魔鬼天使陳老師
我們班來了一位名副其實(shí)的魔鬼老師。她有一頭卷卷的長發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,一張嚴(yán)肅的面孔。他就是我班的英語老師——陳老師。同學(xué)們見了她活像老鼠見了貓一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,東躲西藏。為什么叫他魔鬼老師?以下幾點(diǎn)就充分說明:
一 威力
上課鈴還沒響,陳老師就踏著穩(wěn)穩(wěn)的腳步來到了班門口,還在室外活動(dòng)的同學(xué),慌里慌張的一揮手,說句“老師好”,就“嗖”的一下竄回教室,并且大聲宣布:“英語老師來啦!”同學(xué)們立刻放下手中的活兒,拿出英語書,安靜坐好等老師。
二 眼神
隨著上課鈴響起,陳老師踩著鈴聲進(jìn)了教室。站上講臺(tái),不緊不慢地用威嚴(yán)的眼神向臺(tái)下一掃射,我們頓時(shí)覺得渾身發(fā)涼,不自覺地端了端身體。突然,陳老師冷冷地說:“把書翻到58頁。”那毫不富有感情的聲音,再讓我們打了個(gè)寒顫。老師再次直直地瞪了我們一眼。英語課真是北風(fēng)呼嘯啊!陳老師上課叫同學(xué)回答問題不用嘴,而是用眼神。一上課,你的眼睛就一定要一直看著老師,不然,被老師的“神眼”直視過了一秒鐘還不站起來回答問題,那你就準(zhǔn)備接招吧。
三 速度
陳老師干事那才叫麻利?!班侧侧病本拖褚还娠L(fēng),一下子刮在那兒,一下又吹到這兒。陳老師總是“沙”的一下拿起黑板擦,瞪我們一眼?!吧成成场辈粮蓛艉诎澹俚晌覀円谎?。你幾乎沒有開小差的機(jī)會(huì)。緊接著,快速拿起教材書?!皣W嘩嘩”翻到指定的頁數(shù)。老師讀課文的速度更快,可以不喘一口氣地讀完一整篇課文,比和尚念經(jīng)還快幾倍!
雖然陳老師很嚴(yán),但我們都懂得,她是為我們好。因?yàn)橛嘘惱蠋煹膶?duì)工作嚴(yán)格負(fù)責(zé)和高超的專業(yè)水平,所以才有我班的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)。此次期中考試,我班終于擺脫了有史以來英語成績(jī)“坐紅椅”的悲慘歷史——僅僅兩個(gè)月的時(shí)間。
陳老師也有天使般可愛的一面。
上課她總愿意開句玩笑,比如說:寫英語句子,寫喜歡的食物是什么,她為我們舉例:因?yàn)槭澄飂ood和腳foot形近,于是一名同學(xué)寫成“你喜歡的‘腳’是什么?”逗得我們哈哈大笑,同時(shí)也明白了不能犯同樣的錯(cuò)誤。
平時(shí),如果一名同學(xué)沒好好寫作業(yè),陳老師會(huì)利用自己的午休時(shí)間,將他留下來耐心地幫他補(bǔ)完為止。
陳老師就是這樣一個(gè)魔鬼+天使的老師,我們愛我們的陳老師。
我們班來了一位名副其實(shí)的魔鬼老師。她有一頭卷卷的長發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,一張嚴(yán)肅的面孔。他就是我班的英語老師——陳老師。同學(xué)們見了她活像老鼠見了貓一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,東躲西藏。為什么叫他魔鬼老師?以下幾點(diǎn)就充分說明:
一 威力
上課鈴還沒響,陳老師就踏著穩(wěn)穩(wěn)的腳步來到了班門口,還在室外活動(dòng)的同學(xué),慌里慌張的一揮手,說句“老師好”,就“嗖”的一下竄回教室,并且大聲宣布:“英語老師來啦!”同學(xué)們立刻放下手中的活兒,拿出英語書,安靜坐好等老師。
二 眼神
隨著上課鈴響起,陳老師踩著鈴聲進(jìn)了教室。站上講臺(tái),不緊不慢地用威嚴(yán)的眼神向臺(tái)下一掃射,我們頓時(shí)覺得渾身發(fā)涼,不自覺地端了端身體。突然,陳老師冷冷地說:“把書翻到58頁。”那毫不富有感情的聲音,再讓我們打了個(gè)寒顫。老師再次直直地瞪了我們一眼。英語課真是北風(fēng)呼嘯啊!陳老師上課叫同學(xué)回答問題不用嘴,而是用眼神。一上課,你的眼睛就一定要一直看著老師,不然,被老師的“神眼”直視過了一秒鐘還不站起來回答問題,那你就準(zhǔn)備接招吧。
三 速度
陳老師干事那才叫麻利?!班侧侧病本拖褚还娠L(fēng),一下子刮在那兒,一下又吹到這兒。陳老師總是“沙”的一下拿起黑板擦,瞪我們一眼?!吧成成场辈粮蓛艉诎澹俚晌覀円谎?。你幾乎沒有開小差的機(jī)會(huì)。緊接著,快速拿起教材書?!皣W嘩嘩”翻到指定的頁數(shù)。老師讀課文的速度更快,可以不喘一口氣地讀完一整篇課文,比和尚念經(jīng)還快幾倍!
雖然陳老師很嚴(yán),但我們都懂得,她是為我們好。因?yàn)橛嘘惱蠋煹膶?duì)工作嚴(yán)格負(fù)責(zé)和高超的專業(yè)水平,所以才有我班的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)。此次期中考試,我班終于擺脫了有史以來英語成績(jī)“坐紅椅”的悲慘歷史——僅僅兩個(gè)月的時(shí)間。
陳老師也有天使般可愛的一面。
上課她總愿意開句玩笑,比如說:寫英語句子,寫喜歡的食物是什么,她為我們舉例:因?yàn)槭澄飂ood和腳foot形近,于是一名同學(xué)寫成“你喜歡的‘腳’是什么?”逗得我們哈哈大笑,同時(shí)也明白了不能犯同樣的錯(cuò)誤。
平時(shí),如果一名同學(xué)沒好好寫作業(yè),陳老師會(huì)利用自己的午休時(shí)間,將他留下來耐心地幫他補(bǔ)完為止。
陳老師就是這樣一個(gè)魔鬼+天使的老師,我們愛我們的陳老師。