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        人教版五年級下冊語文期中檢測試卷

        字號:

        一、看拼音填字詞。(13分)
            jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn
            (   ) (   ) (   ) (   )
            shāo wēi tū qǜ miè
            (   ) 光(   ) 生(   ) 輕(   )
            二、查字典填空。(6分)
            1.“照耀”的“照”字用音序查字法應查大寫字母(   ),再查音節(jié)(   )。用部首查字法應查部首(   ),再查(   )畫。
            它在字典里的解釋是:①光線射在物體上;②照相、攝影;③按照、依照;④對著、向著。在這個詞中應選(   )種解釋?!罢諗橙碎_槍”中“照”應選(   )種解釋。
            2.“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應查(   )畫,第一筆是(   )。
            3.“木屑”中“屑”的音節(jié)是(   ),結構是(   ),組詞(   )、(   )。
            三、按一定順序排列下面詞語。(4分)
            1.起床、放學、吃飯、上學
            2.食品、面包、蛋黃面包、面食
            3.收獲、耕地、田間管理、播種
            4.秋天、冬天、夏天、春天
            四、理解字、詞的意思。(10分)
            1.寫出下面句中加黑的字詞的意思。
            ①大理石并不是生來就那么美麗的,要經過人的選擇和琢磨。有經驗的人看了開采出來的石塊,就清楚它內在的含蘊,懂得它的價值,知道它可以做成一件什么器具。
            ②應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
            ③砍頭不要緊,只要主義真。
            2.給加黑的字、詞選擇正確的意思,把序號寫在句后的括號內。
            ①年老的工匠,年輕的學徒,就在這樣的小房子里長年累月地勞動著。(   )
            我怎么能連累你哪?(   )
            你可千萬不要累戒不改。(   )
            A.牽連 B.屢次;連續(xù) C.積累
            ②“陸續(xù)”的意思是(   ) 。
            A.堅持下去。
            B.先先后后,接連不斷。
            C.從沒有停過,一個接一個。
            五、句子。(8分)
            1.用橫線畫出大句子中包含的小句子。
            ①我看見小麗在學校里幫助同學值日。
            ②我們去公園玩可真是一件開心的事。
            ③他們發(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。
            2.擴寫下面句子。
            這是小站。
            _____________
            3.縮寫下面句子。
            紅四團取得了長征中的又決定性的勝利。
            _____________________________________
            4.把句子寫具體。
            三月,下過幾陣雨。風吹著柳。草、葉、花聚攏來,形成了春天。
            _________________________________________________
            六、按要求填空。(8分)
            1.《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。后二行詩是________________。這二行詩的意思是_______________。
            2.按原文填空。
            有幾對燕子_________了。落在_______上。__________的天空,幾_________細線連于電桿之間,線上___________著幾個小黑點,那就是__________。
            七、判斷對錯。對的在括號內打“√”,錯的打“×”。(10分)
            1.“暈”是多音字,它的音是“y&n”、“y)n”。 (   )
            2.《夜鶯之歌》一課是按事情發(fā)展的順序寫的。 (   )
            3.“這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我需要它?!敝小靶枰敝傅氖恰靶枰@種勇往直前的精神”。(   )
            4.“山上開滿了映山紅,_____花朵和葉子,_______比盆栽的杜鵑顯得精神。”中橫線上應填的關聯(lián)詞是“即使……也”。(   )
            5.“包蘊”的口語是“包含”。 (   )
            6.寫表揚稿,要寫明被表揚的是誰,做了什么好事,后寫上表揚人的姓名和日期。 (   )
            7.“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句。 (   )
            8.“這些奇異的云彩,有的像羊群,在慢慢地走動;有的像一床又厚又大的棉被,滿滿地蓋住了天空?!敝兴械臉它c都是正確的。 (   )
            9.“起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這段話是“動態(tài)描寫”。 (   )
            10.《挑山工》是以人物命題的。 (   )
            八、閱讀課文片斷,并回答問題。(16分)
            ______________
            瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣?,F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山峽里直瀉下來,撞擊在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”
            2 紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號,所有武器一起開火,槍炮聲、喊殺聲,霎時間震動山谷。二連擔任突擊隊,二十二位英雄(   )著短槍,(   )著馬刀,(   )著手榴彈,(   )著敵人①密集的槍彈,(   )著鐵鏈向對岸沖去,跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。
            3 突擊隊剛剛沖到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這②情況十分危急的時刻,傳來了團長和政委的喊聲:“同志們!為了黨的事業(yè),為了后的勝利,沖呀!”英雄們聽到黨的號召,更加③奮勇向前,不考慮自身的安危,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進城里,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時,守城的敵人被消滅了大半,其余的都④狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征中的又決定性的勝利。
            1.給課文片斷加一個小標題,寫在前面的橫線上。
            2.在這段課文的第二段的括號里填上恰當?shù)谋硎緞幼鞯脑~。
            3.將文中劃橫線的部分換成相應的成語。
            ①_____________②____________
            ③_____________④_____________
            4.為每個自然段選合適的段意,把序號寫在括號內。
            第一自然段(   )。
            A.瀘定橋的橋面。
            B.兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險。
            C.奪取瀘定橋的準備。
            第二自然段(   )。
            A.我軍發(fā)起總攻,沖到對面。
            B.我軍發(fā)起總攻,沖向對面。
            C.二連突擊,三連鋪橋。
            第三自然段(   )
            A.我軍奪橋的經過。
            B.我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn),奪下瀘定橋。
            C.敵人被我軍打得大敗。
            5.按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“│”線給第一自然段分三層。
            6.結合你對課文的理解,“黨的號召”具體指下面哪句話?(在括號內打“√”。)
            ①“29日早晨奪下瀘定橋!”(   )
            ②“同志們!為了黨的事業(yè),為了后的勝利。沖呀!”(   )
            九、作文。(25分)
            寫一件自己經歷過的有意義的事。
            要求:按事情發(fā)展的順序寫;
            重要的地方寫詳細、具體。