沒有動聽的搖籃曲，沒有可口的零食，沒有可親的撫愛；有的只是那腥氣四溢的羊奶，只有做錯事后的教訓(xùn)，只有那冷漠的背影。曾幾何時心涼了，恨溢了。
    總是悲傷，為何我要生在這個家庭里？別人為何母愛父愛俱全，我為何一樣也沒有。因此我做過無盡的傻事，以示厭惡這個世界上的不公。別人得的獎狀能換取零食，我的獎狀只能去為墻裝飾。自那是我便不再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，打是挨的多，但心里平衡也就不以為然。
    初中時，看了“爸爸去哪兒”讓我很是羨慕那些孩子們，也為自己感覺到悲哀。不過此后我倒是留意了父親的一舉一動，雖然不經(jīng)意但是我的世界觀因此而改變。
    一次，爸爸叫我去幫他拉驢我一萬個不愿意。但是因為怕他也就去了，田間很是靜謐也讓我的心靜下來，忽然想到自己從沒有和爸爸來過一回田里。人家孩子早當(dāng)家，我卻好似窩里老飽受清閑。心中倒也一番愧疚。當(dāng)從山下拉上那沉甸甸的麥子后，爸爸揮舞起了那黝黑的手臂擦汗，那時好似有甘露滋潤我的心田，又似有千斤大石壓著自己幼稚的心，奇妙至極！
    我才明白爸爸是愛我的，是如山的愛。
    那些曾經(jīng)的傻，早以煙消云散，留下的只有愧疚！不久從他人諷刺的談話中知曉爸爸是偉大的，他為給我掙錢補習(xí)，買手機寫作文，干過各種各樣的活。甚至將城里垃圾桶里的一件衣服，穿了八個月，那時我淚流滿面，在恬靜的月下祈禱……
    啊，爸爸我終于明白了你的辛苦，我愛你！
    我的爸爸或許沒有“爸爸去哪兒”中的爸爸那么親昵，但那忙碌的背影之后卻是似海深的愛，質(zhì)樸的愛也同樣美好！
    于是我發(fā)奮讀書，一年過后，我名列前茅，但最期待的還是爸爸的默默一笑，爸爸也遞給了我一個盒子里面裝的便是已經(jīng)過時的3G智能手機，但是我特別的高興也特別的難過——爸爸不知受了多少苦！
    我一定要讓他過上好日子，去回報那刻骨銘心的愛，最后說一句：我愛你爸爸，你比“爸爸去哪兒”里的爸爸還好，我愛你！
    【點評】
    文章的人物語言描寫富于個性化，生動而簡潔。結(jié)尾的描寫則帶著女兒對父親的愛之深，同時也給這篇文章籠上了一種清新而溫馨的氣息。
    值得注意的是，自始至終父親沒有說一句話，但讀完之后你會覺得這種無聲的父愛遠勝過萬語千言，因為女兒讀懂了父親的每一個細節(jié)。
    點評老師：媛媛老師