總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇一
一、活動(dòng)特點(diǎn)
(一)意義特殊。此次活動(dòng)的主要目的是維護(hù)汽車站內(nèi)的秩序，保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生，讓乘客能有個(gè)輕松愉快的心情出行。同時(shí)也展現(xiàn)出大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，讓人們在大學(xué)以外也能享受到大學(xué)生志愿者的服務(wù)，感受到大學(xué)生的熱情與善良。
(二)內(nèi)容豐富。此次活動(dòng)的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生，維持秩序，幫助乘客提行李，提醒乘客及時(shí)上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客，給乘客帶來了許多便利。
(三)規(guī)模較大。此次活動(dòng)共出動(dòng)了50名志愿者，每名志愿者都有著詳細(xì)的分工，各司其職，專注有序，提升了志愿者的形象。
二、任務(wù)完成情況
(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動(dòng)，但我們認(rèn)真分析了形勢，制定方案，落實(shí)成員，為活動(dòng)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間，我們加強(qiáng)對每位志愿者的指導(dǎo)、督查，確保每項(xiàng)工作落實(shí)到位。這些舉措，有力地保障了整個(gè)任務(wù)的順利完成。
(二)工作出色。青年志愿者發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在炎熱的天氣下積極服務(wù)。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強(qiáng)的溝通能力，為乘客引導(dǎo)方向或解答疑問，這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù)，是對自我意志力的磨練，是吃苦精神的培養(yǎng)，最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。
(三)反響良好。在這次活動(dòng)中，很多乘客都對我們的熱情服務(wù)表示感謝和欣賞，對大學(xué)和大學(xué)教育也有了新的見解。
三、活動(dòng)啟示
齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。這次的活動(dòng)，涉及范圍廣，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大，從人員調(diào)度、任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
在本次志愿者活動(dòng)圓滿完成的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處：部分志愿者在服務(wù)時(shí)缺乏積極性，未能及時(shí)主動(dòng)地提供幫助，這是我們需要改進(jìn)的。我們應(yīng)熱心、真誠地服務(wù)他人，不管是多小的事，只要能給他人帶來便利，我們就不應(yīng)吝惜自己的力量來幫助他。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇二
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇三
歲月蹉跎，自20xx年8月到目前我在周至縣為期一年的志愿服務(wù)工作已圓滿結(jié)束，細(xì)細(xì)回望這一年的經(jīng)歷是有酸有甜吧，不敢說有太多的貢獻(xiàn)與作為，但至少我認(rèn)為我自己在用心的工作和服務(wù)的。
所有的經(jīng)歷讓我成長了甚多，相信這將會(huì)成為我以后人生路上寶貴的財(cái)富吧。體會(huì)到了人情的冷漠與虛情假意的熱情，在最初的被排斥，被歧視，到最后自己的努力和被接納。謝謝他們對我的最終的信任和接納，讓我有施展才化和能力的機(jī)會(huì)每當(dāng)獨(dú)立完成工作之后，更多的是樂趣和百倍的信心，而不是抱怨生活的累，社會(huì)的險(xiǎn)惡。只因這些教我要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的面對學(xué)習(xí)生活工作遇到的問題。坦白來說在最初的時(shí)候我曾想要放棄、逃離、也曾有那種迷茫、孤獨(dú)、精神世界的空落的體會(huì)，行只影單的一個(gè)人在陌生的城市里漂泊著，沒有任何的歸屬感，但是在一次次的激勵(lì)自己要堅(jiān)持自己的選擇，享受這份所謂的孤寂，用心投入的工作，直到最后慢慢的適應(yīng)并且喜歡上這樣的生活。
1、負(fù)責(zé)《周至縣金融生態(tài)環(huán)境評價(jià)統(tǒng)計(jì)表》的原始數(shù)據(jù)采集工作，走訪了縣城相關(guān)19家單位，在采集數(shù)據(jù)的過程中使我學(xué)到好多知識以及為人處事的道理，也用到了自己所學(xué)的一些統(tǒng)計(jì)知識，提高了自身的溝通能力及交際能力。
4、參與小額貸款公司組建資料報(bào)名登記及相關(guān)資料審查工作
6、完成金融部09年業(yè)務(wù)論文《淺談開發(fā)性金融與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》
8、就安徽建峰公司都市花園項(xiàng)目相關(guān)情況報(bào)送閱件
9、就小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)情況給縣財(cái)政局去相關(guān)情況說明
10、撰寫周至縣縣情報(bào)告。
回想這一年時(shí)間里要感謝的人有太多，謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的'教導(dǎo)和同事對我的關(guān)心、鼓勵(lì)與工作的指導(dǎo)，給我這個(gè)工作機(jī)會(huì)和提高鍛煉自己的平臺。盡管有時(shí)候自己也會(huì)因?yàn)楣ぷ鳑]有完成需要加班或者遇到一些自己暫時(shí)無法解決的問題，但是在經(jīng)過努力之后獨(dú)立完成任務(wù)所帶來的更多是樂趣和倍增的自信心。
謝謝那些在我想要放棄時(shí)給我鼓勵(lì)的戰(zhàn)友們及在周至縣和我一起服務(wù)的其它志愿者。是他們的鼓勵(lì)讓我有了繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣而和信心，更加懂得這個(gè)志愿者的稱號的意義，要堅(jiān)持最初的夢想。告訴自己做好自己才是最重要的。剛開始的不滿和抱怨之后都化作前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持的信念。
到目前為止我覺得自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平都有了不同程度的提高，包括溝通協(xié)調(diào)能力、公文寫作知識的積累、政府組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作流程的熟悉度等，工作的綜合能力也有很大的提高。自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有了一定的積累和基礎(chǔ)、自己的交際能力、合作意識也有不同程度的提高、工作參與意識也有了明顯的提高。當(dāng)然所有的這些進(jìn)步的取得都少不了朋友和同事幫助及支持和鼓勵(lì)，在結(jié)束工作總結(jié)之前，再次感謝單位及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們志愿者的關(guān)心和幫助。作為一名普通的志愿者，我們付出了自己的青春年華，但與此同時(shí)我也收獲了一段別樣的生活經(jīng)歷，豐富了自己的人生。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇四
我局高度重視在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)工作，我局黨支部對全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員干部以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級號召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，廣泛宣傳在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的'努力。
在全國上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我局也積極開展一系列活動(dòng)。自黨員志愿服務(wù)活動(dòng)開展以來，我局進(jìn)到社區(qū)里，打掃主社區(qū)街道衛(wèi)生，鏟除墻上小廣告。到企業(yè)面對廣大從業(yè)人員，開展安全生產(chǎn)知識的宣傳教育活動(dòng)。
12月份，局長帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子對霍莊村老黨員、困難群眾進(jìn)行了走訪慰問，詳細(xì)了解了困難黨員家庭基本情況，生活困難原因，為他們送去了面、油等慰問品，將黨的關(guān)懷與溫暖送給了生活困難黨員心中。隨后，組織本單位黨員志愿者服務(wù)隊(duì)開展了義務(wù)勞動(dòng)，對村內(nèi)主要街道進(jìn)行了集中打掃。
我局自開展活動(dòng)以來，共組織活動(dòng)80余次，發(fā)放宣傳資料萬余份，取得了良好的效果，在社會(huì)上獲得了很高的評價(jià)。在以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中，一是健全志愿者服務(wù)機(jī)制，力促志愿者工作規(guī)范化。針對群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動(dòng)，使志愿者服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；Ｔ诜?wù)活動(dòng)中注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求；二是進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊(duì)伍中來；另一方面，動(dòng)員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；三是加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動(dòng)家喻戶曉。充分運(yùn)用街道、社區(qū)板報(bào)、手機(jī)短信、微博等各種載體，通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇五
為進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，xx鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委在暑期組織志愿者開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。計(jì)生協(xié)會(huì)員、“善根工程”大學(xué)生志愿者、在冊團(tuán)員等共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
提供家政服務(wù)。志愿者走進(jìn)敬老院和孤寡老人家中為他們收拾房屋、整理床鋪、晾曬被褥，為老人們提供一個(gè)衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。他們還與老人親切聊天，聊日常、談生活、講笑話，老人們被逗的合不攏嘴。
提供暑期輔導(dǎo)服務(wù)。志愿者在鄉(xiāng)青年活動(dòng)室開設(shè)為期一個(gè)月的暑期小課堂，為周邊的孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)與孩子們交朋友，以大哥哥或大姐姐的身份傾聽孩子們?nèi)粘Ｉ钪信龅絾栴}，幫助其健康快樂成長。
提供政策宣傳服務(wù)。志愿者進(jìn)村入戶開展健康扶貧政策、暑期安全知識等宣傳宣講，并發(fā)放宣傳小折頁或明白紙，提高了轄區(qū)內(nèi)群眾對健康扶貧醫(yī)療政策的理解，提升了留守兒童自我保護(hù)意識。
暑期志愿活動(dòng)的開展為志愿者們提供一個(gè)鍛煉自己回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓他們度過了一個(gè)充實(shí)有意義的暑期。志愿者紛紛表示希望用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中，為營造美麗富饒和諧的xx貢獻(xiàn)力量。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇六
縣委、縣政府高度重視此項(xiàng)工作，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神后，立即召集相關(guān)職能部門單位研究了工作方案，明確職責(zé)，分派各人工作任務(wù)。專門對貫徹實(shí)施關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求各相關(guān)部門根據(jù)自身實(shí)際制定具體實(shí)施意見，迅速摸底調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r，并及時(shí)上報(bào)縣文明辦。
通過電視臺、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語等媒體力量，充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢，在全縣廣泛宣傳關(guān)愛留守兒童志愿活動(dòng)，并發(fā)布了志愿者招募信息。同時(shí)，在全縣各社區(qū)、街道和村委會(huì)宣傳欄中發(fā)布了致家長朋友的公開信，深入宣傳了關(guān)愛留守兒童工作的目的、意義，使關(guān)愛留守兒童工作深入人心，積極營造起關(guān)愛留守兒童的和諧氛圍。
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，根據(jù)縣委常委、宣傳部長張凌燕指示，必須嚴(yán)抓志愿者素質(zhì)關(guān)，不能因?yàn)楣ぷ骶o急繁重而忽視志愿者素質(zhì)，盲目招收志愿者。因?yàn)橹驹刚叩乃刭|(zhì)很大程度上決定了工作開展的效果，既要能解決留守兒童的一些基本問題，同時(shí)也要能對提高留守兒童成績與能力起到促進(jìn)作用。因此在志愿者招收工作特別注重選擇在職的優(yōu)秀教師和一些優(yōu)秀的在校大學(xué)生。
我縣通過開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大青年關(guān)心他人、幫助他人的意識，體驗(yàn)了農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的艱辛，增長了社會(huì)閱歷和克服困難的勇氣;提高了青年教師深入了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的積極性，深切感受了留守兒童的孤獨(dú)與困難，為今后不斷提高自身的教學(xué)能力起到了很好的鞭策作用。家長、社會(huì)十分歡迎此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)為這樣的活動(dòng)對鍛煉青年的意志和品質(zhì)有很大作用，同學(xué)們收獲很大，同時(shí)學(xué)校和鎮(zhèn)村一級也相當(dāng)支持，認(rèn)為這樣的活動(dòng)減輕了鎮(zhèn)村一級的社會(huì)工作負(fù)擔(dān)，帶動(dòng)了學(xué)校的整體教學(xué)發(fā)展。結(jié)對的留守兒童在這項(xiàng)活動(dòng)中不僅得到了關(guān)愛、幫助，有的孩子還通過活動(dòng)性格變得開朗，有的孩子學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，更重要的是幫助他們樹立了學(xué)習(xí)的信心和生活的勇氣。關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，切實(shí)消除了許多外出務(wù)工人員的后顧之憂，為推動(dòng)外出務(wù)工人員留守子女關(guān)愛行動(dòng)、為社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和參與，在社會(huì)上已經(jīng)產(chǎn)生了良好的影響。但是，也存在著許多不足，如覆蓋面不夠廣、農(nóng)村家庭家教知識缺乏、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童沒有長效的機(jī)制等。今后，我們將擴(kuò)大宣傳力度，爭取更多的社會(huì)資源，擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，在開展關(guān)愛行動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)村家教知識的普及，引導(dǎo)農(nóng)民家長樹立科學(xué)的家教觀念，提高科學(xué)教育子女的能力。建立健全關(guān)愛留守兒童工作長效機(jī)制，推動(dòng)關(guān)愛留守兒童志愿行動(dòng)規(guī)范化、制度化、項(xiàng)目化。為留守兒童創(chuàng)造健康和諧、寬松愉悅、積極向上的成長環(huán)境。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇七
轉(zhuǎn)眼，我已從寒冷的北國來到盛夏的南澳兩個(gè)多月了?，F(xiàn)在這里正值金秋時(shí)節(jié)，隨處可見一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著火紅的喜悅。我所處的，是個(gè)距離墨爾本市中心三小時(shí)車程的僻靜小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)中文音譯為“思朵”，如今我思忖著，該是取意“思慕花朵飄落的悠然”。鎮(zhèn)如其名，這里人煙稀少，植被茂盛，鶯飛草長。遠(yuǎn)離了城市的紛擾喧囂，這里滿心滿眼的，是一片片幽然靜謐的綠意。晚飯后沿著鄉(xiāng)間小路閑庭信步，略一走走便是無盡的樹林。靜謐的林中桉樹的香氣彌漫四溢，隱約聽得見鳥兒翻動(dòng)翅膀發(fā)出的噗噗聲響。鳥兒在高處的枝杈或停歇小憩，或低吟淺唱。樹木的枝葉迎著和煦的微風(fēng)振顫，發(fā)出的響聲。陽光透過其間散落在柔軟的草地上，樹影婆娑。不知名的野花點(diǎn)綴其間，像是夜晚天幕中點(diǎn)綴的星星。碩大的袋鼠三五成群地東張西望，一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影只地覓食，稍聞人聲便躥越林間不知影蹤。我輕聲哼著故鄉(xiāng)的曲調(diào)，眼眸映著滿滿的綠意，盡情享受著這里的幽靜平和。
夜幕降臨了，萬籟寂靜。白日里啾鳴的鳥兒，溫柔淺唱的鳴蟲也已安眠。月光明凈，一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍(lán)的天幕上，仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南。
每天清晨，當(dāng)溫暖的陽光透過窗簾灑滿臥室的每個(gè)角落，我面帶微笑、心滿意足地醒來，洗過澡，吃了早飯便迫不及待地來到學(xué)校，開始一天忙碌緊張而又樂趣無窮的工作。我工作的學(xué)校名為“思朵中學(xué)”，是小鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)，其始建于1912年，歷史悠久，軟硬件設(shè)施齊全。中文課剛剛開設(shè)四年，較之于作為第二語言課程在這個(gè)學(xué)校已有二十多年歷史之久的德語課，可謂初出茅廬。但是由于漢辦等各方面的大力支持，選修中文課的學(xué)生由開始的鳳毛麟角到今年已經(jīng)超過了選修德語的學(xué)生，且越來越多的學(xué)生表達(dá)了將來繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的意愿。學(xué)校涵蓋七年級到十二年級。我們學(xué)校開設(shè)中文課的年級目前有7、8、9、10四個(gè)年級，中文課是所有七年級學(xué)生的必修課，升入八年級后學(xué)生就只能從德語課和中文課中憑興趣選擇其一。我們目前7年級有三個(gè)班，每班30名學(xué)生左右；8年級有兩個(gè)班，每班20名學(xué)生左右，9年級有一個(gè)班，18名學(xué)生。隨著學(xué)習(xí)中文的學(xué)生越來越多，教師的工作也越來越有挑戰(zhàn)性。中文課在國際上還是個(gè)新興的第二語言教學(xué)課程，我們雖嘗試過各種課本都不盡如人意，所以現(xiàn)在并未采用固定的課本，而是以《快樂漢語》為主線，參考多本教材，去粗取精，組織教學(xué)。
以單個(gè)的字和詞為主，八年級在七年級的基礎(chǔ)上，開始逐漸引進(jìn)《快樂漢語》上的內(nèi)容，但是因?yàn)椤犊鞓窛h語》每課的詞匯較少，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況補(bǔ)充一定的生詞，比如《快樂漢語》第一冊的第一課中，我們學(xué)習(xí)了“你是哪國人？”“我是中國人”的句型，生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”，我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“澳大利亞”“法國”等詞匯；第三課“你家在哪兒”，生詞部分介紹的城市只有“北京”“上?！焙汀跋愀邸?。我們又補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“思朵”“墨爾本”。九年級開始就要為vce做準(zhǔn)備，所以我們開始注重漢字的認(rèn)讀和聽寫，還有會(huì)話練習(xí)。對于8、9、10三個(gè)年級，我們參考assessmentof language competence的模式、根據(jù)不同年級的中文水平為每節(jié)課各自準(zhǔn)備五個(gè)聽力練習(xí)題，以幫助學(xué)生練習(xí)聽力，中文語感。此外在課堂上，我們還適當(dāng)采用傳球、傳話游戲、我演你猜等游戲進(jìn)行操練，鞏固教學(xué)成果。我們每天放學(xué)后還有若干澳洲學(xué)生自發(fā)過來中文教室補(bǔ)習(xí)中文，本地學(xué)生學(xué)習(xí)中文的熱情可見一斑。
除此之外，我們還有豐富多彩的課外活動(dòng)。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上，我和三個(gè)八年級學(xué)生在思朵鎮(zhèn)文化中心表演了中國傳統(tǒng)舞蹈《長扇舞》，我演唱了中國民歌《敖包相會(huì)》，均得到了熱烈反饋，并當(dāng)場獲得了另一個(gè)文化機(jī)構(gòu)的演出邀請，我們的表演不但登在了校報(bào)上，還上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙。當(dāng)天下午我們組織學(xué)生一起包餃子然后在學(xué)校里義賣，兩百個(gè)餃子在二十分鐘內(nèi)被校內(nèi)師生買光，更有為數(shù)不少的學(xué)生吃完之后又來購買，可惜已經(jīng)售罄。所得資金全部貢獻(xiàn)給中文項(xiàng)目?，F(xiàn)在每天中午，我們都利用午休時(shí)間為五個(gè)七年級學(xué)生編排另一場中國傳統(tǒng)舞蹈《茉莉花》，為即將到來的openday學(xué)校宣傳日演出做著積極的準(zhǔn)備。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇八
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“l(fā)eiye52”為你整理了“銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作
總結(jié)
”范文，希望對你有參考作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合，我校根據(jù)市局文件精神要求，積極開展暑期“萬名教師進(jìn)社區(qū)（村組）”志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取學(xué)校班子走訪教職工，教師走訪學(xué)生，教育政策進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組，安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組等形式，通過創(chuàng)建暑期活動(dòng)平臺，建立暑期課堂，開展愛心家教、殘疾兒童送教上門、科普探究、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)輔導(dǎo)等系列活動(dòng)，探索學(xué)生假日成長新渠道；創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)平臺，建立社區(qū)教師志愿者服務(wù)站，積極參與社區(qū)黨建、政策宣講、文明創(chuàng)建、社會(huì)救助、糾風(fēng)調(diào)解等系列活動(dòng)，助推社區(qū)發(fā)展；創(chuàng)建公益活動(dòng)平臺，參與美化環(huán)境、文化娛樂等群眾性文體活動(dòng)、心理咨詢、扶貧幫困等系列公益性活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；創(chuàng)建家庭教育平臺，聽取家長對學(xué)校、班級、教師的意見，看學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，講教育政策法規(guī)，講學(xué)生在校的表現(xiàn)，幫助家長樹立新成才觀。
中心學(xué)校組織全鄉(xiāng)教師深入11個(gè)行政村和街道社區(qū)走訪，覆蓋全鄉(xiāng)所有行政村、社區(qū)，開辦講座14次，走訪教職工家庭41戶，學(xué)生家庭683戶，為特困職工家庭組織捐款三次，發(fā)放宣傳單1200張，在溝渠、長江邊拉安全條幅14條，認(rèn)真聽取沙洲村、六合村、石橋村村民關(guān)于校車安全接送的建議，并與三個(gè)村支部溝通要求積極配合做好校車路線的道路暢通，積極聽取家長對學(xué)校食堂管理、學(xué)校校園文化建設(shè)的建議，整理收集意見和建議35條。
本次活動(dòng)，中心學(xué)校肖創(chuàng)明帶領(lǐng)中心學(xué)校班子成員全程參與，尤其是得知胡國華老師孩子生病，他個(gè)人帶頭捐款，發(fā)動(dòng)親戚朋友為胡老師捐款，跑媒體、跑教育局、民政局尋求幫助，并幫忙聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)生。
整個(gè)活動(dòng)，本著務(wù)求實(shí)效原則，志愿服務(wù)活動(dòng)力爭做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，教師主動(dòng)深入社區(qū)（村組）、家庭，深入家長、深入學(xué)生，做到不漏不錯(cuò)，不留死角，認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況，虛心聽取社會(huì)、家長和學(xué)生的建議，贏得社會(huì)廣泛好評。
銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)
志愿服務(wù)工作總結(jié)
志愿服務(wù)活動(dòng)策劃書
志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇九
時(shí)間飛逝，本學(xué)期即將結(jié)束。在進(jìn)入系團(tuán)總支以來，在工作上感觸良多。有過辛勤的汗水，有過豐收的喜悅。但是，工作的過程不是一時(shí)間的，工作生活的道路也不是平坦的，其中仍然還有更多的不足之處和不妥當(dāng)?shù)牡胤?。為了以后能更好的改進(jìn)不足，更好的從失敗或失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我將對本學(xué)期的工作作以下總結(jié)。
一、敬老愛老，有你有我敬老院之行
靜泉山敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有12位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20__年3月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧商洛為活動(dòng)目標(biāo)，啟動(dòng)了“敬老愛老，有你有我”敬老院之行活動(dòng)。
二、緬懷革命烈士金鳳山烈士陵園之行
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。志愿者服務(wù)部于4月3號組織全系的黨員及積極分子到金鳳山烈士陵園掃墓，緬懷革命烈士。通過此次活動(dòng)讓我們珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
三、紅五月系列活動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃
紅五月系列活動(dòng)，我部主要承辦了職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，前期服務(wù)部分子積極進(jìn)班進(jìn)行宣傳，按時(shí)交稿，及時(shí)跟參賽選手交流比賽信息，按時(shí)交稿，最后取得了非常優(yōu)異的成績。第一名(20__本三，杜茜茜)，第三名，(11本一，李智)，優(yōu)秀獎(jiǎng)(11本一，杜昂;11本三，趙倩)。
進(jìn)入系團(tuán)總支，走進(jìn)了一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)也磨礪了我的心智。對于我個(gè)人而言，自己在組織協(xié)調(diào)方面的能力有了很大的提升，讓我更加堅(jiān)信只要認(rèn)真就能做到的信念。在其位，謀其政。干好自己本職工作，同時(shí)積極配合其他部門工作，為系分會(huì)的發(fā)展出一份力，促進(jìn)系分會(huì)工作的進(jìn)行。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇一
一、活動(dòng)特點(diǎn)
(一)意義特殊。此次活動(dòng)的主要目的是維護(hù)汽車站內(nèi)的秩序，保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生，讓乘客能有個(gè)輕松愉快的心情出行。同時(shí)也展現(xiàn)出大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，讓人們在大學(xué)以外也能享受到大學(xué)生志愿者的服務(wù)，感受到大學(xué)生的熱情與善良。
(二)內(nèi)容豐富。此次活動(dòng)的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生，維持秩序，幫助乘客提行李，提醒乘客及時(shí)上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客，給乘客帶來了許多便利。
(三)規(guī)模較大。此次活動(dòng)共出動(dòng)了50名志愿者，每名志愿者都有著詳細(xì)的分工，各司其職，專注有序，提升了志愿者的形象。
二、任務(wù)完成情況
(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動(dòng)，但我們認(rèn)真分析了形勢，制定方案，落實(shí)成員，為活動(dòng)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間，我們加強(qiáng)對每位志愿者的指導(dǎo)、督查，確保每項(xiàng)工作落實(shí)到位。這些舉措，有力地保障了整個(gè)任務(wù)的順利完成。
(二)工作出色。青年志愿者發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在炎熱的天氣下積極服務(wù)。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強(qiáng)的溝通能力，為乘客引導(dǎo)方向或解答疑問，這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù)，是對自我意志力的磨練，是吃苦精神的培養(yǎng)，最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。
(三)反響良好。在這次活動(dòng)中，很多乘客都對我們的熱情服務(wù)表示感謝和欣賞，對大學(xué)和大學(xué)教育也有了新的見解。
三、活動(dòng)啟示
齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。這次的活動(dòng)，涉及范圍廣，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大，從人員調(diào)度、任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
在本次志愿者活動(dòng)圓滿完成的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處：部分志愿者在服務(wù)時(shí)缺乏積極性，未能及時(shí)主動(dòng)地提供幫助，這是我們需要改進(jìn)的。我們應(yīng)熱心、真誠地服務(wù)他人，不管是多小的事，只要能給他人帶來便利，我們就不應(yīng)吝惜自己的力量來幫助他。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇二
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇三
歲月蹉跎，自20xx年8月到目前我在周至縣為期一年的志愿服務(wù)工作已圓滿結(jié)束，細(xì)細(xì)回望這一年的經(jīng)歷是有酸有甜吧，不敢說有太多的貢獻(xiàn)與作為，但至少我認(rèn)為我自己在用心的工作和服務(wù)的。
所有的經(jīng)歷讓我成長了甚多，相信這將會(huì)成為我以后人生路上寶貴的財(cái)富吧。體會(huì)到了人情的冷漠與虛情假意的熱情，在最初的被排斥，被歧視，到最后自己的努力和被接納。謝謝他們對我的最終的信任和接納，讓我有施展才化和能力的機(jī)會(huì)每當(dāng)獨(dú)立完成工作之后，更多的是樂趣和百倍的信心，而不是抱怨生活的累，社會(huì)的險(xiǎn)惡。只因這些教我要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的面對學(xué)習(xí)生活工作遇到的問題。坦白來說在最初的時(shí)候我曾想要放棄、逃離、也曾有那種迷茫、孤獨(dú)、精神世界的空落的體會(huì)，行只影單的一個(gè)人在陌生的城市里漂泊著，沒有任何的歸屬感，但是在一次次的激勵(lì)自己要堅(jiān)持自己的選擇，享受這份所謂的孤寂，用心投入的工作，直到最后慢慢的適應(yīng)并且喜歡上這樣的生活。
1、負(fù)責(zé)《周至縣金融生態(tài)環(huán)境評價(jià)統(tǒng)計(jì)表》的原始數(shù)據(jù)采集工作，走訪了縣城相關(guān)19家單位，在采集數(shù)據(jù)的過程中使我學(xué)到好多知識以及為人處事的道理，也用到了自己所學(xué)的一些統(tǒng)計(jì)知識，提高了自身的溝通能力及交際能力。
4、參與小額貸款公司組建資料報(bào)名登記及相關(guān)資料審查工作
6、完成金融部09年業(yè)務(wù)論文《淺談開發(fā)性金融與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》
8、就安徽建峰公司都市花園項(xiàng)目相關(guān)情況報(bào)送閱件
9、就小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)情況給縣財(cái)政局去相關(guān)情況說明
10、撰寫周至縣縣情報(bào)告。
回想這一年時(shí)間里要感謝的人有太多，謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的'教導(dǎo)和同事對我的關(guān)心、鼓勵(lì)與工作的指導(dǎo)，給我這個(gè)工作機(jī)會(huì)和提高鍛煉自己的平臺。盡管有時(shí)候自己也會(huì)因?yàn)楣ぷ鳑]有完成需要加班或者遇到一些自己暫時(shí)無法解決的問題，但是在經(jīng)過努力之后獨(dú)立完成任務(wù)所帶來的更多是樂趣和倍增的自信心。
謝謝那些在我想要放棄時(shí)給我鼓勵(lì)的戰(zhàn)友們及在周至縣和我一起服務(wù)的其它志愿者。是他們的鼓勵(lì)讓我有了繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣而和信心，更加懂得這個(gè)志愿者的稱號的意義，要堅(jiān)持最初的夢想。告訴自己做好自己才是最重要的。剛開始的不滿和抱怨之后都化作前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持的信念。
到目前為止我覺得自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平都有了不同程度的提高，包括溝通協(xié)調(diào)能力、公文寫作知識的積累、政府組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作流程的熟悉度等，工作的綜合能力也有很大的提高。自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有了一定的積累和基礎(chǔ)、自己的交際能力、合作意識也有不同程度的提高、工作參與意識也有了明顯的提高。當(dāng)然所有的這些進(jìn)步的取得都少不了朋友和同事幫助及支持和鼓勵(lì)，在結(jié)束工作總結(jié)之前，再次感謝單位及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們志愿者的關(guān)心和幫助。作為一名普通的志愿者，我們付出了自己的青春年華，但與此同時(shí)我也收獲了一段別樣的生活經(jīng)歷，豐富了自己的人生。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇四
我局高度重視在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)工作，我局黨支部對全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員干部以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級號召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，廣泛宣傳在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的'努力。
在全國上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我局也積極開展一系列活動(dòng)。自黨員志愿服務(wù)活動(dòng)開展以來，我局進(jìn)到社區(qū)里，打掃主社區(qū)街道衛(wèi)生，鏟除墻上小廣告。到企業(yè)面對廣大從業(yè)人員，開展安全生產(chǎn)知識的宣傳教育活動(dòng)。
12月份，局長帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子對霍莊村老黨員、困難群眾進(jìn)行了走訪慰問，詳細(xì)了解了困難黨員家庭基本情況，生活困難原因，為他們送去了面、油等慰問品，將黨的關(guān)懷與溫暖送給了生活困難黨員心中。隨后，組織本單位黨員志愿者服務(wù)隊(duì)開展了義務(wù)勞動(dòng)，對村內(nèi)主要街道進(jìn)行了集中打掃。
我局自開展活動(dòng)以來，共組織活動(dòng)80余次，發(fā)放宣傳資料萬余份，取得了良好的效果，在社會(huì)上獲得了很高的評價(jià)。在以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中，一是健全志愿者服務(wù)機(jī)制，力促志愿者工作規(guī)范化。針對群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動(dòng)，使志愿者服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；Ｔ诜?wù)活動(dòng)中注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求；二是進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊(duì)伍中來；另一方面，動(dòng)員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；三是加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動(dòng)家喻戶曉。充分運(yùn)用街道、社區(qū)板報(bào)、手機(jī)短信、微博等各種載體，通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇五
為進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，xx鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委在暑期組織志愿者開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。計(jì)生協(xié)會(huì)員、“善根工程”大學(xué)生志愿者、在冊團(tuán)員等共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
提供家政服務(wù)。志愿者走進(jìn)敬老院和孤寡老人家中為他們收拾房屋、整理床鋪、晾曬被褥，為老人們提供一個(gè)衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。他們還與老人親切聊天，聊日常、談生活、講笑話，老人們被逗的合不攏嘴。
提供暑期輔導(dǎo)服務(wù)。志愿者在鄉(xiāng)青年活動(dòng)室開設(shè)為期一個(gè)月的暑期小課堂，為周邊的孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)與孩子們交朋友，以大哥哥或大姐姐的身份傾聽孩子們?nèi)粘Ｉ钪信龅絾栴}，幫助其健康快樂成長。
提供政策宣傳服務(wù)。志愿者進(jìn)村入戶開展健康扶貧政策、暑期安全知識等宣傳宣講，并發(fā)放宣傳小折頁或明白紙，提高了轄區(qū)內(nèi)群眾對健康扶貧醫(yī)療政策的理解，提升了留守兒童自我保護(hù)意識。
暑期志愿活動(dòng)的開展為志愿者們提供一個(gè)鍛煉自己回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓他們度過了一個(gè)充實(shí)有意義的暑期。志愿者紛紛表示希望用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中，為營造美麗富饒和諧的xx貢獻(xiàn)力量。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇六
縣委、縣政府高度重視此項(xiàng)工作，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神后，立即召集相關(guān)職能部門單位研究了工作方案，明確職責(zé)，分派各人工作任務(wù)。專門對貫徹實(shí)施關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求各相關(guān)部門根據(jù)自身實(shí)際制定具體實(shí)施意見，迅速摸底調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r，并及時(shí)上報(bào)縣文明辦。
通過電視臺、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語等媒體力量，充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢，在全縣廣泛宣傳關(guān)愛留守兒童志愿活動(dòng)，并發(fā)布了志愿者招募信息。同時(shí)，在全縣各社區(qū)、街道和村委會(huì)宣傳欄中發(fā)布了致家長朋友的公開信，深入宣傳了關(guān)愛留守兒童工作的目的、意義，使關(guān)愛留守兒童工作深入人心，積極營造起關(guān)愛留守兒童的和諧氛圍。
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，根據(jù)縣委常委、宣傳部長張凌燕指示，必須嚴(yán)抓志愿者素質(zhì)關(guān)，不能因?yàn)楣ぷ骶o急繁重而忽視志愿者素質(zhì)，盲目招收志愿者。因?yàn)橹驹刚叩乃刭|(zhì)很大程度上決定了工作開展的效果，既要能解決留守兒童的一些基本問題，同時(shí)也要能對提高留守兒童成績與能力起到促進(jìn)作用。因此在志愿者招收工作特別注重選擇在職的優(yōu)秀教師和一些優(yōu)秀的在校大學(xué)生。
我縣通過開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大青年關(guān)心他人、幫助他人的意識，體驗(yàn)了農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的艱辛，增長了社會(huì)閱歷和克服困難的勇氣;提高了青年教師深入了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的積極性，深切感受了留守兒童的孤獨(dú)與困難，為今后不斷提高自身的教學(xué)能力起到了很好的鞭策作用。家長、社會(huì)十分歡迎此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)為這樣的活動(dòng)對鍛煉青年的意志和品質(zhì)有很大作用，同學(xué)們收獲很大，同時(shí)學(xué)校和鎮(zhèn)村一級也相當(dāng)支持，認(rèn)為這樣的活動(dòng)減輕了鎮(zhèn)村一級的社會(huì)工作負(fù)擔(dān)，帶動(dòng)了學(xué)校的整體教學(xué)發(fā)展。結(jié)對的留守兒童在這項(xiàng)活動(dòng)中不僅得到了關(guān)愛、幫助，有的孩子還通過活動(dòng)性格變得開朗，有的孩子學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，更重要的是幫助他們樹立了學(xué)習(xí)的信心和生活的勇氣。關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，切實(shí)消除了許多外出務(wù)工人員的后顧之憂，為推動(dòng)外出務(wù)工人員留守子女關(guān)愛行動(dòng)、為社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和參與，在社會(huì)上已經(jīng)產(chǎn)生了良好的影響。但是，也存在著許多不足，如覆蓋面不夠廣、農(nóng)村家庭家教知識缺乏、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童沒有長效的機(jī)制等。今后，我們將擴(kuò)大宣傳力度，爭取更多的社會(huì)資源，擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，在開展關(guān)愛行動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)村家教知識的普及，引導(dǎo)農(nóng)民家長樹立科學(xué)的家教觀念，提高科學(xué)教育子女的能力。建立健全關(guān)愛留守兒童工作長效機(jī)制，推動(dòng)關(guān)愛留守兒童志愿行動(dòng)規(guī)范化、制度化、項(xiàng)目化。為留守兒童創(chuàng)造健康和諧、寬松愉悅、積極向上的成長環(huán)境。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇七
轉(zhuǎn)眼，我已從寒冷的北國來到盛夏的南澳兩個(gè)多月了?，F(xiàn)在這里正值金秋時(shí)節(jié)，隨處可見一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著火紅的喜悅。我所處的，是個(gè)距離墨爾本市中心三小時(shí)車程的僻靜小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)中文音譯為“思朵”，如今我思忖著，該是取意“思慕花朵飄落的悠然”。鎮(zhèn)如其名，這里人煙稀少，植被茂盛，鶯飛草長。遠(yuǎn)離了城市的紛擾喧囂，這里滿心滿眼的，是一片片幽然靜謐的綠意。晚飯后沿著鄉(xiāng)間小路閑庭信步，略一走走便是無盡的樹林。靜謐的林中桉樹的香氣彌漫四溢，隱約聽得見鳥兒翻動(dòng)翅膀發(fā)出的噗噗聲響。鳥兒在高處的枝杈或停歇小憩，或低吟淺唱。樹木的枝葉迎著和煦的微風(fēng)振顫，發(fā)出的響聲。陽光透過其間散落在柔軟的草地上，樹影婆娑。不知名的野花點(diǎn)綴其間，像是夜晚天幕中點(diǎn)綴的星星。碩大的袋鼠三五成群地東張西望，一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影只地覓食，稍聞人聲便躥越林間不知影蹤。我輕聲哼著故鄉(xiāng)的曲調(diào)，眼眸映著滿滿的綠意，盡情享受著這里的幽靜平和。
夜幕降臨了，萬籟寂靜。白日里啾鳴的鳥兒，溫柔淺唱的鳴蟲也已安眠。月光明凈，一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍(lán)的天幕上，仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南。
每天清晨，當(dāng)溫暖的陽光透過窗簾灑滿臥室的每個(gè)角落，我面帶微笑、心滿意足地醒來，洗過澡，吃了早飯便迫不及待地來到學(xué)校，開始一天忙碌緊張而又樂趣無窮的工作。我工作的學(xué)校名為“思朵中學(xué)”，是小鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)，其始建于1912年，歷史悠久，軟硬件設(shè)施齊全。中文課剛剛開設(shè)四年，較之于作為第二語言課程在這個(gè)學(xué)校已有二十多年歷史之久的德語課，可謂初出茅廬。但是由于漢辦等各方面的大力支持，選修中文課的學(xué)生由開始的鳳毛麟角到今年已經(jīng)超過了選修德語的學(xué)生，且越來越多的學(xué)生表達(dá)了將來繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的意愿。學(xué)校涵蓋七年級到十二年級。我們學(xué)校開設(shè)中文課的年級目前有7、8、9、10四個(gè)年級，中文課是所有七年級學(xué)生的必修課，升入八年級后學(xué)生就只能從德語課和中文課中憑興趣選擇其一。我們目前7年級有三個(gè)班，每班30名學(xué)生左右；8年級有兩個(gè)班，每班20名學(xué)生左右，9年級有一個(gè)班，18名學(xué)生。隨著學(xué)習(xí)中文的學(xué)生越來越多，教師的工作也越來越有挑戰(zhàn)性。中文課在國際上還是個(gè)新興的第二語言教學(xué)課程，我們雖嘗試過各種課本都不盡如人意，所以現(xiàn)在并未采用固定的課本，而是以《快樂漢語》為主線，參考多本教材，去粗取精，組織教學(xué)。
以單個(gè)的字和詞為主，八年級在七年級的基礎(chǔ)上，開始逐漸引進(jìn)《快樂漢語》上的內(nèi)容，但是因?yàn)椤犊鞓窛h語》每課的詞匯較少，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況補(bǔ)充一定的生詞，比如《快樂漢語》第一冊的第一課中，我們學(xué)習(xí)了“你是哪國人？”“我是中國人”的句型，生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”，我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“澳大利亞”“法國”等詞匯；第三課“你家在哪兒”，生詞部分介紹的城市只有“北京”“上?！焙汀跋愀邸?。我們又補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“思朵”“墨爾本”。九年級開始就要為vce做準(zhǔn)備，所以我們開始注重漢字的認(rèn)讀和聽寫，還有會(huì)話練習(xí)。對于8、9、10三個(gè)年級，我們參考assessmentof language competence的模式、根據(jù)不同年級的中文水平為每節(jié)課各自準(zhǔn)備五個(gè)聽力練習(xí)題，以幫助學(xué)生練習(xí)聽力，中文語感。此外在課堂上，我們還適當(dāng)采用傳球、傳話游戲、我演你猜等游戲進(jìn)行操練，鞏固教學(xué)成果。我們每天放學(xué)后還有若干澳洲學(xué)生自發(fā)過來中文教室補(bǔ)習(xí)中文，本地學(xué)生學(xué)習(xí)中文的熱情可見一斑。
除此之外，我們還有豐富多彩的課外活動(dòng)。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上，我和三個(gè)八年級學(xué)生在思朵鎮(zhèn)文化中心表演了中國傳統(tǒng)舞蹈《長扇舞》，我演唱了中國民歌《敖包相會(huì)》，均得到了熱烈反饋，并當(dāng)場獲得了另一個(gè)文化機(jī)構(gòu)的演出邀請，我們的表演不但登在了校報(bào)上，還上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙。當(dāng)天下午我們組織學(xué)生一起包餃子然后在學(xué)校里義賣，兩百個(gè)餃子在二十分鐘內(nèi)被校內(nèi)師生買光，更有為數(shù)不少的學(xué)生吃完之后又來購買，可惜已經(jīng)售罄。所得資金全部貢獻(xiàn)給中文項(xiàng)目?，F(xiàn)在每天中午，我們都利用午休時(shí)間為五個(gè)七年級學(xué)生編排另一場中國傳統(tǒng)舞蹈《茉莉花》，為即將到來的openday學(xué)校宣傳日演出做著積極的準(zhǔn)備。
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇八
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“l(fā)eiye52”為你整理了“銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作
總結(jié)
”范文，希望對你有參考作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合，我校根據(jù)市局文件精神要求，積極開展暑期“萬名教師進(jìn)社區(qū)（村組）”志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取學(xué)校班子走訪教職工，教師走訪學(xué)生，教育政策進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組，安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組等形式，通過創(chuàng)建暑期活動(dòng)平臺，建立暑期課堂，開展愛心家教、殘疾兒童送教上門、科普探究、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)輔導(dǎo)等系列活動(dòng)，探索學(xué)生假日成長新渠道；創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)平臺，建立社區(qū)教師志愿者服務(wù)站，積極參與社區(qū)黨建、政策宣講、文明創(chuàng)建、社會(huì)救助、糾風(fēng)調(diào)解等系列活動(dòng)，助推社區(qū)發(fā)展；創(chuàng)建公益活動(dòng)平臺，參與美化環(huán)境、文化娛樂等群眾性文體活動(dòng)、心理咨詢、扶貧幫困等系列公益性活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；創(chuàng)建家庭教育平臺，聽取家長對學(xué)校、班級、教師的意見，看學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，講教育政策法規(guī)，講學(xué)生在校的表現(xiàn)，幫助家長樹立新成才觀。
中心學(xué)校組織全鄉(xiāng)教師深入11個(gè)行政村和街道社區(qū)走訪，覆蓋全鄉(xiāng)所有行政村、社區(qū)，開辦講座14次，走訪教職工家庭41戶，學(xué)生家庭683戶，為特困職工家庭組織捐款三次，發(fā)放宣傳單1200張，在溝渠、長江邊拉安全條幅14條，認(rèn)真聽取沙洲村、六合村、石橋村村民關(guān)于校車安全接送的建議，并與三個(gè)村支部溝通要求積極配合做好校車路線的道路暢通，積極聽取家長對學(xué)校食堂管理、學(xué)校校園文化建設(shè)的建議，整理收集意見和建議35條。
本次活動(dòng)，中心學(xué)校肖創(chuàng)明帶領(lǐng)中心學(xué)校班子成員全程參與，尤其是得知胡國華老師孩子生病，他個(gè)人帶頭捐款，發(fā)動(dòng)親戚朋友為胡老師捐款，跑媒體、跑教育局、民政局尋求幫助，并幫忙聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)生。
整個(gè)活動(dòng)，本著務(wù)求實(shí)效原則，志愿服務(wù)活動(dòng)力爭做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，教師主動(dòng)深入社區(qū)（村組）、家庭，深入家長、深入學(xué)生，做到不漏不錯(cuò)，不留死角，認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況，虛心聽取社會(huì)、家長和學(xué)生的建議，贏得社會(huì)廣泛好評。
銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)
志愿服務(wù)工作總結(jié)
志愿服務(wù)活動(dòng)策劃書
志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文
志愿者服務(wù)站工作總結(jié)匯總篇九
時(shí)間飛逝，本學(xué)期即將結(jié)束。在進(jìn)入系團(tuán)總支以來，在工作上感觸良多。有過辛勤的汗水，有過豐收的喜悅。但是，工作的過程不是一時(shí)間的，工作生活的道路也不是平坦的，其中仍然還有更多的不足之處和不妥當(dāng)?shù)牡胤?。為了以后能更好的改進(jìn)不足，更好的從失敗或失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我將對本學(xué)期的工作作以下總結(jié)。
一、敬老愛老，有你有我敬老院之行
靜泉山敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有12位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20__年3月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧商洛為活動(dòng)目標(biāo)，啟動(dòng)了“敬老愛老，有你有我”敬老院之行活動(dòng)。
二、緬懷革命烈士金鳳山烈士陵園之行
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。志愿者服務(wù)部于4月3號組織全系的黨員及積極分子到金鳳山烈士陵園掃墓，緬懷革命烈士。通過此次活動(dòng)讓我們珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
三、紅五月系列活動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃
紅五月系列活動(dòng)，我部主要承辦了職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，前期服務(wù)部分子積極進(jìn)班進(jìn)行宣傳，按時(shí)交稿，及時(shí)跟參賽選手交流比賽信息，按時(shí)交稿，最后取得了非常優(yōu)異的成績。第一名(20__本三，杜茜茜)，第三名，(11本一，李智)，優(yōu)秀獎(jiǎng)(11本一，杜昂;11本三，趙倩)。
進(jìn)入系團(tuán)總支，走進(jìn)了一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)也磨礪了我的心智。對于我個(gè)人而言，自己在組織協(xié)調(diào)方面的能力有了很大的提升，讓我更加堅(jiān)信只要認(rèn)真就能做到的信念。在其位，謀其政。干好自己本職工作，同時(shí)積極配合其他部門工作，為系分會(huì)的發(fā)展出一份力，促進(jìn)系分會(huì)工作的進(jìn)行。