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        初中寫人作文:老人與孩子

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        老人與孩子
            那是條很老的街,夾在兩排搖搖欲墜的屋子之間。事實(shí)上它并不窄,不過(guò)站在中間有一種壓迫感。并不是太擁擠,只是空曠得孤獨(dú)。老街的盡頭有一塊大花壇,壇中的樹(shù)很大,也很突兀。因?yàn)樗吘故钦麠l街上帶點(diǎn)生氣的東西。壇邊是水泥做的,很高,一個(gè)老人坐在上邊,曬著太陽(yáng),慘白的若有若無(wú)的陽(yáng)光勾勒出一大片沉悶的圖案。
            老人穿的很多,縮在那里仿佛是靜止的。對(duì),街上沒(méi)有一絲風(fēng),整個(gè)背景就像即將倒塌的教堂中掛的一幅壁畫(huà),讓人懷疑是不是在被觀賞。突然,眼前閃過(guò)一抹鮮紅,是一個(gè)孩子。他跑向那顆棗樹(shù),邊跑邊向老人笑著,老人像是沒(méi)有看到。他伸出小短手費(fèi)力地將自己撐上花壇,站在壇內(nèi)的泥土上,踮著腳,扶著樹(shù)干,伸手虛抓著在綠葉中若隱若現(xiàn)的青中帶紅的果子。忙活了一陣后,轉(zhuǎn)過(guò)頭委屈地對(duì)老人說(shuō):“爺爺我想吃棗子?!?BR>    老人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一眼那素不相識(shí)的孩子,總算說(shuō)了一句話——用他那長(zhǎng)久不用顯得低沉而又沙啞的的聲音:“自己夠?!?BR>    小孩蹲了下來(lái),撅起了嘴:“夠不到。”老人看著在泥土中耍脾氣的孩子,無(wú)可奈何的站起身來(lái),僵著身子抽出拐杖,用昏花的眼睛看向枝頭,隱約還能看到兩三條的重影。“啪,啪,啪……”老人氣喘吁吁地坐下了,身后是一大片亂糟糟的樹(shù)葉、為數(shù)不多的果實(shí),還有咧著嘴撅著*在地上找尋的孩子。
            滿足了自己的愿望,孩子乖巧地坐在老人身邊,伸出手中僅有的幾顆棗子:“爺爺,吃!”老人背部還微微有些起伏:“老了,牙不好,咬不動(dòng)?!焙⒆幼约耗昧艘活w:“不硬,甜!說(shuō)完又放一顆在老人口中:“嗯,甜。”
            棗樹(shù)的影子落在他們身上,與淡淡的陽(yáng)光輝映,寧?kù)o又美好。
            從這之后,每天都會(huì)稀稀拉拉地來(lái)兩三個(gè)孩子,老人也會(huì)從平時(shí)面無(wú)表情地坐著而改為站起身,笑著問(wèn):“來(lái)吃棗子啊?”然后沒(méi)等回答,便起身用拐杖打。
            一次,起身去夠棗子時(shí),他發(fā)現(xiàn)下面枝條上的都被打光了。老人爬上了樹(shù),握住枝條向下看,周圍的人都笑著看向他:“大爺您返老還童了??!”他突然覺(jué)得自己年輕了好多,像個(gè)孩子。他是跳下來(lái)的,覺(jué)得整條街都被他震動(dòng)了,整條街都活了,就站在哪里,感到輕松而愉快。
            從此,老街上再?zèng)]有老人,只有孩子。