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        工會企業(yè)合作方案

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            為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            工會企業(yè)合作方案篇一
            項目合作協(xié)議由:項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術(shù)負(fù)責(zé)人(以下簡稱乙方)
            甲: ,身份證號: ,籍貫
            乙: ,身份證號: ,籍貫
            甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:
            第一條 甲乙雙方自愿合作經(jīng)營塑膠和金屬油漆項目,總投資為20萬元,甲方以人民幣方式出資15萬元, 乙方以人民幣出資5萬元及技術(shù)和客戶資源。
            各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
            第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關(guān)手續(xù)。
            第四條 雙方共同經(jīng)營,合伙人執(zhí)行合伙事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體合伙人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任由全體合伙人。
            第五條 企業(yè)固定資產(chǎn)和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。
            第六條 企業(yè)債務(wù)按照甲方60%、乙方40%比例負(fù)擔(dān)。任何一方對外償還債務(wù)后,另一方應(yīng)當(dāng)按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺?fù)擔(dān)的部分。
            第八條 本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
            第九條 本協(xié)議一式貳份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
            第十條 自協(xié)議簽訂之日起,乙方需要負(fù)責(zé)技術(shù)和市場開發(fā)及售后跟進(jìn),甲方負(fù)責(zé)管理及日常事務(wù)。
            第十一條 本協(xié)議有效期暫定三年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從__ __年__月__ 日至____年__月__日止。
            第十二條 爭議處理
            不再繼續(xù)合作的,退出方應(yīng)提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關(guān)本合同項目的資料及客戶資源都應(yīng)交給另一方。
            第十四條 違約處理
            1、 一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權(quán)解除合作協(xié)議
            2、 合作協(xié)議期滿
            3、 雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的
            第十七條 本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力
            甲方:(簽章)乙方:(簽章) 地址: 地址:
            合同簽訂地點:___________
            合同簽訂時間:____年__月__日
            工會企業(yè)合作方案篇二
            “促團(tuán)結(jié)、增友誼”
            二、活動目的:
            考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動。
            二、活動時間:
            20xx年8月28日下午2點至6點
            四、活動地點:
            xxxxxxxxx
            行政部人員準(zhǔn)備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。
            六、活動形式
            1、由行政部主持活動。
            2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。
            3、邀請人員:公司所有員工均要參加。
            七、活動內(nèi)容
            方案一:團(tuán)隊抱抱抱
            活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強(qiáng)。時間最長為10分鐘。
            工會企業(yè)合作方案篇三
            乙方:_____________
            甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實、信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定簽定本協(xié)議,由雙方共同遵守。
            第一條協(xié)議范圍內(nèi),雙方的關(guān)系確定為合作關(guān)系。為拓展市場更好地、更規(guī)范地服務(wù)消費(fèi)者,根據(jù)公司的規(guī)劃,甲方根據(jù)乙方的申請和對乙方的經(jīng)營能力的審核,同 意乙方加入___________公司的銷售網(wǎng)絡(luò)。同意乙方在_______?。ㄊ?、自治區(qū))_________市(地區(qū))_______縣 (區(qū))_______地點(商場建筑物)(代理、經(jīng)銷、專賣、批發(fā)、零售)專屬性經(jīng)營(_______)品牌________系列產(chǎn)品。
            第二條訂立本協(xié)議的目的在于確保甲、乙雙方忠實地履行本協(xié)議規(guī)定的雙方的職責(zé)和權(quán)利。乙方作為單獨(dú)的企業(yè)法人或經(jīng)營者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動。因此,他必須遵守對所 有企業(yè)法人或經(jīng)營者共同的法律要求,特別是有關(guān)資格的規(guī)則以及社會的、財務(wù)的商業(yè)要求。作為一個企業(yè)法人或經(jīng)營者,乙方應(yīng)就其活動自負(fù)一切風(fēng)險和從合法經(jīng) 營中獲利。乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇員和合伙人。乙方不是作為甲方委托代表,乙方無權(quán)以甲方的名義簽定協(xié)議,使甲方在任何方面對第三人承擔(dān)責(zé) 任,或由甲方負(fù)擔(dān)費(fèi)用,承擔(dān)任何義務(wù)。訂立本協(xié)議并未授予乙方任何約束甲方或甲方有關(guān)企業(yè)之權(quán)利,甲方對本協(xié)議任何條款有最終的解釋權(quán)。
            第三條有效期從_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由簽約日計。除非本協(xié)議提前終止,乙方可在協(xié)議有 效期滿前三個月向甲方提出延長協(xié)議合作的書面請求,經(jīng)甲方同意,可以續(xù)簽《__________合作協(xié)議書》。
            第四條甲方為使乙方所轄區(qū)域更好運(yùn)營,開發(fā)和提供適銷產(chǎn)品,保證產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn),合理定價,最大限度保證乙方的供應(yīng)。在本協(xié)議期間,甲方承諾,積極協(xié)助 承擔(dān)市場物流、組織功能乙方按甲方規(guī)劃進(jìn)行市場設(shè)計和拓展市場網(wǎng)絡(luò)。甲方承諾在乙方要求下,可為乙方代辦貨物托運(yùn)及相應(yīng)事項,用乙方要求的方式運(yùn)輸?shù)揭曳?所指定的地點,其運(yùn)輸、保險等費(fèi)用均由受益人乙方支付。甲方為乙方提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和輔導(dǎo)。作為市場開發(fā)和業(yè)務(wù)拓展必備條件,以保證整個系統(tǒng)持續(xù)統(tǒng)一。甲方 負(fù)責(zé)組織品牌宣傳,并協(xié)同承擔(dān)市場物流、組織功能的乙方開展區(qū)域性的促銷活動,最大限度地支持乙方的經(jīng)營。甲方在作出的廣告及推廣活動之前,須先將有關(guān)活 動資料通知乙方,以使乙方能于活動前作出適當(dāng)準(zhǔn)備及加以響應(yīng)。甲方的品牌和產(chǎn)品及相關(guān)的燈箱廣告、pop廣告、店鋪內(nèi)外之裝潢設(shè)計及陳設(shè),由甲方定出 vis形象設(shè)計,并為乙方提供相應(yīng)輔導(dǎo)。
            第五條乙方保護(hù)甲方的商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán),規(guī)范地使用甲方商標(biāo)標(biāo)識。乙方有義務(wù)協(xié)助甲方打假、市場監(jiān)管。舉報、舉證假冒偽劣產(chǎn)品、竄貨以及其它不正當(dāng)競爭行 為。協(xié)同甲方與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的執(zhí)法部門進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通。乙方只能在甲方授權(quán)的區(qū)域內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得在其它區(qū)域銷售商品,如未有其它分銷商經(jīng)營的區(qū)域,乙方如愿 發(fā)展業(yè)務(wù),必須向甲方申請。
            乙方只能在甲方所指定的進(jìn)貨渠道進(jìn)貨,不得到其它地方進(jìn)貨。通過市場的細(xì)分、有序的管理、合 理地分配,有效支持網(wǎng)點商品供應(yīng),不得經(jīng)營其它品牌產(chǎn)品和銷售假冒產(chǎn)品。協(xié)議有效期內(nèi),乙方所屬區(qū)域內(nèi)網(wǎng)點的零售價格,在甲方建議價格范圍內(nèi)保持統(tǒng)一,不 得隨意大幅度調(diào)價。乙方有義務(wù)為甲方收集所需要的市場信息,或根據(jù)甲方的要求進(jìn)行市場調(diào)查,并在規(guī)定期限內(nèi)匯總上報甲方。妥善保存乙方的經(jīng)營業(yè)務(wù)記錄,以 備甲方的核查。
            第六條乙方有使用甲方授權(quán)范圍內(nèi)的商標(biāo)、商標(biāo)標(biāo)識、vis形象設(shè)計及甲方提供的適當(dāng)范圍的經(jīng)營技術(shù)和商業(yè)秘密的權(quán)利。乙方具有從甲方指定進(jìn)貨渠道 進(jìn)貨并在協(xié)議規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行銷售的權(quán)利。具有因甲方提供的產(chǎn)品本身質(zhì)量問題可無條件退換的權(quán)利,但屬乙方經(jīng)營問題則由乙方自理。獲得甲方所提供的培訓(xùn)和 指導(dǎo)的權(quán)利。獨(dú)立處理協(xié)議約定以外事項的權(quán)利。在協(xié)議約定的范圍內(nèi)行使甲方所賦予的權(quán)利。承擔(dān)市場物流、組織功能的乙方有權(quán)推薦、考核所轄范圍內(nèi)分銷商或 零售商。但推薦的分銷商、零售商必須向甲方申請,簽定協(xié)議、由甲方頒發(fā)證書后方可運(yùn)營。
            1.責(zé)令乙方自行承擔(dān)費(fèi)用拆除所有的燈箱及一切有關(guān)的裝飾用具、店面裝修、宣傳品等。乙方自行承擔(dān)軟件和硬件設(shè)備投資的一切損失2.向有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)提出執(zhí)法請求,封存乙方所有的帶有甲方商標(biāo)標(biāo)識的商品。
            (1)結(jié)清與甲方(甲方指定的供貨商)的財務(wù)往來關(guān)系。
            (2)不得再進(jìn)行銷售甲方的商品。
            (3)必須承擔(dān)客戶后續(xù)服務(wù)成本,包括退貨、維修、索賠等。
            第八條甲方的商標(biāo),屬甲方所有的知識產(chǎn)權(quán),受國家法律保護(hù)。所有相關(guān)產(chǎn)品的標(biāo)識,均屬甲方所有。未經(jīng)甲方事先書面專項授權(quán),乙方不得使用甲方的名稱、商 標(biāo)、公司司標(biāo)等涉及公司知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容、標(biāo)識進(jìn)行工商注冊、招 商、廣告等;不得使用甲方提供的標(biāo)識用于本協(xié)議以外的任何交易。乙方承諾不得擅自印刷有關(guān)商標(biāo)、標(biāo)識及促銷廣告發(fā)布;不得超越本協(xié)議所規(guī)定的權(quán)利 范圍,擅自制作總經(jīng)銷、總代理、代表處的證書、文件、名片、擱牌、銅牌等進(jìn)行營業(yè)和運(yùn)作;不得擅自改變統(tǒng)一的形象進(jìn)行招牌、燈箱和有關(guān)標(biāo)識物的制作和裝 潢。若乙方違反規(guī)定,甲方有權(quán)單方面終止協(xié)議,乙方除應(yīng)按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任外,還應(yīng)賠償甲方遭受的一切損失。
            第九條如雙方因不可抗力,或非雙方所能控制或所能預(yù)見事件的發(fā)生,包括自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為、社會騷亂等情況而不能履行其業(yè)務(wù),本協(xié)議的履行可以終 止。如果發(fā)生不可抗力事件,援引不可抗力的當(dāng)事人必須在15天內(nèi)或通訊障礙消除之日起_______天內(nèi)以書面的方式,必要時以傳真或電傳的方式,立即通 知另一方當(dāng)事人該事件的發(fā)生。如果他在上述期限內(nèi)未能這樣做,他將不能繼續(xù)從本條協(xié)議中獲益。
            本協(xié)議受中華人民共和國法律的管轄。
            第十條如果產(chǎn)生有關(guān)本協(xié)議的存在、效力、履行、解釋、終止的爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決, 如果爭議發(fā)生之日起三個月內(nèi)通過協(xié)商不能解決的,或者任何一方拒絕協(xié)商的,則任何一方均可訴請本協(xié)議簽定地人民法院裁決。
            第十一條協(xié)議簽署地為南京市。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽字之日起生效。雙方各備案一份,復(fù)印件無效。乙方茲承認(rèn)簽署本協(xié)議,并已閱讀及明白本協(xié)議所列條 款所包含的規(guī)定,并同意受其約束。
            如果某個條文認(rèn)為是不適用或無效的,可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正,該條文不適用或無效不應(yīng)影響整個協(xié)議的效力。同時簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中 的更改和修正,與本協(xié)議有同等法律效力。
            甲方:________________
            公章:________________
            委托人:_______________
            簽定日期:_____________
            乙方:_______________
            公章:________________
            委托人:_______________
            簽定日期:____________
            工會企業(yè)合作方案篇四
            初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)是一項異常繁重的緊張的工作,在貫徹實施物理新課程教學(xué)理念下更顯迫切,在當(dāng)前九年級物理教學(xué)中,學(xué)生由于不同的成長環(huán)境、社會環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識基礎(chǔ)、性格特點等等已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,家長、社會對于教育的涵義、重要性出現(xiàn)了不同的認(rèn)識傾向、提出了了更高的要求,在面臨升學(xué)和就業(yè)的雙重壓力下,培養(yǎng)出社會和祖國需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我們在初三下學(xué)期的物理專題復(fù)習(xí)過程中,要因材施教,對癥下藥,力爭大面積的提高教學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量,是我們的努力追求的目標(biāo)。
            另外,一個引起注意的是在初三教學(xué)的后期復(fù)習(xí)階段,隨著考試日期的日益臨近,成績的差距日益拉大,學(xué)生們中間由于理想與現(xiàn)實的考量,同時面臨升學(xué)與就業(yè)的雙重選擇,因此,在班級中形成了一種三極嚴(yán)重分化的局面,一種學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,前途光明,越發(fā)更加努力拼搏,一種普通高中、好的技工學(xué)校,尚有希望,悲傷之余希望猶在,學(xué)習(xí)尚還自覺,第三種,成績與名次令人心涼與悲傷,徹底絕望,留給他們的是違反課堂紀(jì)律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙與忙什么,整體看來,專題復(fù)習(xí)階段,客觀上講學(xué)生的管理到了自我管理階段,老師與學(xué)校管理為輔,在這樣一個特殊時期,我們必須凝心聚力于復(fù)習(xí),明確目標(biāo),心無旁騖,拒絕誘惑,從而提高此階段的復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。
            在初三下學(xué)期特殊的復(fù)習(xí)階段,由于受到多層次學(xué)生狀態(tài)和日益繁重的教學(xué)任務(wù)的雙重影響,我們更要認(rèn)真鉆研九年級物理復(fù)習(xí)教學(xué)大綱、教材特點、新課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,狠抓教學(xué)重難點與考點,高度重視每一節(jié)課的容量和質(zhì)量,注重專題復(fù)習(xí)的效率和進(jìn)度,同時最大可能訓(xùn)練與提高處理不同問題能力,掌握教學(xué)的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生高效率的學(xué)習(xí)方式方法,從而使其在更高的層次上更系統(tǒng)更全面的掌握初中階段的知識是我們教師不懈努力的目標(biāo),才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的祖國和高一級學(xué)校需要的人才,將來為祖國建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),成為棟梁之才,責(zé)任重大,意義重大。
            1、理解小組合作的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。
            首先,我們要透徹深入的理解此階段小組合作基礎(chǔ)上的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,就是繼續(xù)強(qiáng)化理解初中階段物理知識,以便形成系統(tǒng)的掌握不同知識間的聯(lián)系,以提高其在不同的問題情境下靈活運(yùn)用知識和科學(xué)的方法解決具體問題的能力和效率,同時培養(yǎng)與提高思維與探究能力的層次。
            2、是否高效激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性是評價物理專題復(fù)習(xí)效果的唯一依據(jù)和正確標(biāo)準(zhǔn)。
            課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)都在強(qiáng)調(diào)注重和提高效率和質(zhì)量,此階段的物理專題復(fù)習(xí)同樣更加強(qiáng)調(diào)效率和質(zhì)量,特別是在如此有限的時間里更是如此,因此為了提高效率與質(zhì)量,我們要做到善于和必須激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,聯(lián)系現(xiàn)實與理想,就業(yè)與升學(xué),在有共同的夢想訴求的小組合作基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,從而事半功倍,提高復(fù)習(xí)效果。
            專題復(fù)習(xí)研究的方法需要我們在歷年來的初三復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷挖掘,不斷鉆研,進(jìn)而構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu),同時不斷參考相關(guān)文獻(xiàn)與資料,向同事學(xué)習(xí)借鑒,力爭不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展形成高效率的研究方法。
            1、行動研究
            以物理新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求為理論指導(dǎo),制定科學(xué)的物理專題復(fù)習(xí)方案,并積極的落實、總結(jié)、創(chuàng)新、再落實、再總結(jié)、形成模式,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫不同復(fù)習(xí)方案的研究報告。
            2、調(diào)查法
            定時組織不同層次學(xué)生征求意見、隨機(jī)面對面座談、復(fù)習(xí)方案調(diào)查表制定、統(tǒng)計。
            3、案例分析與研究
            在課題實施過程中,注重歷年來物理專題復(fù)習(xí)方案的分析與研究,做到九年級物理專題復(fù)習(xí)更具實操性、效率和質(zhì)量兼顧的方式與方法。
            讀書計劃:
            20xx、9----20xx、10《初中物理課堂教學(xué)技藝》
            2103、10----20xx、11《初中物理教學(xué)評價》
            20xx、2----20xx、4《中學(xué)物理教學(xué)參考》
            課題研究的階段劃分:
            (一)準(zhǔn)備階段
            形成和完善方案,明確研究思路,制定研究可行的研究計劃,查找有關(guān)物理專題小組合作學(xué)習(xí)的資料,制定和分析基于初三學(xué)生基礎(chǔ)上的學(xué)情分析,做到理論與實踐相結(jié)合的課題研究計劃。
            (二)開展實施研究階段
            1、使學(xué)生明確和理解物理專題復(fù)習(xí)的重要性,樂于參與研究工作,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
            2、尋找和總結(jié)提高基于小組合作學(xué)習(xí)的物理專題復(fù)習(xí)質(zhì)量的方法和策略。包括在不同的階段采用的物理復(fù)習(xí)方案與計劃,對學(xué)生提出的課堂要求,不斷總結(jié),不斷比較,找到和形成理想高效的復(fù)習(xí)策略。
            3、研究如何通過專題復(fù)習(xí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情和掌握學(xué)習(xí)的方法。通過復(fù)習(xí)的方案的落實,掌握物理知識間的聯(lián)系,形成完善的知識體系,從而掌握學(xué)習(xí)的方法和蘊(yùn)含的科研方法、科學(xué)思想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
            (三)完善總結(jié)階段
            進(jìn)行課題的總結(jié)和成果的展示,將以讀書心得、論文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力爭做到,及時的總結(jié)研究成果、及時的記錄實驗數(shù)據(jù)、積累各種資料、科學(xué)的分析數(shù)據(jù)與資料、形成高效實用的方案,為圓滿完成課題研究做好各種工作。
            工會企業(yè)合作方案篇五
            1.作為一名戰(zhàn)斗在教育最前線的語文教師,在聽課學(xué)習(xí)的時候我不難發(fā)現(xiàn)每節(jié)課都有小組合作這種形式,不分年段的在進(jìn)行著(包括自己的教學(xué)),可是實際上的收益并不理想,孩子們對于小組的合作是一個條件反射,只要老師一叫合作學(xué)習(xí),他們就統(tǒng)一的把小腦袋轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無實質(zhì)的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對此課題的研究已是整個語文教學(xué)的緊迫需要。
            2.開展小組合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
            《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在真確把握語文教育的特點上強(qiáng)調(diào)語文是實踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力和實際運(yùn)用的能力,而培養(yǎng)這種能力就需要學(xué)生在課堂上積極地把老師所講的內(nèi)容類化成自己的東西,并能運(yùn)用與實踐中,小組合作學(xué)習(xí)就給學(xué)生提供了這樣一個檢驗類化過程的方式方法。
            對于此課題的研究,我力圖把他做完善,為今后的教學(xué)灌入新鮮血液。
            (一)、走出小組時合作學(xué)習(xí)的一大弊端無效參與
            新課程倡導(dǎo)的小組合作在語文教學(xué)中不乏身影,相信在第一線的教師們都已經(jīng)意識到小組合作的重要性??墒窃诮虒W(xué)中,小組合作存在著很大一個弊端無效參與,例如:1.在老師叫學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時老師所給的討論時間不夠只是走個形式,匆匆收場;2.學(xué)生水平的不同,出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)過于依賴、盲從成績好的同學(xué);3.在小組中不會傾聽別人的言論,討論結(jié)束后更是不會歸納。針對以上的問題我認(rèn)為合作學(xué)習(xí)應(yīng)建立在一個獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了自己獨(dú)到的見解卻將明未明,再展開討論,收效頗豐。
            (二)目標(biāo)明確、時機(jī)把握、論后點評是小組合作學(xué)習(xí)的成功所在
            1.目標(biāo)明確
            在小組合作學(xué)習(xí)時要注意兩個問題的協(xié)調(diào):一是學(xué)生自主與教師的引導(dǎo)關(guān)系。二是語文基礎(chǔ)訓(xùn)練與人文素養(yǎng)的發(fā)展關(guān)系。小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)不能定得過多或過高。過多學(xué)生在有限的`時間不能完成任務(wù);過高學(xué)生達(dá)不到要求。
            2.時機(jī)把握
            要使小組學(xué)習(xí)取得最大的收益,課堂安排的時機(jī)非常重要。例如,就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設(shè)計過于簡單激不起學(xué)生討論的興趣,太難學(xué)生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環(huán)節(jié)時要注意內(nèi)容安排和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。
            3.論后點評
            評價是小組學(xué)習(xí)的導(dǎo)向。教師在學(xué)生討論時必須積極的參與進(jìn)去,聽取學(xué)生的意見,發(fā)表自己看法,為他們提供指導(dǎo)性的幫助。并在討論完后對每一組都應(yīng)有一個全面的正確的評價,這樣一來學(xué)生才會有正確的竟?fàn)幰庾R,并能取長補(bǔ)短。對于學(xué)生來說也起到一個推動的作用。
            從我設(shè)定的題目小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)來看,我的著手點落在提高參與面,增加學(xué)習(xí)的實效性。在教學(xué)中我通過自己的摸索總結(jié)出以上的方法。在教學(xué)實際的操作過程中我也積極的調(diào)動全員參與面,努力克服無效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結(jié),我能感受到小組學(xué)習(xí)不在是有人發(fā)呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過研究現(xiàn)在課堂上小組討論的局面一片生機(jī)盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,并且在進(jìn)行小組討論時孩子們有一種成功的喜悅感。因為他們知道通過自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老師給予。
            自執(zhí)教以來,我能體會到一節(jié)課的設(shè)計,是決定一節(jié)課成敗的一半,而另一半就是學(xué)生的配合,如何開啟學(xué)生思維的門?如何挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題,如何在此問題上能有突破性的進(jìn)展,我想關(guān)鍵還是要找到開啟學(xué)生思維大門的鑰匙,積極調(diào)動學(xué)生開動腦筋思考再思考,并能學(xué)會把自己思考的東西與人交流,取長補(bǔ)短這是我研究的宗旨。我會在今后的教學(xué)中不斷實踐,并積累實踐中的問題,大膽反思,努力開辟一條新的教育之路。
            工會企業(yè)合作方案篇六
            旨在通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同拓展市場,實現(xiàn)顧客資源共享,進(jìn)一步提升富力地產(chǎn)集團(tuán)與智者咨詢婚紗的企業(yè)品牌,為客戶提供更多的附加值服務(wù),增加市場競爭力,實現(xiàn)雙贏,資源共享。
            富力地產(chǎn)集團(tuán)與智者咨詢婚紗影樓倡導(dǎo)和諧、引領(lǐng)和諧、響應(yīng)和諧?!昂椭C家庭、和諧社會”------家和萬事興,家是社會組成的因子,有了和諧的家庭才會有和諧的社會,富力地產(chǎn)智者咨詢愿意用照片的形式為您的家庭留下和諧、美滿、幸福、甜蜜的回憶。
            富力地產(chǎn)集團(tuán)與智者咨詢共同攜手,感恩回饋富力地產(chǎn)住戶于2月1日-2月28日期間舉行“和諧家庭”大型攝影主題活動,贈送價值299元攝影禮品券。
            本次合作時間自20xx年1月18日至20xx年2月28日止。
            活動時段:
            1.發(fā)券時間:20xx年1月18日至20xx年2月1日。
            2.預(yù)約時間:20xx年2月7日至20xx年2月28日。
            3.拍攝時間:按顧客預(yù)約時間順序安排。
            1、凡是富力地產(chǎn)集團(tuán)住戶,將獲得由富力地產(chǎn)集團(tuán)與智者咨詢婚紗影樓共同提供的價值299 元貴賓拍攝禮券(前300名預(yù)約客戶由富力地產(chǎn)另贈送精美保溫杯一個)。
            2、實施細(xì)則:
            1、智者咨詢婚紗免費(fèi)提供(婚紗照、寫真照、全家福照) 貴賓拍攝禮券給富力地產(chǎn)集團(tuán),首期10000份。凡富力地產(chǎn)集團(tuán)住戶, 將獲得由智者咨詢婚紗攝影提供的貴賓拍攝禮券(僅限每個家庭一張)。富力地產(chǎn)集團(tuán)客戶須憑有效貴賓拍攝禮券到智者咨詢店門市部預(yù)約拍攝??蛻艮k理預(yù)約拍攝手續(xù)時交納100元預(yù)約金(預(yù)約金取件時全額退還給客戶),由智者咨詢婚紗按預(yù)約先后順序安排拍攝。如客戶預(yù)約后不能按時拍攝,須提前1-2天告知,并持預(yù)約金收據(jù)及身份證前來領(lǐng)取退還預(yù)約金。
            2、雙方權(quán)責(zé)
            1、智者咨詢負(fù)責(zé)禮券設(shè)計、印刷工作,并對本次活動進(jìn)行大型廣播宣傳和平面廣告宣傳。
            2、富力地產(chǎn)集團(tuán)各社區(qū)應(yīng)同樣負(fù)責(zé)活動的對外宣傳及廣告,同時配合智者婚紗派員對此活動進(jìn)行講解,以保證活動順利進(jìn)行。
            3、由富力地產(chǎn)物業(yè)處人員向住戶贈送貴賓拍攝禮券。
            4、為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,本著自愿消費(fèi)的原則,智者咨詢保證不作任何強(qiáng)迫消費(fèi)。本著自愿消費(fèi)的原則,如果在服務(wù)過程中出現(xiàn)客怨,智者咨詢一定在第一時間(48小時內(nèi))妥善處理。
            6、預(yù)約時間如有特殊情況,客人另需預(yù)約雙方經(jīng)理協(xié)商處理。
            貴賓禮券服務(wù)內(nèi)容包括: 卡內(nèi)內(nèi)容 年 月 日
            工會企業(yè)合作方案篇七
            乙方:代表:地址:電話:風(fēng)險提示:
            合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的'協(xié)議條款可能大不相同。
            本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作經(jīng)營_______項目,達(dá)成本合作方案。
            1、高級會員折扣雙方高級會員在對方公司可享受最低8折待遇。
            2、高級會員互動
            (1)雙方高級會員均可參加對方公司舉辦的活動。
            (2)我公司可為__公司高級會員(或家屬)培訓(xùn)專業(yè)美容美體的護(hù)理知識。
            3、給予對方公司合理的宣傳方式。雙方企業(yè)均可在合理的情況下在對方的店面搭建宣傳設(shè)施,展示公司風(fēng)采。
            4、雙方公司員工在對方公司的優(yōu)惠待遇。雙方企業(yè)在職員工均可在對方公司享受最低______折優(yōu)惠政策待遇。
            5、優(yōu)先選擇權(quán)。
            (1)在會員詢問的問題與對方公司的業(yè)務(wù)有關(guān)系時應(yīng)首先介紹對方公司,并不得隨意攻擊對方公司。
            (2)在出現(xiàn)服務(wù)高峰時對方高級會員有優(yōu)先選擇權(quán)(具體操作雙方協(xié)商)。
            合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。項目合作期限屆滿后雙方如需繼續(xù)合作,應(yīng)提前____日進(jìn)行協(xié)商。
            應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時,應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
            1、雙方合作進(jìn)行會員活動的運(yùn)營推廣。
            2、雙方會員在合作公司的項目消費(fèi),按照待遇給予______折優(yōu)惠。
            3、高級會員在合作公司的消費(fèi)金額給予雙方_______%返點。
            應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。 在雙方合作及洽談期間,乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本合作方案項目下的任何信息。
            1、本方案一式______份,雙方各執(zhí)______份,自雙方簽章之日起生效。
            2、本方案為合作洽談方案,合作項目中具體事宜需在正式合同中進(jìn)一步予以明確。
            3、方案中未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商一致可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
            工會企業(yè)合作方案篇八
            一。合作地址:_傳奇奢華影院
            二。_合作地址:_三樓_(全杭州其他店部分項目合作)
            1、憑_會員卡到傳奇奢華影院可享受7折優(yōu)惠。
            2、在_購物,兩天內(nèi)憑小票到傳奇奢華影院消費(fèi)可享受7折優(yōu)惠。
            3、到_購買閨蜜產(chǎn)品,可獲得電影票一張(所有在期間上映的電影,由_購買影院的專用通票)
            1、在傳奇影院消費(fèi)滿100元起,可贈送_低值券50元一張。(_券放在傳奇影院收銀臺,有顧客消費(fèi)結(jié)賬時可以贈送)
            2、憑傳奇影院電影票票根,到_任何直營店消費(fèi)可享受7.5折優(yōu)惠。
            4、電影院設(shè)置陳列架,展示閨蜜產(chǎn)品,憑電影票可到現(xiàn)場享受珍藏價(6折一套)。(按照影院相關(guān)合作制度執(zhí)行)
            另:
            1、雙方店中將放置各方的消費(fèi)券或者宣傳單、海報。_官方微信將不定期推送與影院的合作信息。
            2._員工到影院可享受7折優(yōu)惠,影院員工到_店可享受7折優(yōu)惠!
            3、以上合作方案可先合作半年,即20_年5月5日起到20_年11月5日止,如果后期合作愉快,可繼續(xù)合作。
            _:直營部
            影 院:傳奇奢華影院
            工會企業(yè)合作方案篇九
            1.作為一名戰(zhàn)斗在教育最前線的語文教師,在聽課學(xué)習(xí)的時候我不難發(fā)現(xiàn)每節(jié)課都有小組合作這種形式,不分年段的`在進(jìn)行著(包括自己的教學(xué)),可是實際上的收益并不理想,孩子們對于小組的合作是一個條件反射,只要老師一叫合作學(xué)習(xí),他們就統(tǒng)一的把小腦袋轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無實質(zhì)的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對此課題的研究已是整個語文教學(xué)的緊迫需要。
            2.開展小組合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
            《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在真確把握語文教育的特點上強(qiáng)調(diào)語文是實踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力和實際運(yùn)用的能力,而培養(yǎng)這種能力就需要學(xué)生在課堂上積極地把老師所講的內(nèi)容類化成自己的東西,并能運(yùn)用與實踐中,小組合作學(xué)習(xí)就給學(xué)生提供了這樣一個檢驗類化過程的方式方法。
            對于此課題的研究,我力圖把他做完善,為今后的教學(xué)灌入新鮮血液。
            (一)、走出小組時合作學(xué)習(xí)的一大弊端無效參與
            新課程倡導(dǎo)的小組合作在語文教學(xué)中不乏身影,相信在第一線的教師們都已經(jīng)意識到小組合作的重要性??墒窃诮虒W(xué)中,小組合作存在著很大一個弊端無效參與,例如:1.在老師叫學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時老師所給的討論時間不夠只是走個形式,匆匆收場;2.學(xué)生水平的不同,出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)過于依賴、盲從成績好的同學(xué);3.在小組中不會傾聽別人的言論,討論結(jié)束后更是不會歸納。針對以上的問題我認(rèn)為合作學(xué)習(xí)應(yīng)建立在一個獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了自己獨(dú)到的見解卻將明未明,再展開討論,收效頗豐。
            (二)目標(biāo)明確、時機(jī)把握、論后點評是小組合作學(xué)習(xí)的成功所在
            1.目標(biāo)明確
            在小組合作學(xué)習(xí)時要注意兩個問題的協(xié)調(diào):一是學(xué)生自主與教師的引導(dǎo)關(guān)系。二是語文基礎(chǔ)訓(xùn)練與人文素養(yǎng)的發(fā)展關(guān)系。小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)不能定得過多或過高。過多學(xué)生在有限的時間不能完成任務(wù);過高學(xué)生達(dá)不到要求。
            2.時機(jī)把握
            要使小組學(xué)習(xí)取得最大的收益,課堂安排的時機(jī)非常重要。例如,就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設(shè)計過于簡單激不起學(xué)生討論的興趣,太難學(xué)生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環(huán)節(jié)時要注意內(nèi)容安排和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。
            3.論后點評
            評價是小組學(xué)習(xí)的導(dǎo)向。教師在學(xué)生討論時必須積極的參與進(jìn)去,聽取學(xué)生的意見,發(fā)表自己看法,為他們提供指導(dǎo)性的幫助。并在討論完后對每一組都應(yīng)有一個全面的正確的評價,這樣一來學(xué)生才會有正確的竟?fàn)幰庾R,并能取長補(bǔ)短。對于學(xué)生來說也起到一個推動的作用。
            從我設(shè)定的題目小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)來看,我的著手點落在提高參與面,增加學(xué)習(xí)的實效性。在教學(xué)中我通過自己的摸索總結(jié)出以上的方法。在教學(xué)實際的操作過程中我也積極的調(diào)動全員參與面,努力克服無效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結(jié),我能感受到小組學(xué)習(xí)不在是有人發(fā)呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過研究現(xiàn)在課堂上小組討論的局面一片生機(jī)盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,并且在進(jìn)行小組討論時孩子們有一種成功的喜悅感。因為他們知道通過自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老師給予。
            自執(zhí)教以來,我能體會到一節(jié)課的設(shè)計,是決定一節(jié)課成敗的一半,而另一半就是學(xué)生的配合,如何開啟學(xué)生思維的門?如何挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題,如何在此問題上能有突破性的進(jìn)展,我想關(guān)鍵還是要找到開啟學(xué)生思維大門的鑰匙,積極調(diào)動學(xué)生開動腦筋思考再思考,并能學(xué)會把自己思考的東西與人交流,取長補(bǔ)短這是我研究的宗旨。我會在今后的教學(xué)中不斷實踐,并積累實踐中的問題,大膽反思,努力開辟一條新的教育之路。