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        2016年中考物理專題訓練:資料閱讀題

        字號:


            (11分)為探究物質的某種特性,某同學測得四組數(shù)據(jù),填在下表中
            

            實驗次數(shù)
            

            物體
            

            質量(g)
            

            體積(cm3)
            

            密度(g/cm3)
            

            1
            

            鋁塊1
            

            54
            

            20
            

            2.7
            

            2
            

            鋁塊2
            

            108
            

            40
            

            2.7
            

            3
            

            松木1
            

            108
            

            216
            

             
            

            4
            

            松木2
            

            10
            

            20
            

            0.5
            

            (1)上表空格處為_________.
            (2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:
            (3)比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:
            (4)比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:
            2.(11分)行駛的汽車剎車后滑行一段距離才停下來;從樹上掉下來的蘋果下落得越來越快;足球運動員頭頂飛來的球,球飛出去;舉重運動員用力將杠鈴從地面舉起來.請根據(jù)以上四個現(xiàn)象所對應的物理過程概括一個結論.
            3.(11分)如圖所示,甲圖中AB和CD是長度不同、粗細相同的鎳鉻合金線,乙圖中AB和CD是長度相同、粗細不同的鎳鉻合金線,用圖示裝置可以研究同種材料導線電阻的大小與什么因素有關,有什么關系.
            

            由甲圖的實驗可以得出的結論是:
            由乙圖的實驗可以得出的結論是:
            4.(11分)某同學在做研究影響物質吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:
            

            (1)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結論是:
            (2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結論是:
            5.(11分)在做用伏安法測量電阻的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗器材都完好,各自的讀數(shù)也準確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中:
            甲同學
            

            實驗次數(shù)
            

            電壓(V)
            

            電流(A)
            

            1
            

            1.50
            

            0.56
            

            2
            

            2.00
            

            0.51
            

            3
            

            2.50
            

            0.44
            

            乙同學
            

            實驗次數(shù)
            

            電壓(V)
            

            電流(A)
            

            1
            

            1.50
            

            0.31
            

            2
            

            2.00
            

            0.41
            

            3
            

            2.50
            

            0.52
            

            老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.
            

            (1)你認為線路接錯了的同學是___________________________
            (2)你的判斷依據(jù)是_______________________________________.
            6.(11分)某同學按圖所示的電路圖進行實驗:R1為定值電阻,閉合開關S,通過改變滑動變阻器R2滑片P的位置,使電壓表V1的示數(shù)分別為2 V、4 V和6 V,其他電壓表和電壓表的示數(shù)如下表所示:
            

            (1)對表中三只電壓表的示數(shù)分析,可歸納的結論是:
            (2)對表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)分析,可歸納出的結論是:
            (3)在以上三次實驗中,電阻R1的小功率是_______ W,大功率是_______W.
            7.(11分)為了研究物質m的某種特性,某小組同學先做如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
            表1  m1=100 g
            

            時間(min)
            

            0
            

            2
            

            4
            

            6
            

            8
            

            10
            

            12
            

            14
            

            16
            

            溫度(℃)
            

            36
            

            35
            

            34
            

            33
            

            32
            

            31
            

            30
            

            30
            

            30
            

            降低溫度(℃)
            

            0
            

            1
            

            2
            

            3
            

            4
            

            5
            

            6
            

            6
            

            6
            

            表2  m2=200 g
            

            時間(min)
            

            0
            

            4
            

            8
            

            12
            

            16
            

            20
            

            24
            

            28
            

            32
            

            36
            

            溫度(℃)
            

            36
            

            35
            

            34
            

            33
            

            32
            

            31
            

            29
            

            28
            

            28
            

            28
            

            降低溫度(℃)
            

            0
            

            1
            

            2
            

            3
            

            4
            

            5
            

            6
            

            7
            

            8
            

            8
            

            (1)分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是 _______  (選填“相同”“不同”)
            (2)分析比較表1、(或表2)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:
            (3)分析比較表1、和表2中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:
            (4)進一步綜合分析比較表1和表2中的數(shù)據(jù)及相關條件,還可得出的初步結論是:
            8.(11分)小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系,利用如圖所示實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下:
            

            鉤碼質量(g)
            

            0
            

            50
            

            100
            

            150
            

            200
            

            250
            

            300
            

            400
            

            指針位置(cm)
            

            2
            

            3
            

            4
            

            5
            

            6
            

            7
            

            7.5
            

            7.5
            

            (1)這項研究在實際中的應用是__________________________
            (2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論:______________________________
            (3)小華作出了如下三個圖象,其中正確的是________________________________
            

            9.(12分)增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力、使接觸面粗糙,那么,還有沒有別的方法了呢?小明同學對自己提出了這樣的問題,對此,他進行了如下的研究:找一段棉線,在棉線的一端拴上一個沉重的東西,然后,把它搭在一個平放的圓棍上,通過彈簧秤來拉棉線的另一端,這時,要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提要少,但省的力卻不多.
            將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了
            將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了
            將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)幾乎等于零
            對上述現(xiàn)象,小明進行了歸納分析,得出了結論.
            請回答下列問題:
            (1)小明同學可以得出一個什么結論?
            (2)這一結論在日常生活、生產中有何應用?請舉2例.
            (3)小明在上述研究過程中采取了怎樣的思維程序?
            參考答案
            1.(1)0.5
            (2)同一物質,它的密度相同
            (3)質量相同的不同物質,體積不相等
            (4)不同物質的密度一般是不同的
            2.對四種現(xiàn)象概括一個結論為:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,各種形式的能在物體間可以互相轉化或轉移
            3.同種材料的導線電阻與長度有關,長度越大,電阻越大;(截面積不變時)
            同種材料的導線電阻與粗細有關,橫截面積越大,電阻越小.(長度不變時)
            4.(1)質量相等的不同物質,在升高的溫度相同時,吸收的熱量是不同的.
            (2)不同質量的同種物質升高的溫度相同時,吸熱的多少還與物質的質量有關.
            5.(1)甲同學.
            (2)待測電阻為定值電阻,電壓越大,電流應增大,而甲同學的測量值隨電壓增大電流減小.
            6.(1)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.
            (2)在電阻R1保持不變時,通過R1的電流跟它兩端的電壓成正比.
            (3)0.4;3.6
            7.(1)相同.
            (2)相同質量的水(同種物質)降低的溫度相同時,放出的熱量相等.
            (3)水(同種物質)降低的溫度相同時,質量大的放出的熱量多.
            (4)水(同種物質)放出的熱量與質量、降低的溫度的比值是定值.
            8.(1)彈簧測力計.
            (2)在一定的范圍內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比.
            (3)B
            9.(1)結論:纏繞的圈數(shù)越多,摩擦力就越大.
            (2)舉例:①船靠岸時,將纜繩在纜柱上繞幾圈.
            ②系鞋帶、兩段電線擰在一起要相互纏繞.
            (3)思維程序:提出問題→搜尋事實(或實驗)→歸納分析→得出結論.
            中考物理專題訓練
            專題訓練六 資料閱讀題
            1.(10分)數(shù)字式音響轉錄設備的出現(xiàn)使得音樂作品的拷貝質量近乎完美,而且輕而易舉,這就造成了令人頭疼的侵犯版權問題.麻省技術公司的專家們研究了數(shù)字音樂信號中人耳所能察覺和不能察覺部分的特征,發(fā)現(xiàn)通過微妙地調整人耳不能察覺的那部分信號,并產生一定的模式,就能將有關的版權信息編成密碼,這種密碼人耳聽不見,電腦卻能識別,從而達到判別是否盜版產品的目的.請說明其中依據(jù)了什么.
            2.(10分)穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人體產生的熱向外散發(fā),棉衣自身并不發(fā)熱,而法國準備生產的一種夾克,其衣料的纖維中添加了微膠囊,這種膠囊所含的物質在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時會結晶,人們穿上它,氣溫較高時感到涼爽,氣溫較低時倍感溫暖,試說明這種夾克能調節(jié)溫度的道理.
            3.(10分)地熱是蘊藏在地球內部的天然能源,隨著科學技術的發(fā)展,地熱的開發(fā)利用在世界各國積極展開,能源和原材料貧乏的日本,地熱已得到廣泛利用.100 m以內地溫一般在20℃左右,作為居室空調和道路融雪已足夠了,日本普遍在地下100 m左右開采地溫資源.其做法是:先打一個深100 m左右的孔,在孔內安置一套管子,外套管直徑82 mm,內管直徑50 mm,內外套管分別形成出水管和進水管,接在地面蛇形的散熱管上,形成一個封閉的循環(huán)水路.使用前先將所有管中灌滿清水,再用水泵封閉管內的清水循環(huán).這套裝置在炎熱的夏天能降溫,在寒冷的冬天能取暖,請你說明這套裝置是如何利用地熱的?
            4.(10分)汽車工程師很早就知道,如果能在發(fā)動機中燃燒熱值較低的燃料混合物,便能得到較高的燃燒效率,并減少污染物的生成.但是如果燃料混合物太稀薄,燃燒的速度就會變得很慢,發(fā)動機就點不著火.因此,研究火焰的燃燒機制,對于提高發(fā)動機的效率和減少空氣污染,有著重要的意義.
            1997年7月,“哥倫比亞”號航天飛機再次升入太空,宇航員們在23 dm3的密封室內裝入氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳和六氟化碳的混合氣體并把它點燃,結果驚訝的發(fā)現(xiàn),火焰并不是以火花塞為中心,形成一個逐漸向外擴張的火球,直到熄滅為止;而是由一個留在原地燃燒的火球迅速分裂成幾個較小的火球,接著這些小的火球又逐漸地互相分離、分裂,當密封室里的燃料逐漸耗盡時,火球就開始收縮,直到熄滅.
            通過閱讀上面的文章,你能說出在航天飛機上做火焰實驗的目的嗎?航天飛機上的火焰燃燒與地面上的燃燒有什么不同?其根本原因是什么?
            5.(10分)美國匹茲堡大學設計了一個熱量收集系統(tǒng),該系統(tǒng)將學生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產生的熱量,統(tǒng)統(tǒng)收集到一個中央設備中,再由地下的管道重新分散.據(jù)說,此系統(tǒng)在寒冷的冬季,可以供學校的10座大樓取暖之用.其實,這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途,即使在炎熱的夏季,還可以當做制冷設備使用,從而使大樓中的環(huán)境非常舒適.通過上面的消息,你還可以聯(lián)想到周圍環(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎?
            6.(10分)2002年6月6日《海峽都市報》刊登了《貨車超限超載,國道不堪重負》一文,報道了“104國道設計使用年限15年以上,但才使用5年就大修,現(xiàn)已傷痕累累……”.有些運輸單位和個人只顧自己的利益,不顧國家的利益,讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因.請你運用所學知識解釋汽車嚴重超載加快路面損壞的原因(只需答出一種合理的原因即可).
            7.(10分)下表列出由實驗測定的幾種物質的比熱容[J/(kg·℃)]
            

            水4.2×103
            

            冰2.1×103
            

            鋁0.88×103
            

            銅0.39×103
            

            酒精2.4×103
            

            蓖麻油1.8×103
            

            干泥土0.84×103
            

            水銀1.14×103
            

            煤油2.1×103
            

            砂石0.92×103
            

            鐵、鋼0.46×103
            

            鉛0.13×103
            

            認真閱讀上表,你一定有所發(fā)現(xiàn),請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l:
            (1)_______________________________________ _______________________________________
            (2)_______________________________________ _______________________________________
            (3)_______________________________________ _______________________________________
            8.(10分)普通的鎢絲白熾燈泡的發(fā)光效率(電能轉化為光能的效率)為3%,目前市場上還流行一種電子節(jié)能燈,人們常常為選擇哪一種燈更好而舉棋不定,下表為電子節(jié)能燈與白熾燈相比較的數(shù)據(jù):
            

             
            

            功率(W)
            

            光通(流明)
            

            光效(流明/瓦)
            

            壽命(時)
            

            售價(元/只)
            

            每度電費(元)
            

            白熾燈
            

            60
            

            550
            

            9.16
            

            1000
            

            1.43
            

            0.52
            

            節(jié)能燈
            

            10
            

            550
            

            55
            

            5000
            

            31.20
            

            0.52
            

            表中“功率”是指用電器的額定功率;“光通”是指單位時間通過單位面積的光能;“光效”是指光通和功率的比值.分析表中的數(shù)據(jù),可得節(jié)能燈的發(fā)光效率為_______,通過計算可發(fā)現(xiàn)在使用時間超過_______以上時,購買_______燈更經濟.
            9.(10分)“納米”是一種長度單位,1 nm=10-9 m,納米技術是以0.1至100 nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學,目前我國在對納米技術的研究方面已經躋身世界前列,尤其是對“超級纖維”—碳納米管的研制走在了世界前沿.
            已知我國已研制成的碳納米管的強度(可理解為“單位面積能承受的大拉力”)是鋼的100倍,而碳納米管的密度僅為鋼的1/6,假設有兩根足夠長的細繩,一根由鋼制成,一根由上述碳納米管制成,將它們分別在地面附近豎直懸掛起來,設它們能承受自身重力而不斷裂時的大長度分別為L納米與L鋼,則L納米/L鋼=_________
            10.(10分)綜合考慮下表中各方面的因素,通過分析回答以下問題:
            

            金屬
            

            全球年產量(104t)
            

            密度(103 kg/m3)
            

            熔點(℃)
            

            導熱性能(1表示強9表示弱)
            

            導電性能(1表示強9表示弱)
            

            市場價格大約(元/噸)
            

            鋁
            

            15000
            

            2.7
            

            660
            

            4
            

            4
            

            16000
            

            銅
            

            8000
            

            8.9
            

            1083
            

            2
            

            2
            

            17700
            

            金
            

            2
            

            19.3
            

            1063
            

            3
            

            3
            

            88000000
            

            鋼鐵
            

            301430
            

            7.9
            

            1540
            

            8
            

            7
            

            2200
            

            鉛
            

            300
            

            11.3
            

            327
            

            9
            

            9
            

            4900
            

            鎳
            

            800
            

            8.9
            

            1453
            

            7
            

            6
            

            103000
            

            銀
            

            8
            

            10.5
            

            961
            

            1
            

            1
            

            1365000
            

            (1)哪兩種金屬的導電性能好?在你認為導電性能好的金屬中,哪種更適宜做導線?為什么?
            (2)通過綜合分析上表的各項指標,請寫出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律.
            參考答案
            1.利用了人的聽覺頻率范圍一般是20次每秒到20000次每秒,頻率低于20次每秒和高于20000次每秒的聲音,大多數(shù)人不能覺察.
            2.微膠囊中所含的物質能在溫度降低時凝固,溫度上升時熔化,由于凝固放熱,熔化吸熱,因此這種微膠囊做成的夾克能控制溫度在一定范圍內變化,人穿上它,在溫度下降時自動向人體供熱,溫度上升時又自動向人體吸熱,從而起到調節(jié)溫度的作用.
            3.冬天,水泵將被地溫加熱的水引入室內,熱水向室內放熱,然后將散熱后的水引入地下繼續(xù)加熱;夏天,水泵將被地溫冷卻的水引入室內,冷水向室內吸熱,然后將吸熱后的水引入地下繼續(xù)降溫,如此循環(huán)下去,就起到調節(jié)室內溫度的作用.這是利用熱傳遞的方式利用地熱.
            4.實驗目的是研究火焰的燃燒機制,找出提高發(fā)動機效率和減少空氣污染的方法.在航天飛機上火焰燃燒是由一個火球迅速分裂成幾個火球,這幾個火球又再分離、分裂直到熄滅;在地面上火焰是以火花塞為中心,形成一個逐漸向外擴張的火球,直到熄滅.產生這兩種現(xiàn)象的根本原因是:燃料在地面燃燒,當燃氣受熱膨脹時,由于浮力的原因,氣體發(fā)生對流,使得火焰逐漸向外擴張;而在航天飛機上,重力幾乎沒有,浮力對氣體幾乎不起作用,因此不能形成對流.
            5.早操時同學們跑步的動能;家中做飯時散發(fā)的內能;河水的動能;風能等都可以設法利用.
            6.車成倍超載,對地面壓力成倍增加,輪胎個數(shù)不變,接觸面積基本不變,根據(jù)壓強公式p=F/S可知,車對地面的壓強成倍增加,對路面破壞加重.
            7.(1)比熱容是物質的一種特性,每種物質都有自己的比熱容.
            (2)水的比熱容大.
            (3)有個別的不同物質,它們的比熱容相同(如冰、煤油).
            (4)液態(tài)物質的比熱容一般比固態(tài)物質的比熱容大.
            8.(1)根據(jù)光通相等,可知60 W白熾燈與10 W節(jié)能燈在單位時間內通過單位面積的光能相等,設節(jié)能燈的發(fā)光效率為r%,通電時間均為t,則
            60 W×t×3%=10 W×t×r%
            r%=18%
            (2)1090 h  節(jié)能燈.
            9.600
            10.(1)銀、銅
            銅更適宜做導線,因為銀產量低,價格高;銅產量高,價格低,所以選銅做導線材料.
            (2)導熱性能好的導電性能強