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        初二下學期暑假作業(yè)答案2016

        字號:

        1、(1)<(2)>(3)<(4)>
            2、-2ab
            3、16,4
            4、1,-1
            5、①③
            6、-4ab/5c
            7、對頂角,相等
            8、1
            9、(a+1)(1-a)(a方+1)
            10、2/a(a+2)
            選擇1——5CABCC
            6——8CAB
            計算(答案是按順序)
            2x(a-b)
            (a+9b)(9a+b)
            -x(x-1)方
            Xz(x-2y)方
            (m-n)方
            (y+3/2)方
            2(x+1/2)方
            (X+y-7)方
            (m+2n)方(m-2n)
            (x+2)方(x-2)方
            x<3x≥15/4
            x≤-4
            2
            畫圖略
            a<-7
            108和52
            5a-7<0
            X>2±12
            x-1y/x+y
            ab/a+b
            -1選擇1——8DCCCCADC
            計算-B方/a
            英語一
            1、Argument
            2、Suit
            3、Disagree
            4、pollute
            5、Suggestion
            6、Politely
            7、Mice
            8、Usefui
            9、Its
            10、Surprised
            11、Decision
            12、Fortunate
            13、Lucky
            14、Borrow
            15、Companies
            16、Freedom
            二fewerleast
            moremost
            craziercraziest
            fatte***test
            moreexcellentmostexcellent
            lessleast
            farthe***rthest(furtherfurthest)
            brighterbrightest
            worseworst
            Morecommonthemostcommon
            三、三.第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過去式,過去分詞
            1.eatseatingateeaten
            2.collectscollectingcollectedcollected
            3.guidesguidingguidedguided
            4.fliesflyingfliedflied
            5.lieslyingliedlied/laylain
            6.forgetsforgettingforgotforgotten
            7.dropsdroppingdroppeddropped
            8.chooseschoosingchosechosen
            9.seesseeingsawseen
            10.hearshearingheardheard
            11.payspayingpaiedpaied
            12.enjoysenjoyingenjoyedenjoyed
            13.welcomeswelcomingwelcomedwelcomed
            14.understandsundertandingunderstoodunderstood
            15.feelsfeelingfeltfelt
            翻譯:
            漢英互譯
            1complainaboutsth
            2beinterestedinstudy
            3befriendlyto
            4beangrywith
            5forbidsbtoenter
            6getalongwellwith
            7tenyearslater
            8ontheotherhand
            9inorderto
            10beexpectedto
            11用盡,用光
            12撲滅(火)
            13審查
            14以--款式
            15初活動
            16捐獻
            17排隊等候
            18把書忘在了家里
            19被...用
            20破壞規(guī)矩
            填空(一)
            填空:
            1.hasbeen
            2.hasseen;wants
            3.personal
            4.himself
            5.supposed
            6.closed
            7.willbake;am
            8.passing
            9.wasplaying;wascooking
            ahref="10.be"10.be/a
            二.根據(jù)漢語填入適當單詞
            1.Indians
            2.studying
            3.lookthough
            4.especially
            5.worse
            plaining
            7.months
            8.graduated
            company
            10.requirement
            單選CCDBBBDCCABBDABCBDCBADDCA
            CBDCCBAABAACCDACDDDBBAADB
            完型填空
            A:CADBADCDAC
            B:DBACDDABADDBCCB
            閱讀ABBBDAABDD
            CBBDCBCACTFTT
            句型轉(zhuǎn)換:
            1.Howis;gettingon
            2.whynot
            3.LilysaidthatshewillgotozheSummerPalace.
            4.Myclothesareinstlye.
            5.Idon'tknowhowtodoit.
            6.Iboughtthesnoopydollfortwoyears.
            7.Idon'tthinktherewillbefewercarsormorebuses.
            8.ItisagoodwaytostudyEnglishforsingingEnglishsongs.
            9.Roberthadnonewshoes,doesn'tit?
            10.Howlonghaveyoubeencollectingthings.
            11.Ifyouthinkhard,youwillhaveagoodidea.
            12.Hereadthenovelatthattime.
            13.Whataninterestingbook!
            14.TheteachersarenotbothFrenchmen.
            15.HowsoonwillStevenfinishthemiddleschool.
            16.Hehasn'talreadyhadmuch.
            17.Don'tyouthinksheisin?
            18.Willtherebemoreandmorethrees?yes,therewillbe.
            19.whatdidhedo?
            20.Shelivedinanewhouselastyear.
            政治(已全)
            請你想一想
            1、列子,子產(chǎn),杜甫
            2、為災(zāi)區(qū)捐款;宣傳奧運
            辨別正誤題BB
            單項選擇題DA
            不定項選擇題
            1、ABCD
            2、ABC
            3、A4、ABCD
            5、ABCD
            6、ACD
            簡答題
            1、分享就是把自己有價值的東西提供給別人,與他人共同擁有和享受
            2、在社會生活中,個人在周圍大多數(shù)人的影響和壓力下,有時會改變自己的意見,而采取于大多數(shù)人一致的行為,這就是從眾心理
            判斷說明題
            不對1、社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求,我們不僅要學會學習,還要學會生存,學會交往,學會做人
            2、只有在社會大課堂親身實踐,才能學到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力
            3、通過參加有益活動,促進個人全面發(fā)展
            實踐活動建議
            略請你想一想
            1、大象、雨林羚羊和猴子
            2、樹立科學發(fā)展觀,實施可持續(xù)發(fā)展;植樹造林;拒食野生動物
            辨別正誤題
            1、B2、B
            單選1、D2、D3、B4、D
            不定項選擇題
            2、ABCD2、ABCD3、AB
            簡答題
            1、人類不合理的開發(fā)利用自然資源造成的環(huán)境污染和破壞
            2、(1)環(huán)境問題
            ①威脅生態(tài)平衡
            ②危害人類健康
            ③制約我國經(jīng)濟建設(shè)和社會可持續(xù)發(fā)展
            (2)①經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展
            ②預(yù)防為主,防治結(jié)合綜合治理
            ③誰污染,誰治理,誰開發(fā),誰保護
            ④依靠群眾保護環(huán)境
            (3)①樹立環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念
            ②積極學習宣傳環(huán)保知識,不做破壞環(huán)境的事。運用法律手段同破壞環(huán)境的行為作斗爭③行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺保護環(huán)境。不做污染環(huán)境的事
            3、經(jīng)理的觀點不對
            ①經(jīng)濟發(fā)展未必帶來環(huán)境污染
            ②保護環(huán)境應(yīng)以預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理
            實踐活動建議
            略請你想一想
            4、唐朝時新羅常與唐朝互遣使節(jié);商紂時萁子曾逃往朝鮮半島
            5、加大力度培養(yǎng)創(chuàng)新人才
            辨別正誤題
            1、B2、B3、A
            單項選擇題
            1、A2、A
            不定項選擇題
            1、A2、ABD3、A4、ABD5、ABCD
            簡答題
            1、創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基;創(chuàng)新既是一種精神,也泛指創(chuàng)造任何一種新的事物,同時也專指科學領(lǐng)域中的發(fā)明創(chuàng)造
            2、3次
            ①蒸汽機的使用和發(fā)明
            ②電的發(fā)明和電力的廣泛運用
            ③電子計算機、原子能和空間技術(shù)的發(fā)明
            判斷說明題
            不對6、社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求,我們不僅要學會學習,還要學會生存,學會交往,學會做人
            4、14
            2132
            43