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        最新專題教育教學(xué)工作計劃實用

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            計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            最新專題教育教學(xué)工作計劃實用篇一
            xx年10月15日進(jìn)入xx公司至今已近兩周時間,通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報告格式?,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。
            1、了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化。
            公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者?!白非髮I(yè),專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
            2、了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置。
            通過組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李xx、庫房主管龔xx服,庫房管—理—員陳x、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。
            3、學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識。通過近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料。
            4、進(jìn)入車間內(nèi)實習(xí),提高了實際動手能力
            通過進(jìn)入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間,綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39—e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列。一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列。產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:la39—e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關(guān)的部分組裝。了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
            5、解公司的管理流程
            通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
            6、質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學(xué)習(xí)
            通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。
            1、公司的管理制度較完善,管理成熟,穩(wěn)定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素。
            2、人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中積極配合,部門負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),員工愛崗敬業(yè),工作態(tài)度積極,各項工作順利完成,保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性。
            3、公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力。
            4、擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強(qiáng),保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改進(jìn)的能力,產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性。
            5、產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩(wěn)定,保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力。
            7、生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全,并使用良好,實驗室試驗用設(shè)備先進(jìn),可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能。
            8、材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道,產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高。公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大,建立了基準(zhǔn)庫存,可解決進(jìn)貨異常等狀況的發(fā)生。具備持續(xù)生產(chǎn)能力,可保證按時供貨及市場需求。
            9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
            10、產(chǎn)品標(biāo)識系統(tǒng)(檢驗狀態(tài)標(biāo)識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標(biāo)識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性。
            11、產(chǎn)品防護(hù)包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量。
            12、公司通過了iso9001:2000國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,ce認(rèn)證,ccc強(qiáng)制認(rèn)證等,產(chǎn)品擁有專利證書,產(chǎn)品設(shè)計符合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場的認(rèn)可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展。
            本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細(xì)節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會,不作為可依據(jù)性建議。)
            1、質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離。質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際情況更新,替換原版本。
            2、文件控制及管理不健全。
            文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔,尤其對技術(shù)文件的控制管理,個別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放,并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放,存在文件控制記錄與實際不符的問題。
            建議:加強(qiáng)文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。
            3、質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性。成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補(bǔ)《成品檢驗單》的問題。
            4、人員培訓(xùn),缺少完善的新進(jìn)員工的培訓(xùn)及考核機(jī)制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,未制定完善的培訓(xùn)教材。新進(jìn)員工大多進(jìn)車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進(jìn)行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。新進(jìn)員工的培訓(xùn)考核機(jī)制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達(dá)標(biāo),影響產(chǎn)品質(zhì)量。
            建議:健全員工培訓(xùn)及考核機(jī)制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
            5、供方的評定制約機(jī)制不完善。
            建議:長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機(jī)制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性。讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。
            6、作業(yè)指導(dǎo)書不健全,現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的備案。
            7、生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題,應(yīng)加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理。
            文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?,F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。
            9、庫房管理缺少進(jìn)銷存系統(tǒng)。庫房內(nèi)缺少溫濕度計,不符合電子元器件的儲存規(guī)定,時間長,難以保證電子元器件的質(zhì)量。
            10、庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象,將給庫房管理帶來影響,現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題,但存在隱患。
            11、庫房管理入/出庫手續(xù)不健全,缺少明確的入/出庫負(fù)責(zé)人,且入/出庫單未在財務(wù)部備案,只由庫房單方負(fù)責(zé),缺少相應(yīng)的制約關(guān)系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意義。
            12、采購計劃應(yīng)由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結(jié)存量制定,制定前需與財務(wù)部確定資金能力,現(xiàn)采購計劃由庫房制定。
            13、未進(jìn)行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制。
            14、生產(chǎn)過程中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象,庫房及車間在原材料的領(lǐng)用中應(yīng)完善出庫手續(xù),確定制約關(guān)系。
            15、車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠,化學(xué)物品的使用缺少規(guī)定,其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠。
            jin
            最新專題教育教學(xué)工作計劃實用篇二
            根據(jù)目前單位發(fā)展的形勢和變化,下半年的工作重點主要是針對即將立項和正在調(diào)研的項目,與相關(guān)項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通了解,尋找可以參與的項目進(jìn)組。由于各項目立項情況和進(jìn)展具有不確定性,具體的工作安排會隨著項目進(jìn)度和實際情況進(jìn)行調(diào)整。
            目的高校:太原理工大學(xué)、西北大學(xué)、西安交通大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等。
            將高校調(diào)研情況梳理,9月底前形成初步的調(diào)研報告。
            3、10月――12月結(jié)合調(diào)研報告對已調(diào)研的高校和老師進(jìn)行重點篩選,走訪至少2至3個高校老師,形成一篇總結(jié)調(diào)研報告。
            最新專題教育教學(xué)工作計劃實用篇三
            一、基本要求
            1.思想重視,善始善終。各黨支部書記要高度重視、認(rèn)真組織并積極參與抓好整改、鞏固提高階段的工作,務(wù)必克服麻痹松懈思想和厭煩逆反情緒。工作中要堅持“六個貫穿始終”和“四個努力探索”,善始善終完成教育活動的試點工作。
            2.立足崗位,邊整邊改。黨員要依據(jù)黨性分析、民主評議階段的自我剖析和黨組織的評議意見,結(jié)合學(xué)校新一輪的崗位聘任工作,進(jìn)一步完善和強(qiáng)化
            崗位職責(zé)
            ,提出行之有效的整改措施,切實發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
            3.凝聚力量,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各黨支部要充分調(diào)動師生員工特別是學(xué)院內(nèi)各民主黨派知名人士的積極性,以人為本,凝聚力量,集思廣益,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,扎實推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。
            4.完善制度,建立機(jī)制。各黨支部都要針對存在的突出問題,提出建立健全加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制和制度的意見和方案,努力探索始終保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。
            5.服務(wù)群眾,促進(jìn)發(fā)展。整改工作要從黨員、群眾認(rèn)為最迫切需要解決的事情改起,從黨員、群眾最希望辦的事情做起。能改的馬上就改,應(yīng)該解決但一時解決不了的,要向黨員、群眾說明情況并制定逐步解決的措施辦法。各級黨組織和黨員要在服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作的實踐中,鞏固保持黨員先進(jìn)性教育的成果。
            二、工作內(nèi)容
            1.制定整改計劃(6月3日——6月12日)
            (1)抓好支部書記首次培訓(xùn)會。傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神,對本階段工作作出全面動員和系統(tǒng)培訓(xùn)。明確抓好整改、鞏固提高階段工作的重要意義、工作內(nèi)容、具體要求和工作目標(biāo)等。
            (2)開好首次支部大會。支部大會前要認(rèn)真完成本支部本階段的工作計劃。會上要求黨員認(rèn)真按照“三個代表”重要思想的要求、黨章的規(guī)定和本職崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,針對黨性分析、民主評議階段自我剖析中找準(zhǔn)的突出問題和主要差距,結(jié)合黨組織的評議意見,制定個人整改計劃。
            (3)制定支部的整改計劃。支委會認(rèn)真分析本支部黨員隊伍中存在的主要問題,找準(zhǔn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定支部的整改計劃。重點要關(guān)注如何加強(qiáng)支部自身建設(shè),在建立黨員教育管理、激勵黨員活力的長效機(jī)制上有所作為。
            (4)召開本階段第二次支部大會。黨員向支部匯報自己的整改計劃,并根據(jù)其他黨員的意見加以修改完善。支委會提交支部整改計劃,經(jīng)討論修改后通過。會議討論的情況,特別是黨員個體和黨支部整改計劃,要在統(tǒng)一下發(fā)的“整改階段記錄本”上做好詳細(xì)記錄。個人和支部的整改計劃要重點明確,整改措施要切實可行,整改行動要立即實施。會議應(yīng)邀請群眾代表、民主黨派代表、入黨積極分子列席。
            2.開展整改活動(6月10日——7月10日)
            (1)黨員結(jié)合本職工作開展整改活動。所有黨員都要不斷提高和增強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。教學(xué)科研崗位黨員要強(qiáng)化科教興國和教書育人的責(zé)任感,潛心本職工作,重在自我發(fā)展,勇攀科技高峰;管理崗位黨員要增強(qiáng)大局觀念,認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平;學(xué)生黨員要端正入黨動機(jī),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
            (2)黨支部結(jié)合部門實際開展整改活動。各黨支部都要結(jié)合各自的實際,研究落實整改措施并提出促進(jìn)本支部、本部門改革發(fā)展的
            工作方案
            ,同時對學(xué)院工作提出切實可行的意見和建議。
            (3)學(xué)院黨委組織開展多種形式的主題實踐活動。學(xué)院將圍繞“黨員爭先進(jìn),學(xué)院求發(fā)展”、“增強(qiáng)凝聚力,小院辦大事”的試點工作具體目標(biāo),強(qiáng)化科學(xué)研究,深化教學(xué)改革,優(yōu)化社會服務(wù)功能,以達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的結(jié)果。
            3.建立長效機(jī)制(6月20日——7月10日)
            (1)召開本階段第三次支部大會。6月20日一7月5日,召開支部大會,圍繞本支部的整改計劃實施的實際效果,討論從制度和工作機(jī)制上保持黨員先進(jìn)性的意見和建議。會議的意見和建議要在“整改階段記錄本”上認(rèn)真做好記錄并及時報學(xué)院黨委。黨支部參照學(xué)校黨建工作有關(guān)文件精神,結(jié)合所在單位實際,建立有利于加強(qiáng)自身建設(shè)、激勵黨員活力的工作制度。
            (2)學(xué)院黨委提出“建立保先長效機(jī)制”的意見和建議。6月25日--7月10日,學(xué)院黨委在支部討論的基礎(chǔ)上,經(jīng)認(rèn)真研究,根據(jù)本單位特點,在學(xué)習(xí)教育機(jī)制、激勵表彰機(jī)制、黨內(nèi)民主制度、黨外群眾監(jiān)督機(jī)制、黨員吐故納新機(jī)制等方面,向?qū)W校黨委提出建立保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的意見和建議。學(xué)院黨委結(jié)合本院實際,形成有利于加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),有利于增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的工作制度。
            4.表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(x月20日——x月1日)
            學(xué)院黨委表彰院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。優(yōu)秀黨員人選從民主評議為優(yōu)秀等級的黨員中產(chǎn)生,人數(shù)控制在全院正式黨員總數(shù)的5%以內(nèi)。
            學(xué)校黨委將于7x月1日左右表彰浙江大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,表彰辦法另文規(guī)定。
            5.檢查評估(x月25日——x月10日)
            (1)支部征求意見。支部通過召開本部門群眾座談會或個別訪談等方式,征求群眾對黨組織和黨員開展整改活動、保持黨員先進(jìn)性的意見,征求意見的情況要在“整改階段記錄本”上認(rèn)真做好記錄,匯總后報學(xué)院黨委組織。
            (2)學(xué)院征求意見。學(xué)院黨委通過群眾座談會、問卷調(diào)查等形式,了解群眾對黨組織和黨員開展整改活動、保持黨員先進(jìn)性的意見和建議,匯總后報學(xué)校試點辦。
            (3)配合學(xué)校工作。學(xué)校試點辦通過問卷調(diào)查、隨機(jī)抽樣調(diào)查、各類人員座談會等形式進(jìn)行檢查評估,同時結(jié)合學(xué)校各級基層黨組織的自查情況,評估整個教育活動的整體效果。
            (4)做好工作小結(jié)。各黨支部于本階段工作結(jié)束后,都應(yīng)及時作出書面階段小結(jié),報學(xué)院黨委。
            最新專題教育教學(xué)工作計劃實用篇四
            一是完成規(guī)定動作。從上至下對學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排。公司黨委制定實施
            方案
            ,各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃,黨員堅持每日學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會、參加學(xué)習(xí)交流,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)有深度、學(xué)有成效。
            二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。把握核心要求,掌握精神實質(zhì),切實加強(qiáng)黨員干部思想政治教育,確保黨和國家的各項方針政策、重大部署在公司堅決貫徹執(zhí)行。
            三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。組織黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,深化黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀(jì)律意識、組織觀念,增強(qiáng)思想政治覺悟。
            一是堅持學(xué)習(xí)教育與專項活動結(jié)合,提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”知識競賽,開展“尋訪紅色路,重溫革命史,做合格黨員”主題黨日活動,加強(qiáng)黨員干部思想、作風(fēng)教育,激勵廣大黨員堅定理想信念和樹牢愛崗敬業(yè)的責(zé)任感。
            二是堅持“學(xué)做結(jié)合”,推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。黨員干部忠于職守、勇于奉獻(xiàn)的鮮活事例,展示出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象和風(fēng)采,影響和帶動廣大職工頑強(qiáng)拼搏、勤奮工作,使學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
            三是堅持內(nèi)外結(jié)合,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展?!皟?nèi)”就是黨員對學(xué)習(xí)教育要重視、認(rèn)識要到位?!巴狻本褪且綄?dǎo)組要勤督導(dǎo)、嚴(yán)檢查、把好關(guān)。
            我們的xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實開展、穩(wěn)步推進(jìn),在筑牢黨員思想基礎(chǔ)、凈化企業(yè)政治生態(tài)、服務(wù)經(jīng)營管理工作等方面發(fā)揮了重要作用,取得了一定的成績,但是我們也認(rèn)識到,我們當(dāng)前的工作離廳黨組的要求還有一些差距,與新形勢下全面加強(qiáng)黨建工作的新要求還有一定差距。
            上級督導(dǎo)要求進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育氛圍的營造、進(jìn)一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課、不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式、繼續(xù)加強(qiáng)基層黨支部學(xué)習(xí)教育、進(jìn)一步完善黨建工作資料。我公司督導(dǎo)組也對各支部專題學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行了現(xiàn)場檢查督導(dǎo),檢查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)教育工作中存在著專題討論有待加強(qiáng)、資料整理有待規(guī)范、黨課質(zhì)量有待提高、內(nèi)容形式有待豐富創(chuàng)新、學(xué)做結(jié)合有所欠缺等問題。對于檢查督導(dǎo)出的問題,各支部對號入座,認(rèn)真整改落實。
            下一步工作中,我們將在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,以更加主動的作為、更加積極的態(tài)度,切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,始終堅定理想信念,全面深化黨的建設(shè),為推進(jìn)公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。
            最新專題教育教學(xué)工作計劃實用篇五
            緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以"運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),校長工作計劃。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            二、主要任務(wù)與目標(biāo)
            (一)、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作
            (二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
            1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
            2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
            3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
            4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
            5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
            6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。
            (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
            1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的`閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
            2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
            我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
            3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
            __省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。