活動目標：
    1、通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認識。
    2、知道球類運動有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
    3、初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
    活動準備：
    1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
    2、師生共同收集的球類運動圖片資料，版面。
    3、球類圖片，磁帶4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
    活動過程：
    一、 認識各種球類1、（進行曲）師與幼兒手持球入場2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球3、說說同伴帶的球4、引導幼兒說說不同球之間的區(qū)別二、 觀看球類圖片，了解各種球類運動的運動方式1、觀看圖片2、互相說說看到了哪些球類運動？模仿運動員的動作3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動？
    4、愛國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）5、 延伸：你還知道其它的球嗎？
    三、 游戲：配配對引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上四、我做宣傳員。