將音樂(lè)生活化
    對(duì)孩子的音樂(lè)啟蒙教育，不僅在胎教的時(shí)候可以進(jìn)行，寶寶出生之后，家長(zhǎng)們就可以進(jìn)行，在寶寶的生活環(huán)境中，給寶寶帶來(lái)一個(gè)音樂(lè)的環(huán)境，選擇輕柔舒緩的音樂(lè)，給寶寶播放，不僅會(huì)讓寶寶們漸漸熟悉音樂(lè)，同時(shí)，對(duì)于寶寶們的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣也會(huì)有較大的提高。
    游戲中的音樂(lè)啟蒙
    給孩子進(jìn)行音樂(lè)啟蒙，避免讓孩子們感覺(jué)到枯燥和壓力，家長(zhǎng)們可以在孩子玩的游戲中，進(jìn)行 音樂(lè)啟蒙教育，比如，在游戲中，孩子可以了解聲音的大小、快慢、長(zhǎng)短。甚至是音色和音質(zhì)的變化，這些最初的啟蒙教育，對(duì)于孩子日后正規(guī)的音樂(lè)教育是非常重要的。
    音樂(lè)玩具當(dāng)教材
    在孩子們的玩具中，有很多是和音樂(lè)有關(guān)系的，其中，小口琴、小鋼琴等兒童樂(lè)器，就可以是孩子們的音樂(lè)教材，為了讓孩子們更好地進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)，在購(gòu)買這些音樂(lè)玩具的時(shí)候，不要過(guò)于劣質(zhì)，可以選擇相對(duì)較好的玩具教材。