【活動目標(biāo)】
    1、學(xué)用普通話說出自己的姓名，并能嘗試記住同伴的姓名。
    2、愿意參與游戲，感受集體游戲的快樂。
    【活動準(zhǔn)備】
    “小猴子”玩具一個。
    【活動過程】
    一、介紹自己：知道自己的名字
    1、出示“小猴子”。）你們認(rèn)識我嗎？我叫什么名字？
    （同時小猴子自我介紹。）
    2、我也很想認(rèn)識你們，誰愿意告訴我你們的名字？
    3、小結(jié)：現(xiàn)在我認(rèn)識你了，我們做好朋友吧！
    4、過渡：我們和小猴子一起來玩?zhèn)€游戲好嗎？
    二、互動游戲：說說自己的名字
    1、游戲一：開門、關(guān)門。
    游戲規(guī)則：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：開門、關(guān)門。（舉手表示開門，放下手表示關(guān)門。）被“小猴子”指到的小朋友說出自己的名字：“我是XXX?！甭曇粢懥烈稽c，否則小猴子聽不清楚哦。
    -請問你是誰？
    -好朋友，你的名字是什么?
    小結(jié)：你們說得真清楚，我這下都記住了。
    過渡：小猴子說：“我已經(jīng)認(rèn)識了很多朋友?！蹦銈冋J(rèn)識了幾個新朋友呢？你能說出他們的名字嗎？我們再來玩?zhèn)€游戲吧。
    2、游戲二：抱抱、吻吻
    游戲規(guī)則：鼓勵幼兒去找朋友，并能大膽地說出朋友的名字。說對了的孩子，小猴子會給他們送上大大的擁抱和吻。
    -你知道我是誰嗎？
    -你有幾個好朋友？他們是誰？你能叫出他們的名字嗎？
    小結(jié)：有朋友真開心，寶貝們認(rèn)識了那么多新朋友呀。
    過渡：小猴子和我們玩了很久了，要回家了，我們該怎么做呢？
    三、告別朋友：記住朋友的名字
    1、今天我們認(rèn)識了很多朋友，還和大家玩了游戲，真開心。
    2、現(xiàn)在我們要送小猴子回家，明天再請她來和我們玩。