《聲聲慢》(泛讀課文)
    《作家作品》
    李清照我國文學宋代女作家，女詞人;
    北宋為金國所滅，她與丈夫避亂江南，丈夫去世，晚景凄涼。
    作品集《漱玉詞》。
    《聲聲慢》是詞調名。
    《課文講解》
    一，本文主旨
    抒寫晚年孤苦無依的生活境況及內心深處無比深沉的哀愁。
    二，課文串講
    上片?！皩ひ捯?，冷冷清清——卻是舊時相識”描寫殘秋時分的愁苦孤寂的心情。
    第一小層：“尋尋覓覓，冷冷清清——凄凄慘慘戚戚”描寫自己孤寂冷清的環(huán)境，凄慘的心情;
    第二小層：“乍暖還寒時候——晚來風急”，描寫殘秋，天氣變化無常，自己身體和情緒雪上加霜。
    第三小層：“雁過也，——卻是舊時相識”，描寫大雁南飛引起對丈夫的思念，感慨自己無法返家。
    下片,描寫苦愁的心情。
    第一小層：“滿地黃花堆積——如今有誰堪摘”由菊花，感慨自己的身世;
    第二小層：“守著窗兒，——獨自怎生得黑”，描寫自己度日如年。
    第三小層：“梧桐更兼細雨——點點滴滴”秋雨梧桐如灑不完的傷心淚。
    第四小層：后一句。總結全詩，感嘆自己的孤苦無依。
    《學習要點》
    1，概括這首詞的情感內容。
    一是孤苦寂寞;二是由此而生的愁苦心情;其情感是低沉悲痛的。
    2，劃分此詞鋪敘景物的層次。
    共分為五層
    第一層，氣候變化，自己難以將息;
    第二層，風急;
    第三層，大雁;
    第四層，菊花;
    第五層，秋雨梧桐;
    3，疊字的言語特點。
    “尋尋覓覓”寫心理：“冷冷清清”寫環(huán)境：“凄凄慘慘戚戚”寫感受;
    突出豐富了這些詞語所要表達的內容;這些詞多是齒音字，聲音短促，增加了凄涼感覺。
    《天凈沙》(重點課文)
    《作家作品》
    馬致遠元代雜劇家，散曲家;有“曲狀元”之稱;
    與關漢卿，白樸，鄭光祖合稱“元曲四大家”。
    代表作《漢宮秋》。
    《天凈沙秋思》是一首散曲，屬于小令，被稱為“秋思之祖”。
    《天凈沙》是曲牌名，“秋思”是題目。
    《課文講解》
    一，本文主旨
    表達了游子思歸，倦于漂泊的情感。
    二，課文串講
    全曲分為三層。
    第一層：前三句。描寫三種不同的景象;
    第二層：第四句。然是描寫景物，起到過渡的作用。
    第三層：第五句。點明題旨。