靜物畫可以是創(chuàng)作性質(zhì)的，也可以是習(xí)作性質(zhì)的。前者是創(chuàng)作的一種體裁，即通過靜物的題材反映一定的主題思想。如有一幅題為《戰(zhàn)士的遺物》的靜物創(chuàng)作，把陣亡戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭生活中使用過的，并留有戰(zhàn)斗痕跡的遺物――鋼盔、背包、水壺等組成靜物，使觀眾看了后對(duì)于為國捐軀的年輕戰(zhàn)士，產(chǎn)生了深切的懷念與崇敬的愛國主義情感。作為水粉畫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的靜物寫生與創(chuàng)作不同，它是一個(gè)具有教學(xué)與研究意義的課題，主要是為了達(dá)到對(duì)水粉畫性能的了解，對(duì)工具的熟練掌握和色彩規(guī)律的運(yùn)用，它是一種以技法的訓(xùn)練為目的的教學(xué)活動(dòng)。靜物寫生的內(nèi)容、進(jìn)度與要求必須以擬訂的教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)。這是靜物寫生與靜物創(chuàng)作在性質(zhì)上的區(qū)別。