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        2022年學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?(十篇)

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            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇一
            大家好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。
            同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。
            我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。
            當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用??赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
            我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。
            細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規(guī)定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。
            首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。
            其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
            接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
            可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
            最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜?,我覺得我并不笨,為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報父母。
            其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。
            簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
            我的演講結束,謝謝大家!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇二
            尊敬的老師、親愛的家長:
            大家好!
            我叫xxx,幸能在這里和大家分享我的學習方法。
            這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績。在這里我要感謝學校給了我這樣一個良好的學習環(huán)境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導,感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
            在我看來學習就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。
            首先,對學習要有端正的態(tài)度和正確的認識。學習是我們每個學生的本職。學習不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標和未來而學習。學習能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學習態(tài)度,才能對學習有個正確的認識,從而快樂的去學習,積極主動的去學習。
            其次,學習最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認真聽講。認真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學,把問題弄懂吃透。不讓知識負積累。
            第三,預習復習也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預習,可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內容,預習不應該是老師布置的任務,而是我們自己要養(yǎng)成預習的好習慣,自覺主動的進行課前預習。“溫故而知新”,復習不僅能鞏固當天所學的知識,還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學到了新知識。對于一些重點知識要在復習時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復習的一種方法,通過作業(yè)來檢測我們對當天知識的消化掌握情況。所以對于作業(yè),我們一定要認真去對待,認真完成每項作業(yè)。
            最后,我們還要養(yǎng)成及時改錯的好習慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學習中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學習中的薄弱點。改錯后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。
            這些是我在學習中的點滴做法和感悟,希望能夠對其他同學有所幫助,我們一同進步!
            最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學學xxx步!更上一層樓!
            謝謝大家!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇三
            尊敬的老師們,在場的各位同學:
            大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂。
            首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
            望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點。
            對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
            可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴??墒悄銈兛赡芎雎粤?,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!
            有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天?!贝_實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生不愉快。
            再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
            謝謝。
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇四
            敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:
            你們好!
            我是初三216班的學生劉宇明。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
            家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。
            這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。,我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。
            我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
            爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
            我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇五
            尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
            大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
            能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
            1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
            2、上課時決不搞小動作。
            3、不會不懂的題目想辦法解決。
            4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。
            正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
            為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
            1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
            3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
            4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
            辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
            爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
            感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
            最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇六
            尊敬叔叔、阿姨、老師:
            大家上午好!
            我是 ,是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,并向你們致敬!
            今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:
            1、經常過問我們在校的學習情況。
            2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
            3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
            4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
            5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
            6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
            各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇七
            親愛的叔叔、阿姨:
            你們好!
            感謝你們從百忙中抽出時間來參加家長會。
            我是小虎。今天趁這個機會,又能跟叔叔阿姨說說心里話了。
            我代表同學們,感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們?。ù颂幘瞎?BR>    我們知道,你們很愛我們。家里有好吃的好喝的,都盡著我們,只要是對我們有好處的,花多少錢都愿意。這些,我們都懂,我們心里充滿了感激感動!
            我們雖然在物質上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內心的煩惱恐慌,孤獨郁悶,你們是不是很了解呢?
            起的最早的人是我們,睡眠嚴重不足的人是我們,永遠都寫不完作業(yè)的人是我們,不被理解、挨罵最多的人還是我們!
            我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓斥。每個人都有榮譽感有自尊心,都想考好。考試前后內心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時候,多希望有人能拯救我們!
            叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時間陪陪我們。俯下身子,跟我們交流溝通,聽聽我們的心聲!
            謝謝!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇八
            尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
            大家下午好!
            今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發(fā)言,借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環(huán)境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。
            我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
            1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態(tài)度。根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
            2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
            3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
            4、經常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。
            這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
            我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
            我很感激學校的領導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
            謝謝大家!
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇九
            尊敬的老師、家長們:
            大家好!
            我是五(3)班的副班長:**。
            我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。
            本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。
            我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
            但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術等閑科時,經常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。
            早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業(yè)的有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業(yè)要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關系的話題。
            我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。
            尊敬的各位家長
            您們好!
            非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。
            其實,我們班可以學的更好,做得更好??墒?,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。
            為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。
            這兩個學期,在我們黃老師個譚老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。所以,很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
            我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。
            學生代表家長會發(fā)言稿怎么寫?篇十
            敬愛的老師、親愛的各位家長、各位同學:
            大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車中學茡已經有半年多了,在這半年來,我們體會到了車中嚴格的管理,雄厚的師資力量,享受著車中美麗的風景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪!
            高中時期的我們正處于青春時代,如那朝陽下的花朵,含苞待放,此時我們有著最多的夢想,最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,正是應為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領我們認識青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學生的我們,重心仍在學習,是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構建屬于我們的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。
            花兒最懂得雨露的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關愛,那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當我們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽:當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起我們前進的風帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達我們七班每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護,正是您的愛和強烈的責任感,使得我們每一個人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣,體會了聆聽的喜悅,體會到了收獲的幸福。紛落的知識如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……
            今天也讓我在老師,同學們面前表達我們忠信七班每一位同學對父母的感激之情,爸、媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。您是我們的第一任老師,您是我們人生路上的第一個領路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
            叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃?。但我們卻很少讓你們這些部長高興,即使我們取得了好成績,或是進步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿意的表情;如果我們成績平平,或是不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓您失望。當我們失敗時,請給我們一聲鼓勵,而不是嚴厲的苛責,當我們成功時,請給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長比成才重要,身體比知識重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
            如果您只是在孩子犯錯誤時進行打罵或是不管不問,而沒和孩子進行心靈的溝通,也沒有真正走進孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點時間,在假期帶著您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長會成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護下茁壯成長。
            我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后我們會滿載而歸。