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        蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

        字號(hào):

        一、看拼音寫漢字。(4分)
            jīng què
            jūn yún
            shòu ruò
            wéi fǎn
            juān xiàn
            {
            zǎi
            ( )相
             {
            shū
            ( )菜
             {
            zàng
            ( )禮
             {
            jiàn
            推( )
            二、組詞。(6分)
            {
            邀( )
            激( )
             {
            監(jiān)( )
            濫( )
             {
            綠( )
            緣( )
             {
            幕( )
            慕( )
            鮮{
            xiǎn( )
            xiān( )
             漂{
            piāo(   )
            piào(   )
            三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)
            專心( )( ) 三( )茅廬 ( )規(guī)蹈( ) 聲色( )( ) 不( )而別 ( )山( )嶺
            四、從下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)里。(4分)
            秩序 陰謀 缺點(diǎn) 收入 問題 眉頭 信心 質(zhì)量
            粉碎( ) 改正( ) 維持( ) 增加( ) 解決( ) 提高( ) 皺緊( ) 樹立( )
            五、選詞填空。(3分)
            著   了   過
            1.院子里的花草樹木互相襯托,組成( )一幅美麗的圖畫。
            2.剛剛下( )了一場(chǎng)雨,地上還濕漉漉的。
            3.媽媽神情專注地聽( )我講話。
            六、按要求做題。(12分)
            1.把句子補(bǔ)充完整。(2分)
            我們_________,成為________的主人。
            2.改成被字句。(2分)
            葉欣的事跡感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人們。
            _____________________________________
            3.在原句上修改病句。(4分)
            ①今天下午,爸爸一定可能回來。
            ②我把作文中不正確的錯(cuò)別字改正過來。
            4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。(2分)
            即使……也…… 既……又…… 雖然……但是……
            禮貌待人(?。┛雌饋硎切∈拢ā。┰谌粘I钪泻苤匾H绻恢v禮貌,出言不遜,(?。┦窃傩〉氖拢ā。?huì)引起糾紛。
            5.正是有了這些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。(2分)
            用加點(diǎn)詞造句: ______________________
            七、按要求填空。(19分)
            1.古詩(shī)填空。(5分)
            ①“不解藏蹤跡,_________”是古詩(shī)《________》中的詩(shī)句,作者是________代的________。
            ②《小兒垂釣》的后兩句的意思是____。
            2.按課文填空。(10分)
            ①一身________的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上________似的尾巴,這就是 的小燕子。
            ②可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,這________并沒有 ,竟開始迅速地________一團(tuán),突然向著河岸的方向________。
            ③頓時(shí), 上空劃出了一道道令人________的弧線,那弧線是一座以老羚羊的 作________的 。
            ④默寫一首描寫夏天景色的古詩(shī)。
            ________________,________________。
            ________________,________________。
            ⑤第八冊(cè)語(yǔ)文課本中,介紹了許多有名的人物。請(qǐng)寫出3——5個(gè)他們的名字來。其中,你欽佩誰(shuí)?為什么?寫出具體的理由。
            第八冊(cè)語(yǔ)文課本中介紹的人物有________;其中,“我”欽佩的是:________;原因是________。
            3.請(qǐng)你寫兩句有關(guān)“合作”的諺語(yǔ)或格言。(2分)
            (1)__________________________________
            (2)__________________________________
            4.如果讓你為草地?cái)M一個(gè)大意為“禁止踐踏草地”的標(biāo)語(yǔ),你會(huì)怎樣寫?(2分)
            _____________________________________
            _____________________________________
            八、閱讀短文,回答問題。(19分)
            (一)《特殊的葬禮》(片斷)(6分)
            但這雄偉的景觀,竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍亂伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。
            幾年過去了,塞特凱達(dá)斯瀑布逐年枯竭,再也見不到昔日的壯觀氣勢(shì)了。他在群山之中無奈地低下了頭,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著后的消亡。
            1.昔日的塞特凱達(dá)斯瀑布怎樣壯觀呢?請(qǐng)你用兩個(gè)來成語(yǔ)形容。(1分)
            _____________________________________
            2.如今的塞特凱達(dá)斯瀑布又是一番怎樣的景象?請(qǐng)你也用兩個(gè)來成語(yǔ)形容。(1分)
            _____________________________________
            3.造成塞特凱達(dá)斯瀑布枯竭的原因有:①________②_________。(2分)
            4.塞特凱達(dá)斯瀑布即將消亡讓你想到了________(2分)
            (二)吃西瓜(13分)
            驕陽(yáng)似火,沒有一絲風(fēng),好像空氣凝固了,熱得人們直喘氣,連樹葉也不動(dòng),像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了,不停地演唱,但只能給人們?cè)鎏恚┰?煩悶)。唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美啊!
            傍晚,媽媽下班回家,果然買回來一個(gè)又圓又在的西瓜。這下我可樂了,捧著西瓜左看右看,喜得愛不釋手。
            這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進(jìn)去,頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜,還沒等用力,西瓜已裂成了兩半。嘿,好一個(gè)熟瓜!粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
            哎,光顧了看,還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊,我的手就停住了:對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影,媽媽(辛苦 辛勤)了一天,回家沒顧得上擦把汗,卻又在廚房里忙開了……
            我來不及多想,轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一條涼毛巾,(急步 慢慢)向廚房走去……
            1.劃去( )里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
            2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(3分)
            驕陽(yáng)似火:___________________________
            愛不釋手:___________________________
            頂端:________________________________
            3.讀文章我們要進(jìn)入情景,要根據(jù)作者描繪的情景,推測(cè)人物的內(nèi)心活動(dòng),體會(huì)作者的思想感情。“我來不及多想,轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一條涼毛巾,(急步 慢慢)向廚房走去……” “我”會(huì)對(duì)媽媽說什么?做什么?請(qǐng)把作者沒有寫完的話寫下來。(3分)
            _____________________________________
            _____________________________________
            4.讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容,請(qǐng)你概括出本文的主要內(nèi)容。(3分)
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            5.作者在文中表達(dá)了對(duì)媽媽_______的思想感情。(1分)
            九、作文。(30分)
            你喜歡哪個(gè)季節(jié)?你希望在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請(qǐng)根據(jù)提示,寫一篇400字左右的習(xí)作。寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來,題目自定。
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