令人回味的音樂(lè)課
    媽媽說(shuō)在我還很小的時(shí)候，就很愛(ài)音樂(lè)。只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)不由自主地手舞足蹈起來(lái)，直到現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)還是一往情深。
    今天的作文課上，我們要學(xué)習(xí)和音樂(lè)有關(guān)的故事。為了配合教學(xué)，一上課亢老師就讓我們欣賞了一首曲子名叫《小夜曲》。當(dāng)音樂(lè)緩緩的響起來(lái)，我的心也跟著音樂(lè)跳躍起來(lái)，我仿佛看到月光如流水一般溫柔的撫摸著寧?kù)o的村莊，窗下是少女沉思的臉龐，靦腆的少年在河邊的柳樹(shù)下焦急的等待著，一種安詳寧?kù)o的味道在心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
    這首曲子戛然而止，可我還沉浸在這優(yōu)美的樂(lè)曲中，直到同桌捅了我一下，我才蘇醒過(guò)來(lái)。老師告訴我們，這首曲子是奧地利的作曲家海頓譜曲的，非常美。接著老師又為我們放了一曲世界名曲《致愛(ài)麗絲》，，同學(xué)們都被音樂(lè)吸引了，教室里靜極了，好像一片寧?kù)o的大海。在老師的講解中，我感受了這首樂(lè)曲的節(jié)奏是悠揚(yáng)的，情緒像是悲傷的，更是優(yōu)美的。這首曲子是德國(guó)作曲家和音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)造的，老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于貝多芬創(chuàng)作《致愛(ài)麗絲》這首曲子的故事，故事是坎坷的，更是感人的。
    我想，音樂(lè)是美的，美在真，美在善，美在愛(ài)，它可以拂去人們心中的憂(yōu)傷，給人帶來(lái)快樂(lè)，可以讓身陷痛苦深淵的人，走出痛苦的沼澤，迎接新的生命。