一、活動(dòng)主題：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。
    二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，
    三、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月10日上午。
    四、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅;
    2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您——老師”等字樣或心型。
    3、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、教一節(jié)課。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請(qǐng)其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，給孩子們講一節(jié)課，體驗(yàn)教書(shū)育人的快樂(lè)及辛苦，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的理解與協(xié)助。
    2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長(zhǎng)從一大早起，像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動(dòng)、上課間操、放學(xué)等工作，和孩子們一起度過(guò)一上午的時(shí)間，體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂(lè)。
    3、家長(zhǎng)可將自己的感受采用留言條的形式，裝進(jìn)留言袋里。