1、 給老輸棋的孩子創(chuàng)造贏棋的機會,讓他們體會到成功的快樂。
2. 在孩子贏棋時給予適當?shù)谋頁P和獎勵.
3、 復盤時忽視勝負注重內容,贊賞負局中的精彩片段,讓孩子慢慢體會下棋的快樂。
4、 強弱搭配組隊對抗賽,勝隊隊員發(fā)獎金(十圓),輸隊人員發(fā)獎品(價值十圓)讓每個孩子體會到作為團隊一員的快樂。
5、 老師下指導棋時故意出漏,讓孩子體會能贏老師的快樂。
一位好教師,他心中對學生一定要有愛!一位好家長,對孩子學棋要有耐心和恒心!我相信,在老師不倦的指導下、在家長的默默支持下、在同伴的相互激勵下,我們的每一位小棋手都會更加熱愛圍棋,成長的更加優(yōu)秀。
2. 在孩子贏棋時給予適當?shù)谋頁P和獎勵.
3、 復盤時忽視勝負注重內容,贊賞負局中的精彩片段,讓孩子慢慢體會下棋的快樂。
4、 強弱搭配組隊對抗賽,勝隊隊員發(fā)獎金(十圓),輸隊人員發(fā)獎品(價值十圓)讓每個孩子體會到作為團隊一員的快樂。
5、 老師下指導棋時故意出漏,讓孩子體會能贏老師的快樂。
一位好教師,他心中對學生一定要有愛!一位好家長,對孩子學棋要有耐心和恒心!我相信,在老師不倦的指導下、在家長的默默支持下、在同伴的相互激勵下,我們的每一位小棋手都會更加熱愛圍棋,成長的更加優(yōu)秀。