▶社會(huì)主義文化和核心價(jià)值體系
    1、唯物論：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，社會(huì)主義核心價(jià)值體系表現(xiàn)為積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)繁榮。
    2、認(rèn)識(shí)論部分：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)于實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用。社會(huì)主義核心價(jià)值體系表現(xiàn)為積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)繁榮。
    3、唯物史觀部分：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)于社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用，社會(huì)主義核心價(jià)值體系表現(xiàn)為積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)繁榮。
    ▶黨的先進(jìn)性建設(shè)
    唯物史觀認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動(dòng)的反作用，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，有助于現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)和發(fā)展。
    ▶和諧社會(huì)
    矛盾即對(duì)立統(tǒng)一，和諧社會(huì)建設(shè)是有差異的同一，不是完全的等同。
    ▶科學(xué)發(fā)展觀
    第一要義是發(fā)展：發(fā)展的過(guò)程性
    核心是以人為本：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
    要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)：聯(lián)系具有普遍性
    方法是統(tǒng)籌兼顧：矛盾不平衡原理
    ▶改革開(kāi)放
    唯物史觀認(rèn)為：改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。是體制的變革。目的是發(fā)展，有助于穩(wěn)定，是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。
    ▶馬克思主義中國(guó)化
    1、唯物辯證法認(rèn)為：矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通過(guò)特殊性表現(xiàn)
    2、認(rèn)識(shí)論認(rèn)為：認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過(guò)兩次飛躍獲得真理，感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)是一個(gè)去粗取精的過(guò)程，理性認(rèn)識(shí)要付諸于實(shí)踐去檢驗(yàn)真理的正確性。
    以上就是為大家總結(jié)的馬哲部分的考試要點(diǎn)。在考研復(fù)習(xí)中同學(xué)們也可自己動(dòng)手總結(jié)出更詳細(xì)更準(zhǔn)確的知識(shí)框架。大綱已經(jīng)公布，同學(xué)們可結(jié)合大綱分析考綱變化，調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在強(qiáng)化階段注意把握考研政治答題要點(diǎn)，逐個(gè)擊破。