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        五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題(青島版)

        字號(hào):

        一、填空。(共24分)
            1、如果向左移動(dòng)5米記作+5米,那么向右移動(dòng)3米記作( )。
            2、分母是6的所有真分?jǐn)?shù)的和是( )。
            3、 (填小數(shù))。
            4、3.08立方分米 =( )毫升 45分=( —— )時(shí)
            46立方厘米 =( )立方分米
            8.2立方分米=( )升=( )毫升
            5、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)3厘米,寬6厘米,高4 厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和是( )厘米,體積是( )立方厘米。
            6、把4千克水果平均分給5個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分得( )千克,每個(gè)同學(xué)分得這些水果的( )。
            7、如果一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是48 厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
            8、在下面每組的○里填上“>”、“<”或“=”。
            3 3.34
            9、填上合適的體積單位
            一盒酸奶約為240( )。 集裝箱的體積約為40( )。
            10、一籃蘋(píng)果,4個(gè)4個(gè)地取,正好能取完;10個(gè)10個(gè)地取,也正好能取完。這籃子蘋(píng)果至少有( )個(gè)。
            二、我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×” 。共8分)
            1.分子和分母有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ( )
            2. 的分子、分母同時(shí)加上6,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )
            3.長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形。 ( )
            4.分母是7的真分?jǐn)?shù)是 。 ( )
            5.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是他們的公因數(shù)的倍數(shù)。 ( )
            6.溫度0℃就是沒(méi)有溫度。 ( )
            7.大于 而小于 的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 ( )
            8.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是12厘米,體積是1立方厘米。 ( )
            三、計(jì)算。(共29分)
            1、口算。(共3分)
            - = - = 1 + + =
            + = - = 1 - - =
            2、解方程。(共6分)
            + x = x - = + x =
            3、求下列每組數(shù)的公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(共8分)
            15和7 8和12 23和92 48和27
            4、計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(共12分)
            +( + ) - +
            四、解決問(wèn)題。(共34分)
            1、工人們修一條路,第一天修了 千米,第二天比第一天多修了 千米。
            兩天一共修了幾分之幾千米?(4分)
            2、一個(gè)集裝箱長(zhǎng)是9米,寬是3.2米,高是2.5米。
            (1)制作這樣一個(gè)集裝箱至少需要多少平方米的鋼板?(4分)
            (2)這個(gè)集裝箱的容積大約是多少立方米?(厚度忽略不計(jì))(4分)
            3、果園里計(jì)劃用一塊地的 種桃樹(shù), 種梨樹(shù),剩下的種蘋(píng)果
            樹(shù)。種的蘋(píng)果樹(shù)占這塊地的幾分之幾?(4分)
            4、一個(gè)房間長(zhǎng)8米,寬5米,高2.8米,現(xiàn)需粉刷四壁和天花板,扣除門(mén)窗的面積4.5平方米,求粉刷的總面積有多大?(4分)
            5.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況。
            自測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖
            看圖回答以下問(wèn)題:
            (1)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出( )的成績(jī)提高得快。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出( )的反思時(shí)間少一些。(4分)
            (2)甲、乙反思的時(shí)間各占他們學(xué)習(xí)總時(shí)間的幾分之幾?(4分)
            (3)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式?為什么?(2分)
            6、在一個(gè)長(zhǎng)是80厘米、寬50厘米的長(zhǎng)方體水箱內(nèi)注入150升水,水面高多少厘米?(4分)