老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！今天是新學(xué)期的第升旗儀式。
    首先我要代表學(xué)校黨支部、校長室對全校師生重返校園學(xué)習(xí)生活表示熱烈的歡迎，預(yù)祝全校師生新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。其次，我要特別感謝今天站在操場上的 66 名初一新生，謝謝你和你的家長對學(xué)校的信任，選擇了在大馮初中就讀。我覺得你們的選擇是完全正確的，一是我們的學(xué)校和其他城區(qū)學(xué)校有著一樣的指標(biāo)生比例份額，三年后在座的每一名同學(xué)都可以成為其中的一員，關(guān)鍵看個(gè)人的努力；二是我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍，近幾年我們的中考成績一直在農(nóng)村六所初中處于位置，今年中考我們物理、化學(xué)、政治、體育學(xué)科在全海陵區(qū)都找到自己的位置，所以今天我還要謝謝過去xx屆送初三畢業(yè)班的全體同事，謝謝你們的付出，為你們的成績喝彩！
    我想，只要同學(xué)們懷揣夢想，一步一個(gè)腳印，每天做好該做的事，一年、兩年、三年，你們都可以陸續(xù)到達(dá)理想的彼岸。
    今天我國旗下講話的題目是“想做的和該做的”
    下面我給一分鐘的時(shí)間讓大家想一想你現(xiàn)在想做的和該做的分別是什么（一個(gè)年級詢問一名同學(xué)，簡單評價(jià)）
    我覺得該做的是重要的事，也是合規(guī)律的事；想做的可能是愉快的事，但未必是科學(xué)的；重要的未必是愉快的，愉快的也可以是重要的。我不是在故弄玄虛，更不是在忽悠同學(xué)們。談?wù)勎易约喊?，?yán)格意義上我高中沒有畢業(yè)。1990年我上高三，6月份才高考，5月份師范類學(xué)校提前招生考試，我參加了，結(jié)果被提前錄取了。接下來的一個(gè)月我做了想做的事，也是愉快的事——做老師的秘書，到老師辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)、準(zhǔn)備資料、整理辦公室，卻沒有做該做的事——繼續(xù)拼搏一個(gè)月，繼續(xù)做大量的練習(xí)，繼續(xù)每天晚上堅(jiān)持到十一點(diǎn)，然后參加6月的高考。若是那樣，或許我選擇的空間會更廣，也許我會在銀行、稅務(wù)、工商、郵電等單位工作，我的收入、生活質(zhì)量會更讓我滿意。這就是我當(dāng)年安于現(xiàn)狀，錯(cuò)失高考機(jī)遇，沒有做該做事的結(jié)果。
    當(dāng)然，我也知道世上沒有后悔藥，我更不會坐這山望那山。既然入了教育這一行就應(yīng)該愛這一行。何況，國家對教育如此重視，學(xué)校人際關(guān)系如此和諧，我們的學(xué)生如此文明有禮，校園環(huán)境如此干凈優(yōu)美，我沒有借口不好好工作，沒有理由不珍惜當(dāng)下。作為校長我有責(zé)任管理好學(xué)校，作為教師我有義務(wù)上好課，做好該做的，做好我自己。
    同學(xué)們，人生有著不同的階段，每一個(gè)階段都有該做的事（學(xué)生時(shí)代就該發(fā)奮讀書，鍛煉好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和意志品質(zhì)，為未來積蓄力量；人到中年就該養(yǎng)家糊口，承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任，演好不同的角色；退休后才能頤養(yǎng)天年，安度余生），同樣每一個(gè)階段，甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你，這些干擾說不定就是你想做的。我敢說，有人現(xiàn)在還向往暑假的閑暇與自由，有人還惦記著網(wǎng)絡(luò)游戲，說不定有人還牽掛著某個(gè)心動女生，我也相信大多數(shù)同學(xué)是十分清晰自己該做什么。
    每學(xué)期的第一個(gè)月，是行為習(xí)慣養(yǎng)成月。我希望，我們班主任組織學(xué)生廣泛開展中學(xué)生該做的事大討論，討論該怎樣聽課，該怎樣完成作業(yè)，該怎樣與同學(xué)相處，該怎樣對待網(wǎng)絡(luò)、電視，該怎樣愛護(hù)班級學(xué)校等等，月底將討論的結(jié)果送政教處。
    對于想做的和該做的這個(gè)話題，我的看法是：
    1、只有做先好該做的，才能去做你想做的。
    2、現(xiàn)在只在意你想做的，將來你也許要做你不想做的。
    3、要想做成你想做的，應(yīng)該有父母家庭的支持。
    4、所有的想做的和該做的前提都是國家法律和社會道德所允許的。