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        初一年級上語文課堂作業(yè)本答案

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        第12課
            1, 峽改成狹,場改成敞,蘋改成萍,畜改成蓄。
            2,輪,彎,顆,片,葉,支,幅。
            3,西湖像秀氣的少女,清新的自然,充滿魅力,澄清的湖水像一塊巨大的翡翠,能夠看見魚兒在水下快活地游來游去,看到這般美景,我覺得心中一片空靈,就像是走進了一副優(yōu)美的水墨畫。
            4,薄雪覆蓋的山
            5,青黑,白花,暗黃,微黃,粉色,這樣描繪了五彩繽紛,賞心悅目的畫面。
            6,山上,矮松,山尖全白了,給藍天鑲上一道銀池,山坡,山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,山腰,那點薄雪忽然害了羞,微微露出點粉色。
            7,小村在群山的懷抱中。
            8,從立春后的于天氣轉(zhuǎn)暖氣候適宜,人們感覺舒服,沒察覺時光的快,馬上就要初夏了。
            9,‘暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛’
            10,適合,因為通過這一系列的動詞,可以看出北國的春風(fēng)不同于南方的,要凌冽的多,要痛快的多,有種粗狂之美。
            11,通過北國的春風(fēng)延伸出北國的山民,那種粗狂之美是作者懷念的。
            呼,終于打好了............
            2, 第15課
            閱讀理解
            4.選了水、云、鶯、燕、花、草
            5.幾處、誰家說明其少,更能點出春天之意
            6.錢塘湖的早春明麗美好,詩人陶醉在這迷人的湖光山色中,流連忘返。
            7.更加;燃燒
            8.暮春 今春看又過說明春天即將過去
            9.A
            10.江水碧綠澄澈,顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕,江邊青山蔥郁,山花像要燃燒的火焰,絢爛無比
            11.有四種類型
            1:鶯燕——常常象征春天美麗景色如,幾處早鶯爭暖樹
            2:雁、青鳥——信使 如,歸雁洛陽邊
            3:杜鵑—— 深深的離愁 很多指鄉(xiāng)愁
            4:鴻鵠、鷹——遠大志向 如,雁雀焉知鴻鵠之志