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        電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)

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            報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
            電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)篇一
            我于*年7月畢業(yè)于*師范學(xué)院*系*專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。*年7月至今在*中學(xué)任教,一直擔(dān)任高中生物課的教學(xué)工作,并多年從事高三的生物教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的信念,身在三尺講臺(tái),心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點(diǎn),出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。由于成績出色,多次被學(xué)校評(píng)為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。
            忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);在教學(xué)工作中,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,真正體現(xiàn)"讓每個(gè)學(xué)生發(fā)展,讓更多學(xué)生成才"的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學(xué)生、理解學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生,自己也深受學(xué)生愛戴。在2017至2017年連續(xù)三年被*市教育局評(píng)為"師德先進(jìn)個(gè)人"或"模范教師",并于2017年被*市政府記三等功一次,2017年、2017年和2017年三次被*市政府給予"嘉獎(jiǎng)"獎(jiǎng)勵(lì)。2017年還被*市教育局評(píng)為"*市師德師風(fēng)標(biāo)兵"。
            在教學(xué)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。多年來認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》和《考試大綱》,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真組織教學(xué),積極探索新的教學(xué)方法,在教學(xué)中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)成績。在教學(xué)中平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)總能耐心地幫助每一位有問題的學(xué)生,所帶班級(jí)的成績一直名列同類班級(jí)前茅,歷年來先后有幾十名學(xué)生被名牌大學(xué)錄取,在教學(xué)中,與時(shí)俱進(jìn),配合學(xué)校的教學(xué)改革,大膽探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的教學(xué)模式,編寫了與之相配套的學(xué)案,受到了同組老師和學(xué)生的好評(píng)。在教學(xué)中積極進(jìn)行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學(xué)校
            課件
            評(píng)比中獲獎(jiǎng)。并于2017年在邢臺(tái)市高中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。2017年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質(zhì)》在邢臺(tái)市教學(xué)課件(cai)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心、幫助、指導(dǎo)青年教師成長,2017年被學(xué)校聘為青年教師指導(dǎo)教師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干.。認(rèn)真做好學(xué)生奧賽的培訓(xùn)和組織工作,2017年所培養(yǎng)的學(xué)生韓英坤榮獲全國中學(xué)生生物聯(lián)賽邢臺(tái)市一等獎(jiǎng),2017年所培養(yǎng)的學(xué)生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎(jiǎng)和河北省三等獎(jiǎng)。
            具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教育理論基礎(chǔ),能熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),注重教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。于2017年參加了河北師范大學(xué)組織的高中教師新課程培訓(xùn),以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细褡C書。具有較強(qiáng)的教研能力,做為生物教研組組長,帶領(lǐng)全組成員,同力協(xié)力,做好本學(xué)科的教學(xué)、教研工作,期間參與了全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)研究》的子課題《綜合運(yùn)用多媒體對(duì)發(fā)揮學(xué)生主體作用促進(jìn)其智力、技能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),所寫論文《讓"生活"走進(jìn)生物學(xué)課堂》發(fā)表于國家級(jí)刊物《生物學(xué)教學(xué)》2017年第12期。在教學(xué)工作中,配合不同學(xué)段的教學(xué)要求,編寫了指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的文章,并在學(xué)校的校報(bào)《南中周報(bào)》教學(xué)版上發(fā)表,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并提高了自己的理論水平。
            在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,從不因某些同學(xué)以前犯過錯(cuò)誤或成績差而另眼相待。對(duì)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學(xué)生交往、交流、交朋友,常說:"和學(xué)生在一起,有種年輕的感覺"。在班會(huì)時(shí)常常利用自己的經(jīng)歷去感染學(xué)生,要求他們誠實(shí),激勵(lì)他們上進(jìn)。對(duì)于違犯紀(jì)律的學(xué)生能曉之以理、動(dòng)之以情,讓學(xué)生認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報(bào)的付出,在工作中總能得到學(xué)生的理解和支持,各項(xiàng)班級(jí)工作進(jìn)行得有條不紊,所帶班級(jí)成績也一直名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為"精神文明班"。2017年所帶的高一(21)班被*市教育局評(píng)為*市級(jí)先進(jìn)班集體。2017年又被邢臺(tái)市教育局評(píng)為邢臺(tái)市級(jí)先進(jìn)班集體。
            電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)篇二
            一、要加強(qiáng)分包簽_的管理
            結(jié)合以往工程對(duì)分包簽_管理不規(guī)范、分包簽_申報(bào)表格不固定、項(xiàng)目部相關(guān)責(zé)任人簽署分包簽_時(shí)不明確審批意見、分包單位對(duì)我公司分包簽_申報(bào)審批流程不了解等情況,根據(jù)公司對(duì)分包簽_審批的要求,針對(duì)本項(xiàng)目特點(diǎn),制定了《舵落口項(xiàng)目分包簽_管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報(bào)簽_的具體要求,而且明確了我項(xiàng)目部各個(gè)簽_審批部門對(duì)簽_審批的具體要求,還確定了項(xiàng)目部分包簽_審批責(zé)任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項(xiàng)目經(jīng)營部對(duì)項(xiàng)目部內(nèi)部進(jìn)行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時(shí),同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認(rèn)。這樣一來既可以保_項(xiàng)目部內(nèi)部各責(zé)任部門在審批分包簽_時(shí)知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報(bào)、不虛報(bào)。進(jìn)一步規(guī)范了分包簽_的管理,減少因簽_是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。
            二、要加快對(duì)施工圖預(yù)算的編制工作
            根據(jù)公司對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營部工程造價(jià)管理的要求,及時(shí)編制施工圖預(yù)算,施工圖預(yù)算需與工程進(jìn)度同步。本項(xiàng)目經(jīng)營部在公司及部門的大力支持下,增派經(jīng)營力量,配備各種計(jì)價(jià)算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護(hù)、地下室主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樓承板、防水等多個(gè)_的工程量計(jì)算及預(yù)算編制,施工圖預(yù)算編制值約為2.6個(gè)億,預(yù)算編制進(jìn)度快于施工進(jìn)度。在提前完成施工圖預(yù)算編制的同時(shí),還定期組織項(xiàng)目經(jīng)營部預(yù)算員之間進(jìn)行工程量計(jì)算和預(yù)算編制的自檢和互檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤糾正錯(cuò)誤,提升預(yù)算員技術(shù)水平,保_預(yù)算編制的質(zhì)量。
            三、建立各類經(jīng)營管理臺(tái)賬
            根據(jù)公司對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計(jì)管理的要求,新建各類臺(tái)賬及信息表,如對(duì)外審批進(jìn)度臺(tái)賬、分包合同執(zhí)行情況臺(tái)賬、分包進(jìn)度審批臺(tái)賬、分包單位信息臺(tái)賬、廠內(nèi)_審批臺(tái)賬、運(yùn)輸設(shè)計(jì)吊機(jī)等費(fèi)用審批臺(tái)賬、簽_索賠臺(tái)賬等,及時(shí)更新,隨時(shí)了解項(xiàng)目收入和成本的動(dòng)態(tài)。
            20__年年初,在公司的工作會(huì)上,我被評(píng)為20__年一冶經(jīng)營管理工作先進(jìn)個(gè)人及鋼構(gòu)公司清欠工作先進(jìn)個(gè)人,以上獎(jiǎng)勵(lì)是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,在今后的工作中我會(huì)更加積極奮進(jìn),改進(jìn)不足,用成績和榮譽(yù)回報(bào)公司對(duì)我的栽培。
            電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)篇三
            參加工作已經(jīng)三年了,現(xiàn)在回首過去三年工作,靜下心來,總結(jié)自己工作的成績和收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作。
            記得剛來到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,見到總監(jiān)。項(xiàng)目是蕪湖市楊家門水廠,那時(shí)工地上正在鋼筋綁扎??偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn),看看這看看那,有種“會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧”的感覺?;氐奖O(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該掌握什么樣的情況,并如何用專業(yè)的知識(shí)和語言去概括它們。剛開始的時(shí)候,跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽邊問邊記,熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比學(xué)習(xí),通過一個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)摔打,我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。
            通過三年的工作,我對(duì)監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認(rèn)識(shí),它是一種有償?shù)母咧悄芊?wù),監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量的好壞和監(jiān)理人員的責(zé)任意識(shí)直接關(guān)系到建設(shè)單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量,甚至?xí)?duì)公共財(cái)產(chǎn)安全及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此,在監(jiān)理工作過程中必須堅(jiān)持獨(dú)立性和公正性原則,主要依據(jù)法律法規(guī)、設(shè)計(jì)文件和施工合同在建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”工作。
            范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測(cè)。
            當(dāng)然這些認(rèn)識(shí)和知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榻ㄖこ淘O(shè)計(jì)的專業(yè)太多,生產(chǎn)時(shí)間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術(shù)力量和豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。作為剛?cè)胄胁痪玫奈?,這些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會(huì)以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇,不斷地豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)篇四
            一、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取。
            我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡_《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
            二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
            把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情?,F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
            在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向葉成茂學(xué)習(xí)通用技術(shù),豐富教學(xué)手段。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
            總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
            三、在工作上,服從安排,積極主動(dòng)
            在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,教育和教學(xué)有條不紊地開展。工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。
            我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
            四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新
            在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,在這學(xué)期本人開始嘗試新的教育方法,而且自己所教班級(jí)成績名列前茅。
            但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。
            電子工程師年終總結(jié)報(bào)告(5篇)篇五
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)。
            熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識(shí)。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識(shí)和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)對(duì)消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、不斷吸收新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并用于醫(yī)療實(shí)踐。
            二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。
            一切以病人為中心。我于20__年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時(shí)間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。
            三、從事本專業(yè)工作的能力情況。
            參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅(jiān)持做到以病人為中心,不間斷地對(duì)病人進(jìn)行各種類型的隨訪,指導(dǎo)病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級(jí)預(yù)防。在臨床工作中熱情地對(duì)待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。
            在中醫(yī)科的工作中,對(duì)中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。多年的臨床工作,使我對(duì)中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨(dú)立進(jìn)行院內(nèi)會(huì)診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
            (一)肝病科??崎T診。從20__年5月起至今一直堅(jiān)持每周出半天肝病??崎T診,每次可完成15人次門診工作。
            (二)對(duì)于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
            四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況——實(shí)踐與理論相結(jié)合。
            聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并堅(jiān)持上??崎T診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會(huì)診,每年平均會(huì)診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會(huì)診每年20余次。
            五、培養(yǎng)人才能力情況——悉心指導(dǎo)、身體力行。
            每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對(duì)于每一個(gè)新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對(duì)診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實(shí)習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級(jí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師授課10次。
            六、科研能力和發(fā)表論文情況——總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展科學(xué)研究。
            雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法,結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于20__年開始參與我院省級(jí)科研項(xiàng)目“全球第四輪中英艾滋病項(xiàng)目”的研究,于20__年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇?!肚逍酿B(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20__年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20__年第7期上和20__年第2期(下)。均受到專家的好評(píng)。
            綜上所述,本人從學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!