一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
wú tóng shù
cán yáng
shuāng jiàng
tán qín
hā qiàn
wěi yuán
qiān guà
nào zhōng
zǐ xì
gē qǔ
二、給下面的字組詞。（10分）
{
藍(lán)（ ）
籃（ ）
{
娃（ ）
洼（ ）
{
炸（ ）
作（ ）
{
祥（ ）
樣（ ）
{
聞（ ）
鬧（ ）
三、給下面帶點(diǎn)的字加拼音。（6分）
1、有的落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)（ ）作傘。
2、我想請(qǐng)媽媽猜一猜：三個(gè)小朋友當(dāng)（ ）中，哪一個(gè)是我？
3、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為（ ）家。
4、小剛今天遲到了，因?yàn)椋?）他生病了。
5、元元背（ ）著書(shū)包上學(xué)去了。
6、天氣很熱，他的后背（ ）都濕透了。
四、給字加偏旁變新字再組詞。（12分）
彎 （ ） 白 （ ） 工 （ ） 甬 （ ） 尺 （ ） 申 （ ）
五、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（9分）
黃澄澄___________________________
許許多多_________________________
拉二胡___________________________
六、照樣子做題。（6分）
例：稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。
__________，___________，像 ___________。
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1、北京是我國(guó)的首都。
_______________________________________。
2、《西游記》是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
_______________________________________。
七、我會(huì)填。（16分）
1、我會(huì)寫(xiě)有關(guān)秋天的詞語(yǔ)（ ）（ ）（ ）。
2、“陸”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)?！凹弊钟貌渴撞樽址?，先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)。
3、藍(lán)天下是（ ）的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像（ ）。
4、草坪邊上的楓葉開(kāi)始飄下幾片（ ）的落葉，他們像（ ）。?。≡瓉?lái)是秋風(fēng)讓（ ）。
5、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（ ），把她送給自己的娃娃。
6、綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ）幫您消除一天的疲倦。老師----滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。
八、將古詩(shī)補(bǔ)充完整。（8分）
山行 贈(zèng)劉景文
__________石徑斜， ________ 擎 _______,
_________________。 ____________傲霜枝。
停______________， ____________________,
_________________。 ____________橘綠時(shí)。
九、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（23分）
（一）葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆（fù）蓋著綠茵（yīn ）茵的葉片，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)歡迎的中國(guó)綠珍珠、 馬奶子、玫瑰 、喀（kā ）什（shí）喀爾以及瑣（suǒ）瑣等葡萄。
1、找出描寫(xiě)顏色的詞，寫(xiě)在橫線上。（9分）
_____________________________________
2、“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說(shuō)葡萄的（ ）各種各樣。（2分）
3、用“ ～～～”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。（3分）
（二）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見(jiàn)了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃。
1、這段話中的“它們”指的是_______ 。（3分）
2、“我”喜歡它們的原因：一是它們_______； 二是它們________；（3分）
3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在：________ 。（3分）
wú tóng shù
cán yáng
shuāng jiàng
tán qín
hā qiàn
wěi yuán
qiān guà
nào zhōng
zǐ xì
gē qǔ
二、給下面的字組詞。（10分）
{
藍(lán)（ ）
籃（ ）
{
娃（ ）
洼（ ）
{
炸（ ）
作（ ）
{
祥（ ）
樣（ ）
{
聞（ ）
鬧（ ）
三、給下面帶點(diǎn)的字加拼音。（6分）
1、有的落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)（ ）作傘。
2、我想請(qǐng)媽媽猜一猜：三個(gè)小朋友當(dāng)（ ）中，哪一個(gè)是我？
3、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為（ ）家。
4、小剛今天遲到了，因?yàn)椋?）他生病了。
5、元元背（ ）著書(shū)包上學(xué)去了。
6、天氣很熱，他的后背（ ）都濕透了。
四、給字加偏旁變新字再組詞。（12分）
彎 （ ） 白 （ ） 工 （ ） 甬 （ ） 尺 （ ） 申 （ ）
五、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（9分）
黃澄澄___________________________
許許多多_________________________
拉二胡___________________________
六、照樣子做題。（6分）
例：稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。
__________，___________，像 ___________。
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1、北京是我國(guó)的首都。
_______________________________________。
2、《西游記》是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
_______________________________________。
七、我會(huì)填。（16分）
1、我會(huì)寫(xiě)有關(guān)秋天的詞語(yǔ)（ ）（ ）（ ）。
2、“陸”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)?！凹弊钟貌渴撞樽址?，先查部首（ ），再查（ ）畫(huà)。
3、藍(lán)天下是（ ）的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像（ ）。
4、草坪邊上的楓葉開(kāi)始飄下幾片（ ）的落葉，他們像（ ）。?。≡瓉?lái)是秋風(fēng)讓（ ）。
5、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（ ），把她送給自己的娃娃。
6、綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ）幫您消除一天的疲倦。老師----滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。
八、將古詩(shī)補(bǔ)充完整。（8分）
山行 贈(zèng)劉景文
__________石徑斜， ________ 擎 _______,
_________________。 ____________傲霜枝。
停______________， ____________________,
_________________。 ____________橘綠時(shí)。
九、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（23分）
（一）葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆（fù）蓋著綠茵（yīn ）茵的葉片，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)歡迎的中國(guó)綠珍珠、 馬奶子、玫瑰 、喀（kā ）什（shí）喀爾以及瑣（suǒ）瑣等葡萄。
1、找出描寫(xiě)顏色的詞，寫(xiě)在橫線上。（9分）
_____________________________________
2、“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說(shuō)葡萄的（ ）各種各樣。（2分）
3、用“ ～～～”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。（3分）
（二）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見(jiàn)了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃。
1、這段話中的“它們”指的是_______ 。（3分）
2、“我”喜歡它們的原因：一是它們_______； 二是它們________；（3分）
3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在：________ 。（3分）