敬愛(ài)的黨組織：
     黨課已結(jié)束，但我依舊還感覺(jué)到留在眼角的早已干結(jié)的淚痕生生地扯痛了自己。這是記憶十分深刻的黨課。這次給我們上課的是來(lái)自馬克思主義學(xué)院的李芳老師，她給我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一個(gè)穿著入時(shí)，很有想法的老師。
     像往常講課的老師的一樣，她一開(kāi)講便直入主題：“我們今天上課的內(nèi)容是，中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)”。接著，她卻別開(kāi)生面的教我們用“倒推法”分析：你為什么想加入中國(guó)共產(chǎn)黨?——你想加入共產(chǎn)黨是因?yàn)樾叛龉伯a(chǎn)主義嗎?——你考慮過(guò)共產(chǎn)黨是否科學(xué)?——你覺(jué)得共產(chǎn)黨是否規(guī)律?——你認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)人類是否有益，是否值得追求?通過(guò)這樣一連串的推問(wèn)，我們就很明了地找出自己入黨的原因，同時(shí)也讓我們意識(shí)到，加入共產(chǎn)黨所做的是為人類做有意義的事。
     印象很深的是李老師引用了列寧的話“一人為大家，大家為一人”告訴我們：你和他人必然有著聯(lián)系，也只有為他人的服務(wù)中才能得到他人給與自己的服務(wù)，這叫“生活的常規(guī)”，不說(shuō)高尚不高尚。很多時(shí)候，一開(kāi)始我們并不會(huì)以無(wú)私奉獻(xiàn)精神去為人民服務(wù)的，我們也不必在為自己做的每件事冠以堂而皇之的“為人民服務(wù)”。但是，即使我們初衷是為了自己的飯碗、衣食住行，但我們從根本上還是在做著為人民謀利益的事。而當(dāng)我們深深愛(ài)上我們的工作時(shí)，我們也愛(ài)上了我們的服務(wù)對(duì)象，人民。
     講到“共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)”時(shí)，我們知道共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。為此，我們就得加快發(fā)展并且防止權(quán)力異化。這時(shí)，李老師講了這么一句話：權(quán)力是為沒(méi)有權(quán)力的人謀權(quán)利!這是多么震撼人心的一句話!孟德斯鳩說(shuō)“權(quán)力導(dǎo)致****，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的****”，正是因?yàn)槟承┤税讶嗣褓x予自己的權(quán)力看作是自己理應(yīng)的，把自己抬上了一個(gè)所謂的與人民獨(dú)立的高度，才會(huì)有驚人的那句話“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話，還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話?”。所以，我們更需要加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)并了解其宗旨的深刻寓意。
     李老師還給我們放映了10分鐘關(guān)于焦裕祿給五保戶送糧到治理風(fēng)沙鹽堿成功的視頻。當(dāng)焦裕祿對(duì)孤寡老人家說(shuō)著“我是您老的兒啊”時(shí)，我們無(wú)不生出對(duì)焦裕祿同志的敬仰和感動(dòng)。當(dāng)他用自己的一生來(lái)捍衛(wèi)那片荒蕪的土地，終于使盡是黃沙覆蓋的沙漠蛻變成一個(gè)綠樹蔥蔥的防沙林時(shí)，自己卻已倒下了。所有鄉(xiāng)親們都為他送終，而那時(shí)，我們的眼眶也都紅了。場(chǎng)下一片啜泣聲……
     我們成功見(jiàn)證了黨帶領(lǐng)著大家翻身作主，走向繁榮。在期間，許多人都為中國(guó)的解放和建設(shè)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一生。我們將來(lái)還將從事一個(gè)神圣的行業(yè)——人民教師，我們作為師范生也應(yīng)該努力提高師范技能，將來(lái)樹立起教書育人的模范，真正為家長(zhǎng)們?yōu)閲?guó)家培育出良才。