【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、讓幼兒了解火的一些知識(shí)，懂得火對(duì)人們的好處和危害。
    2、了解防火的簡(jiǎn)單方法，培養(yǎng)防火意識(shí)和自我保護(hù)能力
    3、了解火的用途，掌握簡(jiǎn)單的防火措施，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、趣味練習(xí)：一起來(lái)滅火
    2、ppt課件：認(rèn)識(shí)火
    【活動(dòng)過程】
    一、導(dǎo)入
    1.猜謎語(yǔ)
    紅光光，大大篷，見風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物，怕雨水不怕風(fēng)。
    二、展開
    1、出示圖片，了解火的發(fā)展。
    討論：火是怎么來(lái)的呢?
    教師：早是鉆木取火，后來(lái)從打火石發(fā)明了火柴，科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī)，現(xiàn)在我們能用電子打火。
    2、了解火的特點(diǎn)。
    (1)點(diǎn)燃蠟燭
    讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色、紅色)，并通過觀察說出火能發(fā)光。
    (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰，感受火能發(fā)熱。
    (3)火的燃燒需要空氣
    點(diǎn)燃三支蠟燭，把大小不同的三個(gè)燒杯蓋上。
    【觀察結(jié)果】
    小的杯子因?yàn)槔锩婵諝馍?，火熄滅?
    大的杯子因?yàn)槔锩婵諝舛啵鹣绲穆?BR>    (4)了解火怕水的特點(diǎn)。
    向燃燒的蠟燭上澆水，火會(huì)滅。
    3、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。
    (1)火有哪些用途?
    (照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)
    (2)火有哪些危害?
    (使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災(zāi))
    4、了解簡(jiǎn)單的防火方法。
    教師：火的危害雖然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識(shí)。
    (1)平時(shí)不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
    (2)如果不慎燒了東西，立即報(bào)告大人并立即離開。
    (3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119，求得消防員幫助。
    (4)如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。
    (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。
    (6)如果被大伙圍困，應(yīng)盡力呼救，并想辦法逃出。
    5、游戲：著火了。
    教師說出一種著火的情況，幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)動(dòng)作及模仿措施。
    教師小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，教育幼兒要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。