活動(dòng)目標(biāo)：
    1、喜歡玩各種電動(dòng)玩具，能探索發(fā)現(xiàn)其共同的特征。
    2、知道電池在電動(dòng)玩具中的作用以及正確使用電池的方法。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、 如有條件，請(qǐng)幼兒從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具到幼兒園。
    2、 電池若干。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、幼兒介紹自己的玩具。
    ★教師：今天小朋友帶來(lái)了各種各樣的玩具。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你帶的是什么玩具?
    ★請(qǐng)幾位幼兒演示自己的玩具給大家看，激發(fā)大家的興趣。
    2、 確立小組名稱。
    ★教師：請(qǐng)你們自己都來(lái)玩一玩自己的電動(dòng)玩具，看一看他們會(huì)不會(huì)動(dòng)?
    ★教師：你打開(kāi)開(kāi)關(guān)的時(shí)候，你的玩具會(huì)怎樣?(玩具汽車向前跑、玩具母雞生蛋了。。。。)。
    ★教師：電動(dòng)玩具為什么會(huì)動(dòng)?(玩具里有電池)
    3、教師幫助幼兒了解電池的作用。
    ★教師：老師請(qǐng)大家把電池拿掉，看看玩具還會(huì)不會(huì)動(dòng)?(不會(huì)動(dòng)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不會(huì)亮。。。。)
    ★教師：我這還有兩個(gè)玩具，他們?yōu)槭裁窗采狭穗姵剡€不能動(dòng)呢?(將電池裝反了)
    讓幼兒猜測(cè)、討論，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安裝電池要注意正負(fù)極方向。
    ★教師：請(qǐng)你們也來(lái)試一試，在你的玩具中裝上電池，看他會(huì)不會(huì)動(dòng)?個(gè)別指導(dǎo)幼兒裝電池，教師示范裝電池。
    ★幼兒嘗試玩電動(dòng)玩具，交流電動(dòng)玩具的特征和電池的作用。
    4、幼兒互換玩具，繼續(xù)游戲。