第一章 認識生命現(xiàn)象
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.D 2. B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.ACAC 10.D
二、請你作答
1. (1)海洋 (2) 泄漏的原油污染了這些水生生物的棲息地
(3)盡快清理海洋中的油污，才能讓這些水生生物重返家園
2. (1)黃粉蟲吃塑料。塑料 (2)防止偶然性，增強實驗的可信度。
(3)可以利用黃粉蟲來處理塑料垃圾，消除環(huán)境中的白色污染。
3. (1)光會影響黃粉蟲的生活嗎? (2)光會影響黃粉蟲的生活
(3)陰暗 明亮(或有光無光) 環(huán)境 (4)相同數(shù)量 平均值
(5)光會影響黃粉蟲的生活。(或黃粉蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中) (6)甲 光照
(7)不行，如果只用1只黃粉蟲做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。本實驗用10只黃粉蟲可以減少誤差。
能力提升：
1. A
2.(1)周圍同學(xué)將光線擋住，(使得經(jīng)反光鏡反射進入鏡筒內(nèi)的光線過少，導(dǎo)致視野黑暗);(2)可能是樹葉太厚，不透光，(使顯微鏡內(nèi)光線通路阻斷);
(3)裝片移動方向與物像移動方向相反，此操作將物像移到了視野之外;(或其他合理答案)
(4)移動顯微鏡后會導(dǎo)致反光鏡沒有朝向光源，視野內(nèi)黑暗。(或其他合理答案)
第二章 觀察生物結(jié)構(gòu)
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A
11.B 12.A 13.D 14.C
二、請你作答
1.保護組織 2.營養(yǎng)組織 3.輸導(dǎo)組織 4.機械組織 器官
2. 分裂 生長 分化
3.(1)把裝片向左上移動 (2) 5 液泡 (3) 4 細胞質(zhì) 3 細胞核 (4)細胞壁、液泡、葉綠體
能力提升
1.保護組織 營養(yǎng)組織 機械組織 器官
2.(1)分裂 形狀 數(shù)目 (2)分化 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能
第二單元 多彩的生物世界
第一章 生物圈中的綠色植物
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.B 2. B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B
二、請你作答
1.
a.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 被子植物 結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉的分化
b.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 *子植物 有莖葉的分化，根為假根。
c.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩壓春蔬 苔蘚植物 有根莖葉的分化，分化出輸導(dǎo)組織
d.暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容 藻類植物 有根莖葉的分化，種子*露。
e.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 蕨類植物 有花和果實，種子有果皮包被
2.(1)A (2)① ③ 保護 (3)葉肉 葉綠素 (4)⑤ 葉脈 (5)氣孔 ④保衛(wèi)細胞
3.(1)讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，黃白色(2)淀粉，缺少光合作用的必要條件—光，缺少光合作用的場所—葉綠體(3)葉綠體，葉綠體是光合作用的場所
能力提升：
1. B 2. (1)二氧化碳，清水(2)黑暗或無光(3)氧氣，呼吸作用
第二章 生物圈中的動物
基礎(chǔ)達標(biāo)
一、請你選擇
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B
二、請你作答
1. 1eC 2Db 3Ca 4Ae 5Bd
2. 水 梭 鱗片 鰓 鰭
3.青蛙 水 鰓 水 陸地 肺 輔助呼吸
4.鳥類 哺乳類
5.(1) ①關(guān)節(jié)面、⑤關(guān)節(jié)囊、⑥關(guān)節(jié)腔 (2) ①關(guān)節(jié)面 ③關(guān)節(jié)窩 ②關(guān)節(jié)頭 ④關(guān)節(jié)軟骨 (3)韌帶 ⑥ (4)牢固 靈活
6.先天性 學(xué)習(xí)
能力提升
1.C 2.(1)兩 4肺 4肺 (2)雙重呼吸 氧氣
第三、四章 生物圈中的微生物、生物分類
基礎(chǔ)達標(biāo)
一、請你選擇
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D
二、請你作答
1.能繁殖后代
2.(1)分裂 (2)相同 (3)大于
3.(1)乙 對照 細菌的多少(2)無菌培養(yǎng)基中的有機物(3)28攝氏度是細菌生活的適宜溫度
5.適宜的溫度
6.植物的殘枝落葉、細菌和真菌、水分、無機鹽
7.成形的細胞核，葉綠體
能力提升
(1)A BCDE (2)ADE (3)C 沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
(4)沒有成形的細胞核 葉綠體 (5) 細胞壁 葉綠體 液泡 (6)寄生 腐生 寄生
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.D 2. B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.ACAC 10.D
二、請你作答
1. (1)海洋 (2) 泄漏的原油污染了這些水生生物的棲息地
(3)盡快清理海洋中的油污，才能讓這些水生生物重返家園
2. (1)黃粉蟲吃塑料。塑料 (2)防止偶然性，增強實驗的可信度。
(3)可以利用黃粉蟲來處理塑料垃圾，消除環(huán)境中的白色污染。
3. (1)光會影響黃粉蟲的生活嗎? (2)光會影響黃粉蟲的生活
(3)陰暗 明亮(或有光無光) 環(huán)境 (4)相同數(shù)量 平均值
(5)光會影響黃粉蟲的生活。(或黃粉蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中) (6)甲 光照
(7)不行，如果只用1只黃粉蟲做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。本實驗用10只黃粉蟲可以減少誤差。
能力提升：
1. A
2.(1)周圍同學(xué)將光線擋住，(使得經(jīng)反光鏡反射進入鏡筒內(nèi)的光線過少，導(dǎo)致視野黑暗);(2)可能是樹葉太厚，不透光，(使顯微鏡內(nèi)光線通路阻斷);
(3)裝片移動方向與物像移動方向相反，此操作將物像移到了視野之外;(或其他合理答案)
(4)移動顯微鏡后會導(dǎo)致反光鏡沒有朝向光源，視野內(nèi)黑暗。(或其他合理答案)
第二章 觀察生物結(jié)構(gòu)
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A
11.B 12.A 13.D 14.C
二、請你作答
1.保護組織 2.營養(yǎng)組織 3.輸導(dǎo)組織 4.機械組織 器官
2. 分裂 生長 分化
3.(1)把裝片向左上移動 (2) 5 液泡 (3) 4 細胞質(zhì) 3 細胞核 (4)細胞壁、液泡、葉綠體
能力提升
1.保護組織 營養(yǎng)組織 機械組織 器官
2.(1)分裂 形狀 數(shù)目 (2)分化 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能
第二單元 多彩的生物世界
第一章 生物圈中的綠色植物
基礎(chǔ)達標(biāo)：
一、請你選擇
1.B 2. B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B
二、請你作答
1.
a.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 被子植物 結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉的分化
b.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 *子植物 有莖葉的分化，根為假根。
c.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩壓春蔬 苔蘚植物 有根莖葉的分化，分化出輸導(dǎo)組織
d.暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容 藻類植物 有根莖葉的分化，種子*露。
e.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 蕨類植物 有花和果實，種子有果皮包被
2.(1)A (2)① ③ 保護 (3)葉肉 葉綠素 (4)⑤ 葉脈 (5)氣孔 ④保衛(wèi)細胞
3.(1)讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，黃白色(2)淀粉，缺少光合作用的必要條件—光，缺少光合作用的場所—葉綠體(3)葉綠體，葉綠體是光合作用的場所
能力提升：
1. B 2. (1)二氧化碳，清水(2)黑暗或無光(3)氧氣，呼吸作用
第二章 生物圈中的動物
基礎(chǔ)達標(biāo)
一、請你選擇
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B
二、請你作答
1. 1eC 2Db 3Ca 4Ae 5Bd
2. 水 梭 鱗片 鰓 鰭
3.青蛙 水 鰓 水 陸地 肺 輔助呼吸
4.鳥類 哺乳類
5.(1) ①關(guān)節(jié)面、⑤關(guān)節(jié)囊、⑥關(guān)節(jié)腔 (2) ①關(guān)節(jié)面 ③關(guān)節(jié)窩 ②關(guān)節(jié)頭 ④關(guān)節(jié)軟骨 (3)韌帶 ⑥ (4)牢固 靈活
6.先天性 學(xué)習(xí)
能力提升
1.C 2.(1)兩 4肺 4肺 (2)雙重呼吸 氧氣
第三、四章 生物圈中的微生物、生物分類
基礎(chǔ)達標(biāo)
一、請你選擇
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D
二、請你作答
1.能繁殖后代
2.(1)分裂 (2)相同 (3)大于
3.(1)乙 對照 細菌的多少(2)無菌培養(yǎng)基中的有機物(3)28攝氏度是細菌生活的適宜溫度
5.適宜的溫度
6.植物的殘枝落葉、細菌和真菌、水分、無機鹽
7.成形的細胞核，葉綠體
能力提升
(1)A BCDE (2)ADE (3)C 沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
(4)沒有成形的細胞核 葉綠體 (5) 細胞壁 葉綠體 液泡 (6)寄生 腐生 寄生