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        最新孝道的演講稿(大全8篇)

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            演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            孝道的演講稿篇一
            孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”這句話(huà)讓我們知道,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。
            歷史上確實(shí)有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里還是稱(chēng)王稱(chēng)霸,完全不考慮父母的感受,而且很多父母對(duì)孩子還很是溺愛(ài),就算是溺愛(ài),在父母沒(méi)有達(dá)成你的心愿時(shí),居然還反過(guò)來(lái)教訓(xùn)父母,孝心何在?父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界,就是我們這輩子都無(wú)法報(bào)答的事情,還要用一輩子的時(shí)間,來(lái)彌補(bǔ),來(lái)盡量報(bào)答??墒乾F(xiàn)在的我們,居然把父母當(dāng)作自己的仆人,還跟父母吵架。
            懂事之后,就要幫父母做些力所能及的事情,你小的時(shí)候,他們細(xì)心照顧你,你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做,不是因?yàn)槟氵€小,而是父母心疼你,可你們就不心疼父母嗎?當(dāng)你在責(zé)怪父母時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母會(huì)怎么想,你在他們面前呼風(fēng)喚雨,他們又要求你什么了?這是想讓你健健康康的成長(zhǎng)就好,把一切的事情都?jí)涸谏砩?。仔?xì)想想除了父母外,還有誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣。所以,對(duì)待父母,要將心比心。
            無(wú)論你貧窮還是富貴,無(wú)論你生病還是吵鬧,無(wú)論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),無(wú)論你怎樣責(zé)罵父母,怎樣不理解父母的心,父母始終會(huì)對(duì)你好,一直牽掛你,掛念你。
            作為兒女,孝順,不須要組織繁瑣的預(yù)言,有時(shí)只要一句“天涼了,多加件衣服,爸媽多注意身體”就足夠了。
            當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有還有爺爺奶奶外公外婆。我們只要更加努力的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。小時(shí)候是他們來(lái)照顧我們,現(xiàn)在,正是回報(bào)的最好時(shí)期。讓他們感受到我們的愛(ài),感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,讓所有的父母?jìng)冮L(zhǎng)輩們,感受到愛(ài)的溫暖!
            孝道的演講稿篇二
            大家好!
            俗話(huà)說(shuō),“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道不需要以驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)。只要真心感謝長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,就能讓人感到溫暖。
            一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)奶奶走在一條小路上,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我掙扎著追她,但無(wú)濟(jì)于事。她在小路的盡頭慢慢消失了。
            “喂!”我驚醒了。原來(lái)是噩夢(mèng)!奶奶聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),怎么了?”“沒(méi)什么?!蔽译S口答道?!芭叮 甭?tīng)到奶奶失落的聲音,我忍不住看著她,愣住了。
            歲月如石磨,滑過(guò)她的額頭,留下皺紋;時(shí)間就像一桶油漆,落在她的頭上,留下銀色。從記事起,我就被奶奶照顧,奶奶為了我被歲月摧殘!但是不懂得感恩,也經(jīng)常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
            第二天晚上,奶奶照常出去散步,算了一下她回家的時(shí)間,我準(zhǔn)備了一盆熱水給她洗腳。
            “羊有恩食,烏鴉有反饋之感。”"滴水之恩,當(dāng)泉水報(bào)。"親戚給我們很多,要求很少。我們也應(yīng)該盡可能地以孝順和感激來(lái)回報(bào)他們。
            孝道的演講稿篇三
            老師們,同學(xué)們,大家好!
            是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
            是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
            又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?
            是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷?,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的味道。
            答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的職責(zé),也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我堅(jiān)信,父母必須會(huì)理解它,正因,那里滿(mǎn)載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
            當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
            同學(xué)們,讓我們從這天做起吧!讓我們一齊發(fā)奮,共同建筑心中永恒的愛(ài)的`神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)刻,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            孝道的演講稿篇四
            大家早上好!
            今天演講的題目是:傳承孝文化。
            中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而輝煌的五千年發(fā)展史上,我們的祖先,一代又一代,不懈努力,鍥而不舍,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人類(lèi)的光輝思想和成果,代代相傳,形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝信、禮義廉恥、與人為善、與人為善、道法自然...這些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神世界,是全人類(lèi)進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人,讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
            中國(guó)有句古話(huà):“孝為先?!币馑际切⒕锤改咐蠋熓且磺忻赖轮?。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母長(zhǎng)輩,很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,有所作為,有所成就。
            “一棒子打老”的故事。我想我們都暴露了。漢朝的時(shí)候,大良有一個(gè)叫韓的人,生性單純,孝順父母。他是個(gè)有名的孝子。他母親對(duì)他要求很?chē)?yán),稍有差池,就舉杖一揮。一天,當(dāng)于波被打敗時(shí),他傷心地哭了。他媽媽覺(jué)得很奇怪,問(wèn):“你總是能接受打你。你今天怎么哭了?”魚(yú)雨回答說(shuō),“當(dāng)我打我的時(shí)候,我總是感到疼痛。知道媽媽還很堅(jiān)強(qiáng)健康,能讓我安心,但如果我今天不覺(jué)得痛苦,我也能理解媽媽在走下坡路,很虛弱。于是我忍不住流下了眼淚。這不是疼痛,我無(wú)法忍受?!边@個(gè)故事說(shuō)明韓對(duì)他的母親非常孝順。有句詩(shī)說(shuō)“媽媽的感情是真摯的,媽媽很在意自己的體重?!?知母力一旦衰退,你會(huì)感到悲傷,淚流滿(mǎn)面。
            同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們應(yīng)該明白了,平時(shí)父母對(duì)我們要求嚴(yán)格的時(shí)候,也是關(guān)心我們的。他們把對(duì)我們的愛(ài)變成教訓(xùn),只是希望我們長(zhǎng)大后能少吃點(diǎn)苦,少走點(diǎn)彎路。所以我們要多盡孝心,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)和恩。其實(shí)我們只需要多陪陪父母,陪他們聊聊天,給他們倒杯茶,給他們洗洗腳……對(duì)他們來(lái)說(shuō)就夠了!希望身邊的同學(xué)能做好自己能做的事,以后不要留下遺憾后后悔。
            我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)燦爛文化的繼承者。首先要培養(yǎng)熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),感受中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次,要知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂(lè)學(xué)習(xí),為祖國(guó)和人生增光添彩!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            孝道的演講稿篇五
            在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)刻到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)刻的發(fā)奮,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
            我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。
            在家里,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。
            記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)刻照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛質(zhì)的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
            在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣貌把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
            講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園發(fā)奮奮斗吧!
            孝道的演講稿篇六
            我演講的題目是《百善孝為先》。
            孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
            我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
            生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自我所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們能夠出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們能夠動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。
            孝敬父母,讓我們從這天開(kāi)始吧!
            孝道的演講稿篇七
            看完《孝心不能等待》這本書(shū),我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個(gè)故事:周文王從小以孝順聞名。每天日出時(shí)問(wèn)候父親,日落后的一天里發(fā)生的趣事告訴父親。如果父親身體健康,他會(huì)幸福;如果他父親身體不好,他就很擔(dān)心,晚上多次起來(lái)看望他,直到他父親好了才回去好好睡覺(jué)。
            一個(gè)接一個(gè),他們向來(lái)以禮儀著稱(chēng)?!靶?、忠、禮、誠(chéng)、恥”八個(gè)字相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),其中“孝”是第一位的。中國(guó)是“禮儀之邦”,所以“孝”自然是最重要的。作為中國(guó)人的后代,我們一定不能忘記這一點(diǎn)。
            誰(shuí)都知道誰(shuí)生了我們;誰(shuí)養(yǎng)育了我們;誰(shuí)照顧我們的日常生活;誰(shuí)在忍著心痛懲罰我們,教我們做人——我們的父母!
            作為一個(gè)多愁善感的人,我們能對(duì)父母為我們做的事情視而不見(jiàn)嗎?這還不夠讓我們孝順嗎?父母不想讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭做出太多貢獻(xiàn),但當(dāng)它是一個(gè)溫柔的問(wèn)候,一杯溫暖的茶,一個(gè)甜蜜的'吻.它能讓他們快樂(lè)和舒適。如果你不愿意這么做,那和女魔頭有什么區(qū)別?連動(dòng)物都不如:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之意”!
            有人說(shuō),孩子學(xué)習(xí)好是對(duì)父母最好的回報(bào),其余的不必理會(huì)。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!“孝”是美德最重要的體現(xiàn)。一個(gè)人如果不孝,怎么稱(chēng)得上賢惠?就算你學(xué)歷高,誰(shuí)敢給他祖國(guó)偉大的母親?-他甚至不想孝順父母。要說(shuō)振興中華,承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義新國(guó)家的重任,就更難了。我們的圣人王文已經(jīng)用行動(dòng)告訴我們:“孝為先”!
            最后,我們用孔子的一句話(huà)來(lái)結(jié)束這篇文章:“子女進(jìn)則孝,子女出則孝。我們信誠(chéng),愛(ài)大眾,親仁不遺余力地學(xué)習(xí)文學(xué)”。
            孝道的演講稿篇八
            什么是孝?
            一般人認(rèn)為,只要自我對(duì)父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對(duì)這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。
            但此刻,也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅僅是父母、長(zhǎng)輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
            孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M教師呢?要明白,教師不是我們的家長(zhǎng),可他們還是早出晚歸,。是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候,在旁邊照顧我們,沒(méi)錯(cuò),是教師,是教師,是我們敬愛(ài)的教師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)當(dāng)孝盡他們。
            孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話(huà)題,隨著時(shí)代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍,也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝,很難,可是只要我們努力就必須能夠成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。