定式的用法，以動詞want和tell的用法為主，即：want sb. to do sth.和want to do sth.;tell sb. to do sth.。
    注意不定式的否定直接在to do前加not，但want的否定一般直接在want上體現(xiàn)出來，即：don't/doesn't/didn't want sb. to do sth.或don't/doesn't/didn't want to do sth.。如：I want her to come to my office. / Tell her to come at once. / I dont' want you to miss the train. / She tells me not to lose the book.
    二、課文主要語言點
    I want her. 注意want的用法。本句中的want用作及物動詞，直接接賓語。
    Do you want to speak to her? Yes, I do. 1)本句中的want也用作及物動詞，但后接賓語和以不定式充當的賓語補足語。 2)speak to sb.，同某人談話，這里相當于talk to sb.。
    Tell her to come at once. 1)tell一般都后接雙賓，即：tell sb. sth.，如：Please tell him the good news if he comes. 此外，tell也有像本句話一樣的后接賓語和賓語補足語的用法，即：tell sb. to do sth.，賓語補足語由不定式to do充當。 2)at once，立即、馬上。
    Did you want to see me? Ah, yes, Sandra. 1)可以提問學生為什么此處的助動詞用did而不是do，也就是說為什么使用一般過去時而不是一般現(xiàn)在時(因為Sandra提問時針對的就是老板剛才是否要找她。 2)此處的want是直接后接不定式作賓語的，屬于不及物動詞的用法，即：sb. want to do sth.。
    How do you spell 'intelligent'? Can you tell me? 1)如果要問某人如何拼寫一個單詞，可以這么問：How do you spell...? 2)intelligent，智慧的。名詞形式為intelligence。 3)注意Can you tell me后面其實省略了how to spell 'intelligent'。
    That' right. 表示“對的”，注意與“That's all right.”(沒關系)的區(qū)別。
    You've typed it with only one 'L'. 可提問學生為什么本句動詞使用現(xiàn)在完成時。
    This letter's full of mistakes. 1)be full of，充滿、滿是。 2)mistake，錯誤。源于動詞mistake，錯拿。
    Yes, I'll do that. that指代to type it again。
    I'm sorry about that. be sorry about，對...感到抱歉。
    And here's a little present for you. 1)可解釋本句話對于Sandra來說的意外之處。 2)present，禮物。相當于gift。 3)for sb.，給某人。
    It's a dictionary. 注意dictionary的拼寫和發(fā)音。
    I hope it'll help you. 老板說這句話其實是一種責備，與前面所說的送一個小禮物給Sandra，形成反諷對照，起到了一定的幽默效果。
    三、雙課補充內容
    1、操練want/tell的不定式結構用法。