活動目的：
    讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
    活動準備：
    小品表演、文具書包等。
    活動過程：
    (一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)五一勞動節(jié)主題活動策劃方案由精品學習網提供!
    (二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
    (三)、宣布活動開始。
    (四)、具體活動。
    支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
    1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來
    支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
    2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
    支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
    3、小品表演
    支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
    4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
    支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學比賽整理書包和穿衣
    支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動光榮》。
    6、 小合唱《勞動光榮》
    (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
    (六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
    (七)、退旗，敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
    五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
    此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
    為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
    1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的**與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、*，以示慶祝。