1、請談?wù)勛约簩ψ髌分猩5貋喐邕@個人物的理解。
2、解釋課文中畫線句子所表達的意思。
A、“人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。”
________________________________
B、曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。
________________________________
【解析】1前后兩句話,兩層意思:一是克服困難是真正人生;二是人的精神不敗。2孩子對老人的親熱舉動表示深深欽佩老人的不屈精神,并重回老人身邊。
【答案】1人生的價值就在于不斷地克服各種困難,推動社會發(fā)展。奮斗有時會失敗,甚至犧牲生命,但一往無前的拼搏精神是不可戰(zhàn)勝的。2孩子在老人勇斗大魚及群鯊而威武不屈的精神感召下,決心以老人為榜樣,并回到老人的身旁。
2、解釋課文中畫線句子所表達的意思。
A、“人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。”
________________________________
B、曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。
________________________________
【解析】1前后兩句話,兩層意思:一是克服困難是真正人生;二是人的精神不敗。2孩子對老人的親熱舉動表示深深欽佩老人的不屈精神,并重回老人身邊。
【答案】1人生的價值就在于不斷地克服各種困難,推動社會發(fā)展。奮斗有時會失敗,甚至犧牲生命,但一往無前的拼搏精神是不可戰(zhàn)勝的。2孩子在老人勇斗大魚及群鯊而威武不屈的精神感召下,決心以老人為榜樣,并回到老人的身旁。