活動目標
    1、結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試表現(xiàn)人物的簡單動態(tài)。
    2、體驗大膽創(chuàng)作的愉悅。
    活動準備
    1、圖片-城市雕像
    2、畫紙，油畫棒，四肢、頭部能活動的小紙人。
    3、各種雕像的范畫一張。
    活動過程
    一、導入活動
    1、引出游戲情景
    美麗的城市里有一群雕像，一到晚上，它們就快樂地在一起跳舞。
    早晨太陽升起的時候，它們立即變成雕像，向城里的人們展示自己的美麗。
    2、引導幼兒把自己想像成“城市雕像”，隨音樂跳舞。
    當聽到音樂中太陽升起的信號時，幼兒馬上做出一個造型動作；
    當音樂再次響起時，幼兒繼續(xù)跳舞。
    二、觀察造型動作
    1、音樂停止時，教師分別模仿幾個有代表性的造型動作，請幼兒猜猜這個雕像在干什么。
    2、出示范畫
    請幼兒用小紙人擺出范畫上雕像的動作，并說說這些雕像放在城市的什么地方比較合適。
    3、請幼兒觀察自己的身體
    哪些部位可以活動，哪些部位不能活動，初步了解關節(jié)的活動與動態(tài)表現(xiàn)之間的關系。
    三、設計城市雕像
    1、啟發(fā)孩子當設計大師，為美麗的城市設計更多、更美的雕像。
    2、在輕音樂背景下，幼兒邊畫雕像，邊做相應造型或擺小紙人。
    四、展示作品
    1、把幼兒設計的雕像布置在活動室中，供幼兒欣賞、模仿。
    2、讓幼兒互相介紹各自設計的雕像，并商量放在什么地方比較合適。