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        初中八年級地理教案范文:長江

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        [提問]長江上、中、下游各具特點,了解了這些特點,你認為長江對人類的作用主要有哪些?
            [學生討論]略
            [小結] 長江最主要的作用就是灌溉、航運、發(fā)電。
            [板書]三、長江的利用和保護
            [轉折]我們一起來看看灌溉的成果。
            [出示圖表]長江流域各方面占全國的比重
               面積 1/5
               人口 1/3
               稻谷 70%
               棉花 1/3
               淡水魚 60%
            輕工業(yè)產品 1/2
            工農業(yè)生產總值 2/3
            [解釋]長江流域面積只占全國的1/5,但其他各項都超過1/5,尤其工農業(yè)總產值占全國的2/3,其中稻谷、淡水魚的比重超過了一半,所以說長江中下游地區(qū)是的“魚米之鄉(xiāng)”。 這些都是長江給我們帶來的好處。
            [補充]長江的通航里程達7萬多千米,占全國內河通航里程的2/3。在航運方面的運量可以相當于14條京廣鐵路的運量,在世界上也是極為罕見的,自古以來就是我國東西航運的大動脈,被譽為“黃金水道”。
            [板書]1、“黃金水道”
            [補充]但是目前的航運量還只相當于一條京廣鐵路的運輸量,只開發(fā)了其通航能力的1/14。長江水系的通航里程是密西西比河的1.6倍,而運力只是它的1/5;長江的流量是萊茵河的10倍,運力卻只是它的1/10。由此看來,長江還大有潛力可挖。
            [轉折]既然上游地區(qū)水能資源豐富,我們如何來利用它?(發(fā)電)
            [板書]2、“水能寶庫”
            [講解]長江是我國水能資源最豐富的河流,全流域蘊藏量2.6億千瓦,占全國水能總量(6.67億千瓦)的40%。新中國已經建成許多水利樞紐和大中型水電站。
            [學生活動]在“長江流域水系圖”上找到葛洲壩和三峽等水利樞紐。
            [講解]葛洲壩號稱長江第一壩,是目前我國的水利樞紐,發(fā)電能力270萬千瓦,相當于1949年全國發(fā)電量的3倍。但是,現(xiàn)在的開發(fā)利用率還不足5%。規(guī)模更大的長江三峽工程建成后將成為世界上的水電站(發(fā)電量將為葛洲壩發(fā)電量的6倍,約1820萬千瓦,遠大于伊泰普水電站的1260萬千瓦)。
            [補充]建好三峽工程以后,長江三峽水位提高,萬噸船隊可以到達重慶,運力可以提高5倍。運輸成本可以降低35%,同時,水庫調節(jié),下游的枯水期水位提高(3000立方米/秒——5000立方米/ 秒),使之成為真正的“黃金水道”。
            [播放錄像]三峽工程簡介
            [討論]三峽工程的主要作用有哪些?(防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖、供水、環(huán)保等)
            [轉折]長江有哪些不利的方面?(洪水)
            [播放錄像]1998年長江洪水
            [板書]4、防洪是目前綜合治理長江的首要任務。
            [提問]為什么長江發(fā)生洪災的頻率越來越快?
            [學生發(fā)言、老師補充]
            1)近年來長江流域由于上、中游山區(qū)亂砍濫伐森林的現(xiàn)象比較嚴重,植被遭到破壞,含沙量不斷增多,水位上升,這是導致洪澇等自然災害不斷加劇的根本原因。據(jù)分析,今年洪水的特點是“中水量,高水位,大災害”,高水位運行時間長達兩個多月。據(jù)調查,在今年抗洪其間,岷江的江面上還漂著剛砍伐下來的樹木。
            2)人與水爭地,使長江流域受水面積不斷減少是又一個重要的原因。(可以找一些關于圩垸的資料)盲目圍湖圍江造田、建廠建鎮(zhèn)建民垸等,使河道變窄,湖泊萎縮是災害頻繁的又一重要原因。據(jù)統(tǒng)計,僅長江通江湖泊的面積已減少了567億立方米,相當于三個三峽水庫的實際庫容量。
            3)長江中下游地勢過于低平。(結合前面的“長江干流剖面圖”)
            4)天氣的異常。
            [追問] 可見,長江的洪水有它的自然原因,但更重要的是人為原因。面對這種局面,我們應該怎樣來防洪、治洪呢?
            [學生發(fā)言、老師歸納補充]
            改善長江上游的生態(tài)環(huán)境,最近又全面無條件停止在上游山區(qū)砍伐森林,關閉現(xiàn)有木材市場,在原森林采伐區(qū)大力植樹造林,保持水土。
            大力整治荊江,疏浚與固堤并重,分洪蓄水結合。1954年以來,我國政府多次戰(zhàn)勝洪災,保證了荊江大堤的安全。
            修建水庫,調節(jié)水量。三峽地區(qū)建庫后,可以控制川江向荊江河段下泄洪水來量的95%。
            下游地區(qū)退耕還湖。
            總之,對于長江的水患,我們治理方針是以防為主,防治結合,綜合整治。防洪方法有很多,根本在于植樹造林,保持水土,恢復生態(tài)平衡。
            [小結] 今天我們學習了長江的開發(fā)利用和保護。長江的水文特征要受到(地形、氣候、植被等)多種因素的影響,同時,特征又直接影響我們的開發(fā)利用和治理保護:正因為長江是祖國第一大河,中下游又流經平原地區(qū),因而成為“黃金水道”;又因為上游流經三級階梯,使之成為巨大的“水能寶庫”;而中游的“曲流”和中上游的植被破壞,使防洪成為綜合治理長江的首要任務。
            板書設計
            三、利用和保護
            1、“黃金水道”
            2、“水能寶庫”
            3、防洪是綜合治理長江的首要任務
            探究活動
            “長江洪水治理”模擬研討會
            活動目標:使學生通過分析討論,認識到長江洪水的形成原因,并找出合理有效的解決措施;同時培養(yǎng)學生人地協(xié)調的觀念;樹立“解決一個具體問題,要涉及方方面面”的意識。
            活動措施:將班里的學生分為幾個小組,分別扮演長江沿岸的居民(城市的和農村的)、政府官員、長江沿岸的企業(yè)代表等,一起討論長江洪水的形成原因和解決措施。分為不同河段的,便于對更細致的問題進行研究。
            “長江三峽的利弊分析”辯證會
            活動目標:使學生對三峽工程的建設有更深入的了解,同時對三峽工程形成辨證的認識。
            活動措施:先安排學生查找關于三峽工程的資料,然后按照學生的意見分成兩派(“利大于弊”或“弊大于利”),雙方進行辯論交流。注意:要說出理由。