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        人教版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案:大海啊,故鄉(xiāng)

        字號(hào):

        教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》
            教學(xué)目標(biāo):
            1、能夠自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》。
            2、用圓潤(rùn)、流暢的歌聲表達(dá)熱愛(ài)大海、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
            3、通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)“三峽 宜昌”的熱愛(ài)之情。
            教學(xué)重難點(diǎn):
            1、重點(diǎn)是用圓潤(rùn)、自然的聲音演唱歌曲;
            2、難點(diǎn)是通過(guò)活動(dòng)表達(dá)對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
            教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)大海、三峽的資料,鋼琴、繪畫(huà)用品等。
            教學(xué)過(guò)程:
            一、導(dǎo)入:
            1、說(shuō)一說(shuō):形容大海的詞語(yǔ),你想象中的大海是什么樣子的?
            2、看一看:大海有關(guān)圖片。
            二、學(xué)唱歌曲:
            1、師介紹創(chuàng)作背景及作者:
            作者:王立平,歌曲是影片《大海在呼喚》的主題音樂(lè),作于1983年。
            2、初聽(tīng)歌曲,說(shuō)一說(shuō),有什么感受?
            3、采用聽(tīng)唱學(xué)唱歌曲:
            (1)跟錄音學(xué)唱。
            (2)生試唱,老師糾正錯(cuò)誤的地方。
            (3)指名唱,其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
            4、討論:怎樣演唱才能更好地表達(dá)歌曲的內(nèi)涵?
            5、共同分析,深情演唱,采用多種形式演唱;齊唱;師評(píng)價(jià)。
            三、引導(dǎo)創(chuàng)作:
            1、提問(wèn):大家對(duì)自己家鄉(xiāng)了解多少?
            2、欣賞有關(guān)“三峽”系列景色(圖片等)
            3、提問(wèn):你能用哪些方式表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)?(生在老師的引導(dǎo)下說(shuō)出“畫(huà)三峽”、“頌三峽”、“唱三峽”的主題)
            4、學(xué)生自由選擇自己所喜歡的主題,進(jìn)行創(chuàng)作,師作適當(dāng)指點(diǎn)。
            5、分別展示作品,學(xué)生老師分別作簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
            四、小結(jié),結(jié)束新課。
            教學(xué)反思:能感受歌曲所表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的真摯情感。