1.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
2.盧 聰 你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己，這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明，情商很高。為人處事有屬于自己的見解?？释杂?，渴望被愛，渴望獲得夸獎，渴望獲得進步。這些都是良好的品質。一學期下來，成績確實進步了。但是老師要告訴你，你的努力還不夠，其實你的成績可以更好。為了你自己的將來，為了你生命中不可缺失的家人、朋友，盧聰，努力奮斗吧!在以后的日子里，盧聰，一路走好!
3.崔能 你是一個敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見解，有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書上。還記得我找你談過的幾次話，總結起來，還是希望你把剩下的初中歲月走下去?？嫉蒙峡疾簧鲜橇硗庖换厥?，如果這是戰(zhàn)場，還沒有開始打，你就跑了，那么你就是逃兵。可以戰(zhàn)死，但是不可以逃跑!一路走好!崔能
4.xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
5.該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。
6.該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
7.孫一瑋 當你充滿期待的問我，老師，你下個學期還帶我們吧? 當你氣息急促，急急忙忙的找到我，老師，我不行了，我緊張，我怕考不好!當你走在操場，被某個男生撞到，眼淚刷刷的下來，委屈半天。當你風風火火的闖進辦公室，老遠就喊，老師我要和你談談，近我和紀金娥關系不好，我很難受。當你像個小大人，瀟灑的笑笑，淡淡的說，成績好有什么用，考大學有什么用，人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子，接踵而來，匯聚成規(guī)模宏大的回憶，這些記憶，都和一個叫孫一瑋的同學有關。你是一個多么可愛而睿智的孩子啊!你送的茶葉我還沒有喝，舍不得喝，喝完了就沒有了。留著吧，看到茶葉就會想到孫一瑋。你說，老師，我以后一定要考中國科技大學，我一定要去合肥!老師，你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你沒大沒小，經(jīng)常會拉著老師的手使勁搖，為了一個小小的要求不依不饒。你能夠和家長融洽相處，每當看到你和你媽媽，一大一小，共同坐在一起，聊天，談心，我總是會會心的微笑。總希望你能夠堅韌一點，能夠要強一點，總擔心你未來的路會走的很辛苦。但是我知道，我的擔心是多余的，你的將來會一帆風順，因為你有優(yōu)秀的父母，你有優(yōu)秀的同學，將來，還會有優(yōu)秀的老師!收筆了，記得你說你其實想喊老師哥哥，我正式答應你的請求!呵呵，丫頭，一路走好!
8.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
9.該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
10.梁會明 當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了。到底，梁會明還是個懂事的孩子。如果時光倒流，回到初二，或許老師還是會嚴格的對待你?；蛟S梁會明真的盡力了，又或許梁會明遠遠沒有盡力。這些都不重要了，重要的是，梁會明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能堅持下去。原諒老師對你的責備，原諒老師對你的苛刻，因為我對你的所有的所作所為，都是因為，我愛你。一路走好，小梁同學!
2.盧 聰 你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己，這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明，情商很高。為人處事有屬于自己的見解?？释杂?，渴望被愛，渴望獲得夸獎，渴望獲得進步。這些都是良好的品質。一學期下來，成績確實進步了。但是老師要告訴你，你的努力還不夠，其實你的成績可以更好。為了你自己的將來，為了你生命中不可缺失的家人、朋友，盧聰，努力奮斗吧!在以后的日子里，盧聰，一路走好!
3.崔能 你是一個敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見解，有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書上。還記得我找你談過的幾次話，總結起來，還是希望你把剩下的初中歲月走下去?？嫉蒙峡疾簧鲜橇硗庖换厥?，如果這是戰(zhàn)場，還沒有開始打，你就跑了，那么你就是逃兵。可以戰(zhàn)死，但是不可以逃跑!一路走好!崔能
4.xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
5.該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。
6.該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
7.孫一瑋 當你充滿期待的問我，老師，你下個學期還帶我們吧? 當你氣息急促，急急忙忙的找到我，老師，我不行了，我緊張，我怕考不好!當你走在操場，被某個男生撞到，眼淚刷刷的下來，委屈半天。當你風風火火的闖進辦公室，老遠就喊，老師我要和你談談，近我和紀金娥關系不好，我很難受。當你像個小大人，瀟灑的笑笑，淡淡的說，成績好有什么用，考大學有什么用，人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子，接踵而來，匯聚成規(guī)模宏大的回憶，這些記憶，都和一個叫孫一瑋的同學有關。你是一個多么可愛而睿智的孩子啊!你送的茶葉我還沒有喝，舍不得喝，喝完了就沒有了。留著吧，看到茶葉就會想到孫一瑋。你說，老師，我以后一定要考中國科技大學，我一定要去合肥!老師，你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你沒大沒小，經(jīng)常會拉著老師的手使勁搖，為了一個小小的要求不依不饒。你能夠和家長融洽相處，每當看到你和你媽媽，一大一小，共同坐在一起，聊天，談心，我總是會會心的微笑。總希望你能夠堅韌一點，能夠要強一點，總擔心你未來的路會走的很辛苦。但是我知道，我的擔心是多余的，你的將來會一帆風順，因為你有優(yōu)秀的父母，你有優(yōu)秀的同學，將來，還會有優(yōu)秀的老師!收筆了，記得你說你其實想喊老師哥哥，我正式答應你的請求!呵呵，丫頭，一路走好!
8.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
9.該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
10.梁會明 當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了。到底，梁會明還是個懂事的孩子。如果時光倒流，回到初二，或許老師還是會嚴格的對待你?；蛟S梁會明真的盡力了，又或許梁會明遠遠沒有盡力。這些都不重要了，重要的是，梁會明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能堅持下去。原諒老師對你的責備，原諒老師對你的苛刻，因為我對你的所有的所作所為，都是因為，我愛你。一路走好，小梁同學!