星期一是一周的新開端，同學們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。
    操場上紅綠交叉，綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領巾，空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影，旗臺上還只有旗桿挺立在中央，雖說沒有五星紅旗的點綴，但比冬日里的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。
    第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項‘出旗’?！?BR>    六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去，然后分散在旗臺側(cè)四名，其中兩名則擎著五星紅旗，然后將五星紅旗和旗桿緊緊相依。
    第二聲響起：“第二項‘升國旗，奏國歌’?！?BR>    國旗徐徐上升，同學們將帽子側(cè)在身旁，行少先隊員禮，操場上除了國歌毫無別的聲音，同學們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著，那首曾經(jīng)多次見證戰(zhàn)爭上英勇戰(zhàn)士為國犧
    牲的場面，鼓舞戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊鴬^斗的旋律再次回蕩在耳邊，然而現(xiàn)在我們小學生的心中只有一個念頭：為國爭光，好好學習，爭做國家棟梁。
    奏完國歌，第三聲響起：“第三項‘請少先隊員代表獻詞’?！?BR>    同學們側(cè)耳聆聽，少先隊員代表獻詞中，講到防踩踏事故的時候，同學們細細品味每一個字符，悟出了許多道理。
    第四聲響起：“第四項‘請楊校長講話’?！?BR>    同學們屏住呼吸，仔細傾聽，細嚼每一句話的含義。
    就這樣，升旗儀式在緊張的氣氛中度過。
     五年級:任曉晗